遇见古诗词作文600字

遇见古诗词作文字600光阴似箭，岁月如梭，当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运，而你却光辉依旧，啊!古诗，时光匆匆，唯你长存，你是最美的遇见古诗词作文字【篇一】600原以为这浮躁的世界是不会有诗的，自海子自杀，汪国真同志把诗写烂年代以来很少有经典的诗出现散文也少了，只有小说漫天飞而且又臭又90长，不忍卒读！自赵丽华〃梨花体〃的诗重现江湖，诗歌成了多按几个回车键的代名词学校也一直禁止诗歌写入作文诗歌实在到了可以申遗的地步今天在博客竟看到很多写诗的博主，而且不是一两篇而是全部都用诗来表达感情有写古体的、有填词的、有写现代诗的、还有写十四行诗的!惊喜之余有些许高兴，文学题材是不该消亡的那些诗写的大多是田园诗和抒情怀古诗更有禅诗博主与博主之间互阅后一般给以中肯的评论然后写上互相学习，全不似空间里的踩来踩去新浪和腾讯的区别是新浪能出现获很多奖的作者，而腾讯只会出现转发达人新浪面向的是整个年龄段的人，腾讯面向的是年轻人不可同日而语！我是不会写什么诗，倒是研究过几本古诗词，至今还时时想起那些名句每每心有所感就会吟诵出来，做语文试卷时也最喜欢古文和诗词那一栏!这风气由来已久初中之前倒是不知道世上竟有古文这一说，小学只见过诗没见过之乎者也!初中时念《论语》竟把子曰念成子日之后却渐渐喜欢上古文，试卷上的古诗词默写也全是满分因为我背了，而且记住了，更而且只能记住古文，现代文写的政治知识全记不住足见古文之魅力，因为古文有韵在其中，现代文却全像说话，每人说话的方式逻辑又不同，所以不便于记忆前几天我还在读关于《诗经》的书，今天见到那么多写诗的，突然的感觉是“学习了〃遇见古诗词作文字【篇二】600古诗词，想说爱你不容易我想乘一叶孤舟，重游历史长河抬头，便会想至旷一行白鹭上青天〃；俯首，便会想至『疑是地上霜〃;观河，便会想到“一江春水向东流〃;叶凋，便会想到〃我言秋日胜春朝古诗词，我喜欢吟一首《江南好》，优美的意境便会令人流连,我喜欢唱一首《龟虽寿》，〃老当益壮〃随机浮现在眼前，我喜欢哼一段《无题》，无私奉献，蜡烛春蚕，我喜欢不过在我看来，白话文太过单调，文言文又太过枯燥唯有古诗词，我真是打心眼儿里喜欢遇到挫折想打退堂鼓时，想想杜甫那句“会当凌绝顶，一览众山小〃，那满腔的热血，那豪情壮志，我欣赏,我敬佩，我说要向杜甫学习，我要吃透这句诗，我要奋发，要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后，一览成功的喜悦！从诗词中，我看到了美，无与伦比的美，独一无二的美陶渊明那〃采菊东篱下，悠然见南山〃的闲适，我看到了;孔子那登泰山而小天下〃的壮志，我看到了;李白那〃桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情〃的真挚，我看到了;李清照那“物是人非事事休〃的惆怅，我也看到了夜深人静之时，我便会细赏古诗词，皎洁的月光洒下那凄美的种子，我徜徉在小巷中，抒写出“散荃染别离，落苕抑割舍〃的原创哦，可爱的古诗词，领我步入美妙，怡人的意境日落黄昏之迹，花败叶凋之痕，皆被古诗词揽入心中阅读后，便刻入了我的灵魂轻吟我是断了线的纸莺，无人懂就任其消散化为一缕炊烟，岁月将其搁浅，又拂诗篇，可别越走越远有了“,〃般的这些字眼，我不再是断弦风又澜起，我的心扉依旧不散〃从古诗词中，我学会了好多我知道人生不可能风平浪静既然这样，那我就学会承受，携手我最爱的古诗词，与所谓的命运抗衡！我的世界，只有一叶孤帆，风浪太大我曾因此而沉沦，是古诗词教会我要坚强咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风〃我立誓要惊起人生中最美的那道波澜！未来的航程，不会一帆风顺我有古诗词，我会稳坐我的小船，为梦而扬帆“疾风知劲草，岁寒见后凋〃小草尚此坚强，我自然不该怯步我们大家，都该如此古诗词，对你，言无尽、情更是无尽!遇见古诗词作文字【篇三】600今天看了最美古诗词的比赛，我有许多的感受，我体会到古诗词的美，也对文学多了一份崇敬节日是以比赛的方式进行的，每个学校的同学一登场，首先都会以说、唱、舞的方式展现一段古诗词，每当看到小演员穿着古代服装，站在台上说唱时，我都不禁连声叫好看，那位说《江南荷采莲》的小选手，他生动的表情加上甜美的声音真的是让裁判都叹为观止听,有人在唱苏轼的《水调歌头》，这首词在经过现人的改变后，唱出来可真是无比的动听，一旁伴舞的小学生个个动作也十分有趣，突然,〃主角〃有力的声音一辆，我们不禁逗眼前一怔，当“主角〃说到高潮部分时，我们所有观众都不禁为之作文网感动，zUoweN8/真是说得太好了节目的第二个部分是考验选手的知识掌握程度，由裁判提问，选手来回答，有很多问题我都没有听说过，看来，我还需要继续拓宽我的知识才行每当一个个正确的牌子从裁判手里举出来时，我们这些观众真为某些学校的小选手捏一把汗我比较感兴趣的是一个提示性的问答题，简单说就是给你三个提示，让你来答一个问题，有的选手回答问题的过程可谓是跌宕起伏,本来答对的改成错的，而有的将错的改成对的，有时真的是让我们这些观众都大吃一惊，心情跌宕起伏其实，最后的第

一、第二的名次已经不重要，重要的是每个人都从这次活动中收获到了什么。