2023班主任疫情防控班会课教案

班主任疫情防控班会课教案2023在现实社会中，教学是重要的工作之一，所谓反思就是能够快速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现反思应当怎么写呢下面是我为大家收集的2023班主任疫情防控班会课教案，欢送大家共享2023班主任疫情防控班会课教案1

一、活动目标

1.让学生借助视频清楚的相识到新型冠状病毒的危害

2.通过小组探讨，老师的讲解使学生驾驭正确的预防学问，留意个人卫生

3.提高学生的防范意识，平安意识

二、活动重点使学生驾驭正确的预防措施

三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我疼惜实力

四、活动过程

（一）谈话导入同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒〃肆虐了整个中国因为它的易传染性，许多人不幸中招，我们直到今日才能顺当返回校内那同学们对它的相识原委有多少呢今日我们就一起来深化了解一下

（二）学习新型冠状病毒的有关学问负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌在这场没有硝烟的斗争中，英雄用生命守护生命作为小学生，我们应当学习英雄的精神，努力学习学问，不断增加本事，成为国家的有用之才！

（二）活动对象小学高年级学生

（三）活动目标

1.通过音频、视频、图片让同学们相识何为英雄

2.激发学生向英雄学习的热忱，引导学生悟懂英雄精神

3.让学生明确自身的责任和努力的方向

（四）活动过程L激情导入，点明主题师:孩子们，一场突如其来的疫情,让我们阅历了一个不一样的春节，阅历了一个超长版的宅家假期，阅历了一种特别的学习方式一一居家网课特别时期，特别学习，让我们一起进入今日的特别班会课，这节班会课的主题是一一《英雄，向您看齐》

2.相识英雄⑴释义英雄师春天已至，盼望在前，我国疫情防控形势踊跃向好态势，我们即将取得抗击疫情的宏大胜利面对疫情，全国发动，全民参加，团结相同，各省之间呈现出非凡的团结行动力中国的方法被事实证明是胜利的!新冠肺炎全球多点爆发并扩散扩散，意大利彻底炸开，疫情彻底失控世卫组织专家说〃中国为世界树立了标准各国应借鉴中国疫情防控阅历〃师在他们身上，我理解了什么是英雄英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情•有声特辑《英雄》）师英雄是爱祖国、英勇、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人⑵话英雄（出示图片钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……）师在这次抗疫斗争中，有多数的战士奔赴抗疫前线，多数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好他们是一一真正的英雄！⑶寻英雄师:孩子们,在我们身边也有静默奉献的英雄,让我们一起来找寻吧（出示图片交警、工人、环卫工人、快递员、老师……）师他们平凡平凡，却有着不平凡的担当;他们静默无闻，却有着一心为民的情怀;他们无私奉献，凝合起众志成城的战“疫〃力气他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的典范

3.英雄典范践行方向师孩子们，在这次抗疫斗争中，英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力气敬重的孩子们，少年强，那么国强!祖国的盼望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应当怎样做呢？

4.拓展师孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国!盼望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有学问、有品德、有作为的新一代接班人我们今日的微班会到此完毕2023班主任疫情防控班会课教案冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病新型冠状病毒是一种从前在人类中尚未发觉的新菌株常见病症有呼吸道病症、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡可在人与人之间传播

（三）预防病毒，我们这样做L勤洗手并正确的洗手

①掌心相对，手指并拢相互搓擦

②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进展

③掌心相对，双手穿插沿指缝相互搓擦

④双手指相扣互搓

⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展

⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进展

⑦螺旋式擦洗手腕，交替进展

2.主动防护a.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立即扔进封闭式垃圾箱内，并洗手b.留意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁

3.幸免亲密接触a.幸免在未加防护状况下与养殖或野生动物近距离接触b.幸免与生病的动物和变质的肉接触c.幸免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触d.上下学的路上必需要戴口罩

4.良好平安饮食习将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手留意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新奇水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水2023班主任疫情防控班会课教案2

（一）活动背景新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战疫情当前，举国同心在这场没有硝烟的斗争中，各行各业的人自告奋勇，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城他们用牺牲自我的精神,负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌在这场没有硝烟的斗争中，英雄用生命守护生命作为小学生，我们应当学习英雄的精神，努力学习学问，不断增加本事，成为国家的有用之才！

（二）活动对象小学高年级学生

（三）活动目标L通过音频、视频、图片让同学们相识何为英雄

2.激发学生向英雄学习的热忱，引导学生悟懂英雄精神

3.让学生明确自身的责任和努力的方向

（四）活动过程

1.激情导入，点明主题师:孩子们，一场突如其来的疫情,让我们阅历了一个不一样的春节，阅历了一个超长版的宅家假期，阅历了一种特别的学习方式一一居家网课特别时期，特别学习，让我们一起进入今日的特别班会课，这节班会课的主题是一一《英雄，向您看齐》

2.相识英雄⑴释义英雄师春天已至，盼望在前，我国疫情防控形势踊跃向好态势，我们即将取得抗击疫情的宏大胜利面对疫情，全国发动，全民参加，团结相同，各省之间呈现出非凡的团结行动力中国的方法被事实证明是胜利的!新冠肺炎全球多点爆发并扩散扩散，意大利彻底炸开，疫情彻底失控世卫组织专家说“中国为世界树立了标准各国应借鉴中国疫情防控阅历〃师在他们身上，我理解了什么是英雄英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情•有声特辑《英雄》）师英雄是爱祖国、英勇、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗，令人钦佩的人⑵话英雄（出示图片钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……）师在这次抗疫斗争中，有多数的战士奔赴抗疫前线，多数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好他们是一一真正的英雄！⑶寻英雄师:孩子们，在我们身边也有静默奉献的英雄,让我们一起来找寻吧（出示图片交警、工人、环卫工人、快递员、老师……）师他们平凡平凡，却有着不平凡的担当;他们静默无闻，却有着一心为民的情怀;他们无私奉献，凝合起众志成城的战〃疫〃力气他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的典范

3.英雄典范践行方向师孩子们，在这次抗疫斗争中，英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力气敬重的孩子们，少年强，那么国强!祖国的盼望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应当怎样做呢？

4.拓展师孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国!盼望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有学问、有品德、有作为的新一代接班人我们今日的微班会到此完毕2023班主任疫情防控班会课教案3教学目标

1.通过互动沟通对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的惊惶、胆怯等不良心情

2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁演一演他们的事迹

3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？教学重点L如何做到自我防护

2.释放压力踊跃面对疫情教学难点演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？课前打算学生做拍手嬉戏老师关注学生心情教学过程

一、导入同学们:20xx年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情,你胆怯吗？指名答复老师总结新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等

二、互动沟通同桌沟通:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议老师指名上台讲一讲同学们大家通过相互沟通、诉说，此时此刻你的心情有没有变更呢指名大声答复老师小结只要我们做好自我防护，比方勤洗手戴口罩不聚会遵照老师的要求去做，听家长的话就必需能做好自我防护，远离疫情

三、绽开沟通在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁说一说他的事迹指名说谁情愿来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？指名上台演一演学生评价提问作为小学生怎样做好自我防护呢？指名说学生记笔记齐读记录内容

四、老师总结

五、学生反思作为小学生心中的责任是学习

六、拓展2023班主任疫情防控班会课教案4班会背景随着校内平安事务的不断发生，学生平安成为学校的头等大事而让学生树立猛烈的平安意识、防范意识，驾驭根本的校内平安常识，体会个体生命成长的不简洁，真正相识到生命的价值，是防止学生生命受到损害的根本之举为此，我确定召开一节有关“生命〃的主题班会班会目的

1、驾驭根本的校内平安常识，增加学生平安防范意识

2、懂得敬畏生命，激发学生对个体生命进展思索班会打算多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程

一、组织课堂学生听音乐进教室，营造宽松的环境

二、出示题目《敬畏生命》师说说你理解的“敬畏〃是什么意思学生个别发言师小结敬畏敬重胆怯，是对生命一种深层次的敬重

三、讲讲照片背后的故事师为什么我们须要对生命心存敬畏学生探讨发言在此根底上，引导学生详细感受算算从诞生到此时此刻，花了父母多少钱讲讲照片背后的故事，体会自己生命成长过程中父母的付出

四、生命之脆弱讲讲你亲身阅历或亲眼目睹的平安事故（事务），你的感受是什么？师结在这些事故（事务）面前，生命真的是太脆弱了所以，同学们必需要有防范意识、驾驭根本的平安常识

五、防患于未然学生主持探讨校内生活中存在哪些平安隐患？分四个方面上下楼梯;宿舍平安;体育运动平安;饮食平安小结齐诵平安歌

（一）、上下楼梯歌上下楼梯靠右走，不滑栏杆不推揉，走廊转角藏紧急，追逐打闹出意外，遵守规那么除隐患，平安时刻记心间（二「宿舍平安歌宿舍规那么严遵守，电器蜡烛不能用，火魔凶险太可怕睡上铺莫马虎，梦醒时刻要留神，熄灯铃后静谧睡，足够睡眠精神好（三卜体育运动歌体育器材练身体正确运用保平安足球、篮球忌强进，幸免碰撞受损害，不循规那么图乐趣，出事方悔已经晚突发事务须报告，刚好处理效果好有疾病、早报告，适量运动少跑跳（四卜饮食平安歌病从口入要记牢，购置食品要留意;不洁食品莫入口，肚子遭罪又花钱，重三餐不偏食，零食少吃身体好句成千词上万，平安大事重泰山，学会疼惜与防范，平安人生最绚丽，平安人生最、灿、烂

六、生命中的风雨彩虹案例分析七年级学生莹莹，学习成果始终不错，因一次数学成果亮“红灯〃，被母亲指责了几句，竟离家出走二天后，被警察送回了家原来，她在江边徘徊时，被好心人报了警见到了痛哭流涕的母亲,她还义正词严地说“我爱干什么就干什么!你管不着，我的生命我做主!〃“我的生命我做主〃你赞成这个观点吗为什么？学生依据自己的观点，绽开辩论

七、写写本节课的收获

八、班主任寄语敬畏生命，安康成长！2023班主任疫情防控班会课教案5

（一）活动背景新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战疫情当前，举国同心在这场没有硝烟的斗争中，各行各业的人自告奋勇，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城他们用牺牲自我的精神,。