居住空间设计（项目式 微课版）教案13-项目7（设计概念形成）

教案十三师目7初步方案任务

7.2居住空间初步方学习单元器7初”方案主题学习单元名称案设计名称教学主题名称学习任务设计定位与设计概念的形成知识点1:设计定位学习性工知识点2设计概念作任务任务实践1家装设计定位任务实践2家装概念方案设计课授课对象学时建议2学时授课课20年月日节（第周）时间地点实训室授授学生大一时学习过手绘效果图相关课程，对手绘效果图设计技能有一定的基础但是缺少强化训练为了使学生准确用手绘表达设计效果，选择一些图片案例资料，有针对性的分析居室空间的效果图设计实例学情分析采用案例示范和引导启发式教学结合，坚持知识传授、能力培养和价值引领相统一学生的设计作品缺少体现民族自信、中国传统文化传承的意识，强调学生能够融会贯通、举一反三的色彩设计通过大量的案例分析、实践练习，帮助学生逐渐掌握基本的色彩的构成规律

1.诚实、守信、吃苦耐劳的品德

2.培养社会责任感素质目标

3.培养诚实守信的职业精神

4.具有设计创新意识学

1.掌握本专业所必需的色彩设计与手绘基础知识标

2.培养绘图和阅读制图的能力知识目标教

3.掌握中国传统文化知识目

4.居住空间室内设计创意方法

1.家装色彩搭配与手绘效果图设计

2.培养学生创意思维、动手能力能力目标

3.培养设计师的岗位能力、创新思维、手绘能力

4.能运用手绘进行居住空间设计构思手绘效果图设计技巧解决方法讲授、示范；重点教学重难点创新意识和能力难点解决方法讲授、示范、项目实训；教学策略教法任务驱动、案例教学、小组讨论、线上+线下混合式学习学法自主学习、合作与方法探究、实践训练、案例讨论、调研调查

1.文档图片PPT课件、图片、文档、优秀案例、学生成果、成绩评价表；

2.视频微课、录像、教学视频、实训视频；教学资源

3.教学，具云课堂、专业公众号、IPAD、手机、电脑、QQ群、教材；

4.辅助软件和APP:CAD软件、photoshop3Dmax、百度网盘、EV录屏；

5.数字资源酷家乐设计平台、室内设计网站、公众号、图书等教学资源库素材教学活动安排设计意教学环节教学内容教师活动学生活动时间安排图课前自主学习知识点内

1.教师课前发布

1.学生预习知识预容，了解设计相关理论预习任务知识点习、自知识准备

2.发布云课堂课

2.学生完成主学习课前准备—前测试（知识点）课前测试巧，准备绘图工具

1.回顾前课学习内容

1.教师提问前课

1.学生回答问知识巩

2.复习巩固居住空间功相关问题题固学习内能布局与交通流线内

2.师生共同讨论，

2.学生汇报预容回顾容激发学生学习积极习情况

3.新课预习反馈性

2.本次课主要学习目

1.教师导入学习知识学标及内容内容学生分小组讨习教学导论、汇报

2.教师引导下，师

（1）设计定位入（如案生共同讨论，

（2）设计概念形成例解析）

3.激发学生学习积极性

1.实训任务导入设计

1.教师居住空间

1.学生明确实知识学定位与设计概念形成概念设计方法；训要求习（课堂实训）

2.组织学生讨论

2.学生分小组任务一

（1）设计定位

3.教师讲解实训讨论、汇报教学活动

（2）设计概念形成任务

2.课内分组讨论设计课定位与设计概念形成的中内容有哪些？实实训任务

1.教师讲解设计学生对将要设知识学施

1.设计定位定位的内容及具体计的家装定习、技

（1）设计理念定位要求，指导学生对位；能掌握任务二教家装设计定位

（2）风格定位学活动

2.教师巡视教室，

（3）色彩定位检查、指导实训

（4）设计材料定位

（5）经济指标定位

1.学生概念设计文本

3.教师讲解设计

1.学生对方案知识学设计实训概念设计文本设计概念设计文本习、技

2.设计概念形成要求设计能掌握任务三教实训中培养创新创

4.教师指导学生

2.学习设计构学活动意意识；培养认真、专思讨论设计构思实训注的学习工作态度小结本次课学习设计

1.教师总结本次学

1.学生互评知识巩定位与设计概念文木设习任务完成情况，固小组过程评价教学小结计内容教师总结知识要点表

2.教师给出过程评价巩固色彩设计、设计定

1.教师发布课后习知识巩训练巩固位与设计概念形成、手题，强化巩固知识

1.学生完成项固绘效果图技巧知识点点目思考与练习知识拓展设计意识与教师发布课后拓展

1.学生课后知识拓设计方法学习任务拓展知识学习展拓展提升知识拓展创新设计思

2.观看优秀维案例—预习下节课平面方案教师在云平台检查

1.学生课后知识巩设计知识点作业任务完成情完成云平台测固，自况，在QQ群互动试主学习课后任务

2.学习预习下次学习内容教学反思教学效果问题与改进:。