八年级语文暑假课（统编版）句子的衔接与排序

八年级语文暑假精品课（统编版）句子的衔接与排序.了解句子排序题的常见题型;

1.明确句子排序题的答题思路和方法2句子的衔接与排序也就是指句与句之间的贯通所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统

一、合理、自然；陈述对象、句式、语气等都要与上下文统

一、协调这一考点最为常见的命题形式有两种一是语句排序型，一是选句填空型其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力

一、排列句子顺序.排序题要求注意语言表达的整体性、连贯性原则，此外还要多角度地寻找解决1问题的切入口句子排序问题应该注意以下几个问题

①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨

②分析选段内容与整体语段的语境联系O.给下列句子排序，最恰当的一项是（）3

①她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活

②母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活

③抗战以后，我才能和家里通信

④大革命失败了，我和家庭完全隔绝了

⑤母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功

⑤①②④③④③①②⑤②④①③⑤④②③⑤①A.B,C.D,［知识点］衔接与排序［答案］D［解析］本题考查语句的衔接与排序解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接这段文字是写我加入共产党，大革命失败后的情况，故

④为首句；因为我和家庭隔绝了，所以母亲独立支持一家人的生活，

②句在

④后；

③句写抗战以后，我才能和家里通信，母亲才知道了我所做的事业，但她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活据此分析，排列顺序为

④②③⑤①故选Do给下列句子排序，最恰当的一项是

4.

①人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦

②尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐

③有人说“既然这苦是从负责任来，若将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗〃

④到了长成，那责任自然压在你的头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了

⑤这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有

③⑤①④②⑤③②①④⑤③①②④③⑤④①②A,B,C,D,［知识点］衔接与排序［答案］A［解析］本题考查排序纵观选项，本语段是谈对责任的认识问题

③句从有人说引出话题，应排第一位；

⑤句“这却不然反驳有人的观点，提出自己的看法，应排第二位；

①句从人生角度进行假设，谈责任的有无，应排第三位；

④句从成长的角度但责任的大小，紧承

①句，应排第四位；

②句紧承

④句责任的大小，谈快乐的大小，应排第五位；因此排序为

③⑤①④②故选A将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（）

5.作为当代青年，我们应当将个人发展同国家需要紧密的联系起来，在波澜壮阔的时代浪潮中，正确选择自身的发展方向与前进道路，不断为五四精神注入新时代的内涵，打上新时代的烙印

①以青春之名担当奉献，用奋斗之路书写无悔人生，青年一代唱响的不只是一曲曲抗疫之歌，更奏响了一代又一代以及属于未来的青春交响

②不少人说“一群孩子，在学着前辈们的样子努力奔跑”

③这种力量的背后，有守望相助、同舟共济的文化传承，有时代使命、舍我其谁的青年担当

④疫情当头、困境面前，中国人在心灵上贴得更近、在精神上联结更紧

⑤其实，这是中国青年最鲜活的模样，也是未来中国得以不断奋进奔跑的模样

②⑤④③①①②⑤③④④③②⑤①②③①④⑤A.B,C,D.［知识点］衔接与排序［答案C［解析］本题考查排序和衔接

④句开头概括在疫情面前，国人团结一致、众志成城的状态；

③句紧跟其后分析这种力量的背后有什么，引出“青年担当；

②句接着分析人们口中的青年担当是一群孩子，在学着前辈们的样子努力奔跑；

⑤句紧接其后总结学着前辈们的样子努力奔跑是什么模样；最后

①总结青年该如何与后面的当代青年该怎样紧密衔接；故选C.依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是（）6溪流一流淌出来，便宣告了它的生命，一定会寻着自己的道路流动了正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的然而，它与青石的碰撞，便有了自己的；它从石崖上跌落，便有了自己的；它回旋在穴潭之中，便有了自己的O白练般的颜色不可测的深沉铜般韵味的声音不可测的深A,B,沉铜般韵味的声音白练般的颜色铜般韵味的声音白练般的颜C,白练般的颜色色不可测的深沉铜般韵味的声音不可测的深沉D.［知识点］衔接与排序［答案］C［解析］由它与青石的碰撞可知，溪流会发出轻柔的声响，所以第一空应填铜般韵味的声音；从石崖上跌落”可知，体现了水下落之长，会形成瀑布，展现一种颜色，所以第二空应填白练般的颜色”；由回旋在穴潭之中可知，水流变缓，水深变深，所以第三空应填不可测的深沉”；故选C.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）7“取之有度，用之有节”，是生态文明的真谛，我们要倡导简约适度，绿色低碳的生活方式，要倡导生态意识、环保意识，要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观o O念，O

①构建全社会共同参与的环境治理体系，让生态环保思想成为社会生活中的主流文化

②拒绝奢华和浪费，形成文明健康的生活风尚

③让天蓝地绿水清深入人心，形成深刻的人文情怀

②①③②③①③①②①②③A.B.C.D.［知识点］衔接与排序［答案］A［解析］本题考查句子衔接与排序能力仔细阅读三个句子，分析句子之间内在的逻辑关系根据我们要倡导简约适度与拒绝奢华和浪费”对应，可知第一空填

②；根据倡导生态意识、环保意识与环境治理体系生态环保思想对应，可知第二空填

①；根据倡导尊重自然、爰护自然的绿色价值观念”与天蓝地绿水清对应，可知第三空填

③；排序为

②①③故选Ao请将下面句子填入语段省略处，顺序合理的一项是（）

8.黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见……

①不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈

②当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落

③那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾

④从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中

②①③④④③①②②③①④③④②①A.B,C.D,［知识点］衔接与排序［答案］D［解析］本题考查衔接与排序联系上文只见……可知，后文要从整体描述壶口瀑布的外形及地势特点，句

③放在首位；联系句

③一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾可知，后文要描述沟底”的壮观景色，因此句

④紧承句

③；紧接着描述龙槽边缘的洪流奔腾倾泻之势，句

①不，简直如一卷钢板出轧”紧承句

②浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落；综上，排序为

③④②①；故选Do

③进行对比分析，排除干扰选项

④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理.一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素2

①空间关系从上到下，从左到右，从里到外等

②时间关系从早到晚，从过去到现在等

③人们认识事物的一般规律由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等

④事物本身的发展规律

⑤逻辑规律由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序解题步骤.把握基本内容，明确中心首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式--记叙、1描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句.初步分层归类在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语2句分层次归类这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序.连缀排列顺序这是排序的关键一环一般先在小范围内排序，然后再考查层次3间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法.抓住语言标志理清思路，快速把握句子间的逻辑关系一类是关联词语,表明4句子间的关系；一类是有先后之分的词语，如“首先”“其次”，“换句话说”“与此同时”“由此看来”“综上所述”等等.反复试读，检查调整确定在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否5清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当若检查出有不当之处，立即调整在整体审视之后，可最终确定

二、句子的衔接解题技巧看语句结构是否相应包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句1式间的照应等如前句提出问题，后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题，便要同时兼顾几个问题，作出回答如果答非所问或者一概否定或肯定，都会造成语句的不连贯在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性看语句情境氛围是否协调在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一2对于写景语段，要注意语境，要分析景物、情调、写法的特点景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异看语句是否符合逻辑即意思表达要符合客观事理和思维规律句子间常常有并3列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等考点剖析Q lliilliiliiiliiiiliiiliiliiHiiiiliiiiiii考点一句子的排序将下列句子组合成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

1.

①桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观

②汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹

③而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾

④桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡

⑤一艘准备驶过拱桥的巨大槽船的细节描绘，一直为人们所称道船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索

⑥这紧张的一幕，成为全面的一个高潮

②⑤①④③⑥②⑤①③④⑥②④⑤①③⑥②④⑤⑥①③A.B.C.D.［知识点］衔接与排序［答案］C［解析］本题考查语句的衔接与排序解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接通读语段，

②句点名叙述对象是汴河上的拱桥，为首句；

④承接

②写桥的两端.

⑤点名细节描绘的是槽船准备过桥；

①先写围观的人，

③再写赶脚、推车、挑担的人们的反应；

⑥是小结排序为

②④⑤①③⑥；故选co考点二句子的衔接依次填入下面一段话横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）L移动互联网的发展、智能手机的普及，给美育工作带来新的契机，新科技的出现，重新激发了经典作品的活力，对青少年来说，打开电脑或手机，°信息技术的不断升级，让藏于深宫大院的艺术珍品走入方寸之间的电子屏上，-------------------与此同时，新的科技文明也在不断拓展美育的O边界，互联网和虚拟化带来的冲击，正在改写很多艺术专业的分类和定义

①就能身临其境般参观博物馆、艺术馆，欣赏艺术杰作

②让生活空间与美育空间联系更加紧密

③让静止的美术、书法、雕塑流动起来，突破了传统美有的空间隔阂、技术限制

①②③③①②②①③①③②A.B.C.D,佚口识点］衔接与排序［答案］C［解析］考查句子的衔接与排序结合上文，’‘新科技的出现是生活空间，经典作品的活力”是美育空间，所以第一空选

②让生活空间与美育空间联系更加紧密”「对青少年来说，打开电脑或手机”是这句主语部分，后面应该衔接能……的句子，第

①句就能身临其境般参观博物馆、艺术馆，欣赏艺术杰作符合语境，所以第二空选

①；信息技术的不断升级，让藏于深宫大院的艺术珍品走入方寸之间的电子屏上句中的中心词艺术珍品”具体的就是指美术、书法、雕塑，所以让静止的美术、书法、雕塑流动起来，突破了传统美有的空间隔阂、技术限制符合语境，第三空选

③故选c0例

3.主持人我们也有幸邀请到了著名作家毕飞宇先生毕先生，您觉得哪些作家对您的

1.创作产生了影响呢？毕飞宇中国作家里面影响最大的，还是曹雪芹和鲁迅，他们都是伟大的作家主持人您觉得什么样的作家是“伟大作家”呢？毕飞宇我认为伟大作家是有担当的，OOOO由于电脑故障，毕飞宇此处的回答记录被打乱了顺序，你认为语序排列最恰当的一项是（）

①非伟大的作家可以不担当，他是为了自己的快乐而写作的

②他更多的不是为自己写作，他要揭示一些东西，要反映一些东西

③对他所处的时代、民族有一定的担当

④所以小说家存在一个担当的问题

①④③②③①②④③②①④①②③④A.B.C,D.［知识点］衔接与排序［答案］C［解析］由伟大作家是有担当的可知，

③〃对他所处的时代、民族有一定的担当”紧承其后；第

②句紧接第

③句，解释担当的内容；第

①句从为了自己的快乐而写作”方面阐释，第

④句总结排序为

③②①④故选CoX臧真题演练］“IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII给下面的语句排列顺序，正确的一项是（）

1.

①她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

②白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮

③这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎项，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮,再也不想闭去

④野菊花不禁锢自己

⑤那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候

⑥有花就尽情地开，有香就尽情地放

④⑥③②⑤①⑥④③②①⑤④⑥②③①⑤⑥③④①②⑤A.B,C,D,［知识点］衔接与排序［答案］A［解析］本题考查句子的衔接与排序解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接这段文字是对野菊花的描写

④句是领起句，

⑥句承接

④句的不禁锢，有花就尽情地开，有香就尽情地放；

③句这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了承接

⑥句的有花就尽情地开；

②句白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮承接

③句就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去；

⑤句日月星辰”紧承

②句；

①句进行小结排列顺序为

④⑥③②⑤①；故选A将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

2.

①目前，中国汉城始终坚持以建筑为外形，以文化为内核，以旅游为载体，以研学为抓手，着力把中国汉城建设成为文旅融合的新高地

②走进中国汉城，你会被它的气势恢弘所震撼

③宛如一部宏伟的历史交响乐，荡气回肠，令人叹为观止

④它，彰显着汉光武帝特有的王者气度，也承载着传统文化与历史的永恒

⑤也会被它的典雅肃穆所折服

②⑤④③①④②⑤①③②①③④⑤①②⑤④③A.B,C.D.［知识点］衔接与排序［答案］A［解析］考查句子排序阅读语段内容可知，该语段主要讲述了汉城的文化历史首先

②句中走进中国汉城”点明语段的主语，所以

②句为首句，

⑤句中的也会被与

②句中的”会被〃构成并列，所以

⑤句承接

②句，

④句中它指代上文中的汉城〃，该句点名汉城非凡的意义，承接

⑤句，

③句用比喻描绘了汉城震撼人心的历史,承接

④句，最后

①句中目前二字点明，该句主要描述了现在汉城的发展方向，所以正确的排序为

②⑤④③①；故选A。