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文本内容:
统编版五年级语文上册导学案.古诗词三首-山居秋暝21【素养目标】文化自信感受语言文字及交流中蕴含的独特价值语言运用学会本课生字新词，正确理解诗中的词语思维能力正确、流利地朗读课文，背诵《山居秋暝》审美创造理解诗句的意思，体会诗中表达通过对学生自己作品的赏析，培养学生热爱自然的生活情趣，感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求教学重难点重点学会本课生字新词，正确理解诗中的词语，背诵《山居秋暝》难点理解诗句的意思，体会诗中表达通过对学生自己作品的赏析，培养学生热爱自然的生活情趣，感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求［知识归纳】
一、素养储备你学过王维的哪些古诗？任选一首抄在下面的横线上
二、预习题目《山居秋暝》作者_________________朝代派的代表【自主练习】
一、解释下列加点词
1.山居秋暝_______________________________________________________■
2.竹喧归浣女______________________________________________________••
3.随意春芳歇_______________________________________________________・
二、走向山林——秋景之美
1.《山居秋暝》是一首言律诗，是唐代诗人写的题O O目中“山居”的意思是诗中所描写的季节是
2.《山居秋暝》中描写的景物有、、、、
3.《山居秋暝》中描写的静态画面是（）,动态画面有（）□（后一空多选）A.B,明月松间照清泉石上流C.D.竹喧归浣女莲动下渔舟
4.理解“空山”
（1）O“空山”的意思是
（2）山中明明有浣女、渔舟，作者为什么还称之为“空山”呢？（）（多选）A.山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹B.这座山的名称为“空山”C.“空山”写出了清幽安逸之境，也反映了诗人对田园生活的向往⑶有关“空山”的诗句还有:
5.写出下面诗句的意思
（1）空山新雨后，天气晚来秋2明月松间照，清泉石上流
6.“随意春芳歇，王孙自可留”中的“王孙”指这句诗表达了诗人对的留恋
三、主题积累人们常称赞王维的诗、画“,:《山居秋暝》中的诗句“,”被誉为“诗中有画的典范之句、课外阅读十五夜望月寄杜郎中唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
1.解释词语十五夜______________________________________地白_____________________________________
2.诗的
一、二句分别从、、的角度来写的“地白”、“树栖鸦”从写；“冷”从写；“露无声’从写这幅凄清的写意图画，衬托了诗人的心境
3.这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？
4.这首诗体现了诗人怎样的思想感情【知识归纳］二《鹿柴》空山不见人，但闻人语响返景入深林，复照青苔上
二、作者王维朝代唐朝山水田园诗【参考答案】123
一、.日落时分，天色将晚.洗衣物的女子.尽1
二、.五王维山中居所秋季
2.空山明月松林清泉山石竹莲渔舟
3.A BCD
4.12AC3空旷的山林空山不见人，但闻人语响
5.1空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感到阵阵秋意2皎洁的月光洒落在松林之间，清澈的泉水在石头上流动
6.诗人自己美景1
三、诗中有画，画中有诗明月松间照，清泉石上流
四、.指农历八月十五的晚上，即中秋夜指月光照在庭院的样子
2.视觉听觉触觉视觉触觉听觉孤寂的
3.这首诗前两句写幽静清凉的秋景，写出了诗人孤独无眠，久久望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂凄凉的
4.这首诗体现了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。
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