有关自主招生大学自荐信模板集锦5篇

有关自主招生大学自荐信模板集锦篇5有关自主招生大学自荐信模板集锦5篇自主招生大学自荐信篇1东南大学的各位领导、导师们您们好！首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书我叫，是来自山东中学的一位高三的理科生，即将面临高考，我希翼通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想向来以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她座落在六朝古都一一南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人材，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人材和发展科学技术的一个重要基地特殊是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人材、有责任感，不拘一格选人材这一点很吸引我我非常渴望能拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一位学生，成为一位对社会、对祖国实用的人材进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思英语、理化是我的强势科目，英语成绩特殊优异我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲忿哀怨的《江河水》，我积极参预文体活动初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且时常积极参预体育锻炼，强健体魄，增强毅力除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为〃三好学生但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希翼东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希翼各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢！此致敬礼自荐人自主招生大学自荐信篇2在多年的学习过程中，从小学习成绩向来率先的我，中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我非但在学习上，而且在德体美多方面取得进步我是个乐观向上的年轻人热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希翼我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想我喜欢感受快乐，我希翼把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香我用自己的真诚，博得良好的‘同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格自主招生大学自荐信篇3恭敬的浙江大学自主招生老师您好我今年17岁17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪明和顽强，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我憧憬着将我的聪明才干在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材；我憧憬着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚塌实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我憧憬着能在精英汇聚、人材济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希翼能获得一个让浙大选择我的机会我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂；我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动抛却而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休；我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4某100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次；和爸爸学下棋，我不伏输宁可不吃饭；我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色采，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，我又奋起直追，重新回到年级55名；我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平，从小学到初中、高中，英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖，闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，这时的我宁静而又陶醉，我就再也不是乒乓球台前的我，钢琴舒缓着我疲劳的大脑，我觉得好陶醉，生活好夸姣美我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国神话传说有着浓厚的兴趣，并爱慕古代诗文、现代散文，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎我追随余秋雨踏上《文化苦旅》，欣赏《霜冷长河》，感悟《千年一叹》；读易中天品天下之城，随茅盾度过《子夜》，看《春蚕》、忙《秋收》，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往自主招生大学自荐信篇4恭敬的考官您好！我是一位申请参加东南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成为了一位法官父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成为了我自强不息、不轻言败的性格中考的教训，让我懂得了什么叫脚塌实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，非但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信一一如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！参加自主招生就是想给自己一个机会，寻觅一个“支点”，选择东南大学我有以下几个理由一是东南大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅二是东南大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，特别以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希翼可以有更为广阔的发展前景三是东南大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人材培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人材培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等现在有不少的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台我希翼这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一辈子的，以后如果再也不学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能彻底决定毕业后的工作方向我希翼根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在乎专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂无论您是否选择我，恭敬的领导，希翼您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！此致敬礼！自主招生大学自荐信篇5恭敬的老师您好！我叫某某，今年十八岁，是来自某某区某某市第一中学的一位高三学生感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人材，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一位学生，希翼在贵校深造，渴望成为一位对社会、对祖国实用的人材，希翼成为贵校光荣历史的见证人我希翼这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希翼被贵校录取我想，我拥有这样的资格我来自中卫一中高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有彻底反映在我的卷面上有不少时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解有时候，过程明晰，但结果却因一个弱小的错误而与正确答案失之交臂我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人材培养方式我认为我个人很适合在贵校接受教育我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开辟大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，匡助老师完成教学任务高二文理分班，又被同学们推荐为生物课代表，在学习之余，我也时常匡助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生我积极参加班级活动，曾经编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评在学校组织的辩论大赛中，我匡助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一位”的锦旗在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵便运用自己知识储备的“人材”我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧我的高中目标是成为一位有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人材我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一辈子的人我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创站有我好多文章我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的文学的根就深植于我国悠久的传统文化中我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温和可人我读到诸葛亮殒落五仗原，总有无限哀叹我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你------------------------------------都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心”然后心痛不已我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖当时我只是初试牛刀，小试身手高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛惟独十多天，距省赛仅有半个月可以准备我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题工夫不负有心人，我以市赛第二的身份进入省赛为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流决背我准备的很充足，踌蹦满志，势在必得，我甚至夸下海口“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线在乘车五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘我只得了省三等奖当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说“这个努力的过程是一笔不小的人生财富”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么不是也匡助我向心仪的大学更挨近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要此致敬礼！自荐人日期:。