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文本内容:
寝室篮球赛策划书篇5
一、活动前言在这紧张的而又快乐学习生活中,为了能够给大家带来一个缓冲的时刻,为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,因此我们给水排水⑵班组织这场“寝室杯”篮球赛
二、活动内容
(一)活动举办方主办:水资源与环境工程学院给水排水
(2)班
(二)活动时间、地点时间—年_月_号地点西区球场
(三)活动对象给水排水⑵班所有成员(共35人)
(四)活动形式篮球比赛
(五)活动奖项安排奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个,获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品
三、活动流程第一阶段每个寝室组成一个队,共八队首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决第二阶段在由剩下的四队进行抽签,来进行比赛第三阶段评定冠亚季军和优秀组织奖一个
四、比赛规则
1、比赛的开始赛时间为四节,每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟
2、比赛的结束比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效
5、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛
6、加时赛下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间
9、三秒违例当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球
10、暂停每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒,暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停一次长暂停60秒、一次短暂停30秒
11、替补替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场
12、比赛正式开始后,一切服从裁判员的判罚如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者,取消本人参赛资格,并予以严厉批评,同报到本系办公室予以处理在比赛过程中双方发生矛盾事件,予以一定的处罚
五、策划书可行性分析1宣传委员提前宣传这个活动,为我们开展这个活动带来极大地方便2由于那时候时间非常充裕可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去,享受到比赛的快乐
六、活动经费预算⑴矿泉水26元2奖品
175.9元。
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