天等实验室管理制度

天等实验室管理制度基本概验规章制度是指用人单位的规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和

一、实验教学管理制度一实验教学计划制度各年级备课组对实验教学须制订教学计划计划应于本学期初交实验室1一份计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学2期实验室工作计划计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等二实验教学的组织与实施管理制度教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室1并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数〃教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并2划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好3状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施⑷任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决

二、仪器室管理制度⑴仪器要分类存放，定室、定橱、定位经常检查防盗、防火、防毒等安全设施做好通风、防尘和保洁工作做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事2调动要办好交接手续⑶仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续外借仪器要按时收回，并做好交接验收教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准4备实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作⑸仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作⑹每学年清点一次仪器，核对帐物统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况

三、实验室仪器出借制度非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制不允许个人占1用教学用的仪器⑵实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经教务处批准才可使用借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作实验室所有仪器设备，原则上不外借如课外兴趣小组活动，3研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用4学期结束，应清理借条，收回借出的仪器四

5、实验室开放制度为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的1积极作用实验室的开放时间每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间2及师生预约时间对师生开放学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，3听从老师的指挥发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿⑷进入实验室活动时，要有专人组长负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室

五、实验室仪器赔偿报损制度⑴本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动2手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报⑶在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中,造成损坏的，可不予赔偿在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损4坏的，酌情赔偿或免予赔偿⑸在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训以利改进实验教学工作⑹本校教师借用仪器造成损坏或遗失I的,，要照价赔偿仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努7力修复⑻对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损报损仪器应填写“学校仪器减少凭证〃做好销帐工作9低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批10

六、学生实验规则学生在上实验课前须按教师要求进行预习1⑵进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意3事项实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报4告操作中如发现异常，应立即报告教师⑸实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。