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Hello第2周第3课时Hello课题复习巩固全单元的词汇和重要结构教学目标教学重点单元的词汇和句型单词和词汇的掌握教学难点教具准备录音机、游戏实物教学过程时间教师活动学生活动教学意图复备课一故事1)放录音,让学生1)学生在故事中找复习以前的内8和上书听故事到熟悉的词汇,然容,鼓励学生自2)让学生打开书听后大声读出来学新的内容2)默读故事,鼓励故事,看图3)让学生在故事中他们猜测生词的意思、找到熟悉的词语1)为每个学生复印一个bingo游戏学生迅速找出教师每画出完整的一列字母或单二游戏板说的字母或单词122)教师任意说出一词,学生说bingo.个字母或单词让学生那出自己的黄色小卡片每组看到两张相同的图卡片混在一起卡片如果两张不一片,学生喊“三snap游正面朝下摊在桌子snap,pen.”样而喊了单词,上另一个学生就戏14把卡片放在自己学生两人一组做第的卡片里学生两人一组做第两人一组做活一项活动,练习介动,进行自我评绍自己二项活动,一个指四自我评价图,另一个学生说价6出名称Unit1L2:Hello BingoSnap板书设计作业
1、Bingo
2、小组练习课后反思。
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