立德树人教书育人讲稿

立德树人教书育人讲稿立德树人教书育人讲稿尊敬的各位领导，各位同事大家好，非常有幸能参加《立德树人为人师表》的演讲活动，在座的各位老师都已是奋战在教育战线多年的老同志，作为新加入到教师这一光荣队伍的新兵来说，在各位老师面前谈论师德构建，难免有班门弄斧之嫌秉着向各位老师求教的态度，我在此谈论一下我关于师德建设的观点，有不对的地方请各位老师批评指导古人云天地君师亲，今又有人说教师是人类灵魂的工程师;教师是太阳底下最光辉的事业，是的，古往今来教师这份职业是神圣的，倍受尊崇的百年大计，教育为本，教育的兴衰系于教师教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂那么什么是师德师风呢？师德即教师的职业道德；师风即教师的行为作风师德师风对于一名教师来说特别重要俗话说人要有品，师要有德，就印证了这种说法我认为为人师表，立德树人是当今社会一名教师的师德标尺教好书，育好人，各个方面都要为人师表这是当好一名人民教师的根本要求著名的教育家斯霞曾经说过要使学生的品德高尚，教师首先应该是一个品德高尚的人正所谓身教重于言教师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果安其学而亲其师，乐其友而信其道只有这样才能对得起学生的一声老师好，对得起教师这太阳底下最神圣的职业的说法教书育人是教师的天职教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师一名教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面做起

一、对于职业要忠诚热爱进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，面对金钱至上物欲横流的社会，教师的职业是清贫的，但我们不要只看社会上其他行业的腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，银铛入狱，甚至丢了小命的既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，三尺讲台，一根粉笔，两袖清风，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战o不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，洁身自好，不计名利，爱岗敬业，忠诚于教育事业，尽心尽责的完成每一项教学任务教书育人是教师的天职教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师立德树人教书育人讲稿尊敬的评委老师，朋友们、同事们大家下午好！非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那个金色的大字德高为师，身正是范特别是我的角色从西部8计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了这个8金字子日其身正，不令而行；其身不正，虽令不从要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展首先，要求学生做到的，教师应先做到教师不但要注重言教，更要注重身教教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好灵魂的工程师，坚决不能成为灵魂的刽子手其次，要学习不辍，不断提升业务水平在作为学生的时候，老师就经常教育我们活到老，学到老当我们成为教师，你会忘记这句古训吗？我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习在这个知识爆炸的年代，不学习就会被时代抛弃教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高；只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面犹记得潘—副校长在为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是平等中的首席，努力做好学生发展的服务者；要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，把学生真正当人来看待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当,乐于奉献，甘为人梯朋友们，我们不能在进入社会之后，发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到，产生一种被欺骗的感觉，而当我们成为教师之后，却去重复他们走过的道路让我们努力吧！努力对得起太阳下最光辉的职业的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托谢谢大家！立德树人教书育人讲稿尊敬的各位领导，各位老师:大家下午好，我演讲的题目是《立德树人，成就最美做人民满意的教师》人们都说教师是人类灵魂的工程师，因为教师一生都在用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润人们还说教师好比春蝉和蜡炬，因为教师毕生都在奉献，可谓到死丝方尽，成灰泪始干人民教师是多么崇高的职业啊！当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时，是多么的激动，多么的自豪教师的职业是教书育人，可何为育人？又如何育人？古人有言人之初，性本善，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才然而又如何育人呢？我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到教师不但要注重言教，更要注重身教教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好灵魂的工程师其次，要用一颗关爱的心去呵护学生我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着一天，她终于把手伸向了同学的衣袋当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则雄地球于！面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法只要我们以爱作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，勤字当头，就一定能将教育工作做好每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现！。