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必考点古代诗歌阅读023诗经+先唐古诗+宋词
一、阅读下面古诗，完成1-2小题诗经•王风•泰高
①东周某士大夫作彼黍离离，彼稷之苗
②行迈靡靡
③，中心摇摇
④知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗
⑤行迈靡靡，中心如醉知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求悠悠苍天，此何人哉？彼黍离离，彼稷之实行迈靡靡，中心如喳
⑥知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求悠悠苍天，此何人哉？【注释】
①黍离《毛诗序》认为“《泰禹》，闵宗周也周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍闵周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也“
②黍黍子，果实为小米离离繁茂稷高粱
③行迈行走靡靡行走迟缓的样子
④中心心中摇摇心神不安
⑤穗穗子
⑥噎郁结而气逆不能呼吸
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A,”行迈靡靡，中心摇摇”写诗人看到眼前景，行走迟缓，心神不定“靡靡”和“摇摇”两个叠音词把诗人步履迟缓、心神不定的情形表现得淋漓尽致B.“不知我者，谓我何求”译为“不了解我的人，问我寻找什么”；“此何人哉”译为“这（指故国沦亡的凄凉景象）是谁造成的呢？”C.由《黍离》表达的对故国衰亡的悲情被称为“黍离之悲”，用来表达亡国之痛，兴亡之感《离骚》、《书愤》就表达了“黍离之悲”D.《毛诗序》“《黍离》，闵宗周也”中的“宗周”指西周王朝；“至于宗周，过故宗庙宫室”中的“宗周”指西周都城镐京
2.联系全诗看，作者为什么要从写“彼稷之苗”开始，接着写“彼稷之神”，最终写“彼稷之实”？【答案】
1.C
2.本诗表面上是写稷生长成熟的过程，实际是写京城宗庙宫室故址沧桑之变；写稷生长成熟，也说明作者屡过此地而兴叹，更突出其慨叹之深从稷苗到稷穗再到稷实，诗人从“中心摇摇”到“如醉”再到“如噎”，作者情感呈递进式发展，一步步深化【解析】
1.《书愤》诗中意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人，表明自己恢复中原之志亦将“名世”诗人在现实里找不到安慰，便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来，这自然是无奈之举而诗人一腔郁愤也就只好倾泄广这无奈了通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮，施展抱负C.《书愤》表达了“黍离之悲”错误
2.《国风・王风・黍离》是《诗经》中的一篇这是东周都城洛邑周边地区的民歌此诗三章结构相同，取同一物象不同时间的表现形式完成时间流逝、情景转换、心绪压抑三个方面的发展，在迂回往复之间表现出主人公不胜忧郁之状全诗由物及情，寓情于景，情景相谐，在空灵抽象的情境中传递出闵意情怀，蕴含着深沉的忧国思国之情
二、阅读下面汉乐府诗，完成3-4小题青青河边草，绵绵思远道远道不可思,夙昔梦见之梦见在我旁，忽觉在他乡他乡各异县,展转不可见枯桑知天风,海水知天寒入门各自媚,谁肯相为言？客从远方来,遗我双鲤鱼呼儿烹鲤鱼,中有尺素书长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭,下言长相忆饮马长城窟行
3.选出下列判断不正确的一项（）A.“饮马长城窟行”是汉代乐府古题相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来这首诗在《文选》载为“古辞”，不署作者.B.题目“饮马长城窟行”中“饮”的意思是“给……喝”，例子再如“冬日则饮汤，夏日则饮水”C.全诗可以分为三个层次，依次写了对远离的丈夫的思念，在家独居的痛苦与不平，喜得丈夫的音信等D.这首诗多采用比兴的手法，语言清新通俗，句子首尾相衔，气势连贯，很有特色
4.“枯桑知天风，海水知天寒”采用了什么样的表现手法？有什么好处？【答案】
3.B
4.采用了比兴的表现手法抒发了女子心中的痛苦与思念【解析】
3.B项例子中的“饮”意思与“饮马长城窟行”的“饮”不同，是“喝”的意思
4.表现手法是比兴“枯桑”“海水”尚且知“风”、知“寒”，物犹如此，那么作为一个丈夫多年不在身边的女子，又是多么的孤凄呢？
三、阅读下面一首诗，回答5-6问题明月照高楼，流光正徘徊上有愁思妇，悲叹有余哀曹植借问叹者谁？自云宕子
①妻君行逾十年，孤妾常独梢君若清路尘，妾若浊水泥浮沉各异势，会合何时谐愿为西南风，长逝入君怀君怀良不开，贱妾当何依？【注】
①宕子即游子
5.对这首诗的分析不正确的一项是（）A.本诗开头二句，笔力不凡，点出女主人公居处环境的幽雅明月映照高楼，本为静境，但“流光”句则化静为动，月辉的流动更加映衬出了环境的静谧和优美B.虽然诗人在第三句点出“愁”字，愁字笼罩全篇，但全诗没有直接写愁的诗句，可谓是“不着一字，尽得风流”C.“借问”二句为诗人自设问答之辞，在结构上一是使行文曲折有波澜，二是为转入下层思妇的自述而铺垫的过渡句I）.“君若”以下的四句运用比喻，形象地说明了荡子和思妇的不同地位和处境，浮沉不同，会合也就很难了比喻新颖贴切，遂使全篇“意厚词赡”
6、概括这首诗的语言特色，并请结合诗句加以简析【答案】
5.B
6.本诗的语言朴实、委婉、含蓄，写景与抒情融为一体，很有感染力【解析】
5.B项说“全诗没有直接写愁的诗句，可谓是‘不着一字，尽得风流”错误，愁笼罩全篇，也有直接抒情的句子上有愁思妇，悲叹有余哀
6.
（1）“君若清路尘，妾若浊水泥”将夫君比喻为路中的清尘，将自己比喻为污浊的水和泥，达思妇的哀怨情怀，语言朴实真挚
（2）木诗表面上写妻子被丈夫遗弃的哀怨，实际上表达的是作者被兄长排斥的苦闷和怨恨，情感的表达委婉含蓄
（3）本诗有明月引起，中间有叙事和抒情，融写景、抒情于一体，很有感染力译文明月照在高高的阁楼上，清澄的月光如徘徊不止的流水轻轻晃动着伫立在高楼上登高望远的思妇，在月光的沐浴卜伤叹着无尽哀愁请问那不住哀叹的是什么人呢？说是离乡外游，久久不归之人的妻子夫君外行已经超过十年了，为妻的常常形只影单的一人独处夫君就像那路上飘忽不定的轻生，为妻就像是污浊的水中的淤泥夫妇本是一体，如今地位不同了，什麽时候才能重会和好？可以的话，我愿意化作一阵西南风，随风投入夫君的怀抱中！夫君的怀抱若是不向我开放，那么做妻子的又要依靠谁呢？
四、阅读下面一首宋词，回答7-8问题苏幕遮（宋）范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪
7.对这首词的分析理解，不恰当的一项是（）A.开头两句，描写了秋季的天空廖廓苍茫、大地草木凋零的典型景色
8.“黯乡魂，追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡，回首望去一片幽暗，不禁追忆起旅途行程
9.“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”D.这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀婉，气却沉雄刚健
8.本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的【答案】
7.B
8.答案要点从芳草天涯的景物描写中暗暗透出乡思离愁“第乡魂，追旅思”句直抒胸臆，主人公飘泊异乡之久，与乡思离情之深自见；从“斜阳”到“明月”显出时间的推移，而主人公所处的地方依然是那座高楼，足见乡思离愁之深重；从“酒入愁肠”句可看出，诗人借酒浇愁，但愁情难遣，足见乡思之缠绵【解析】
7.B项对诗句的理解错误，应为“黯然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是美梦才能留人入睡”没有“幽暗”的意思、
8.【译文】碧蓝的天空飘着屡屡白云，金黄的树叶铺满大地秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟一片苍翠远山沐浴着夕阳天空连接江水岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外察然感伤的他乡之魂，追逐旅居异地的愁思，每天夜里除非是美梦才能留人入睡当明月照射高楼时不要独自依倚端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪简析:这是词人秋日旅途思乡之作词以绚丽多彩的笔墨描绘了碧云、黄叶、翠烟、斜阳、水天相接的江野的辽阔苍茫景色，词人触景伤怀，抒写夜不能寐、高楼独倚、借酒浇愁、怀念家园故里的深情上片着重写景，词以“碧云天，黄叶地”开篇，展开一幅天高气爽、黄叶满地的苍莽秋景图“秋色连波，波上寒烟翠”写在广袤无垠的天地中浓郁的秋色和绵邈秋波萧瑟秋色与江中水波的相连，苍翠的寒烟迷漫在江波之上这秋口特有的景象，渲染出悲秋的情绪“山映斜阳天接水”一抹斜阳映照群山天连着水，接下来两句由眼中实景转为意中虚景:凄凄连绵的“无情芳草”芟延无边此情此景，怎能不惹人伤感？卜片抒情，“踣乡魂，追旅思”是相思愁苦的原因所在，只因词人离乡背井，故“夜夜除非，好梦留人睡”，除非是夜夜都做好梦，在好梦中才能得片刻安睡此处词人运用反衬的手法，意为除去酣梦，日日为相思所困扰“明月高楼”不敢登，劝告自己“休独倚”，怕登楼远眺，勾起思念明月圆圆，反衬孤独与怅惘，他只有频频地将苦酒灌入愁肠，但却杯杯都“化作相思泪”，怀乡之情和羁旅之思萦绕心头，挥之不去此词的意境开阔，气势宏大，但乂柔情似水，细腻感人，而乂不失沉雄清刚之气，不愧为宋词中的名篇
五、阅读下面一首宋词，回答9-L0小题破阵子•为陈同甫作壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分曳下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！
9.下边对这首词赏析有误的一项是（）A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾I）、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故
10.本首词是豪放词的代表作，结合作品内容、风格，说说该词豪放词的特点【答案】
9.D
10.
（1）从内容（题材）上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种情境都极勇猛雄健，塑造了一位爱国失意的将军形象，表达的是为国立功的雄心壮志；
（2）从语言风格上看，壮丽而不纤巧，风格雄浑、豪放【解析】
9.D项中的五十弦、霹雳不是典故
10.豪放词特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣据南宋俞文豹《吹剑续录》载:“东坡在玉堂,有幕土善歌，因问‘我词何如柳七对日:‘柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月学士词，须关西大汉，执铜琵琶，铁绰板，唱大江东去公为之绝倒”这则故事，表明两种不同词风的对比南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表，以后遂相沿用。
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