20xx初中主题班会教案5篇

初中主题班会教案篇20xx5班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教化的重要途径和形式在班会上，每个同学都可以先发表自己的看法，参加集体管理，探讨解决班级中的各种问题为帮助大家学习便利，收集整理了初中主题班会教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习！初中主题班会教案1教学目的

1、让学生明白爱的力气确定宏大，绝非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一个一般人都能做到的平凡行动

2、使学生明白华蜜是在他人的赞美、敬重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的

3、培育学生良好的行为习惯，让爱与责任〃促进他们高尚人格的形成教学重点引导学生层层深化地理解怎样做才能〃让爱成为一种力气〃教学难点如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力教学方法讲授法、探讨法、多媒体教学法等课时1课时教学过程、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）赠人玫瑰,手有余香〃每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人，你才会感动自己-----------善待他人，学会感恩，收获欢乐！（描述身边的好事，谈谈心中的榜样）〈背景音乐:爱的奉献〉

六、抓班级中具体事例绽开教化

1、表扬先进（滴水之恩，涌泉相报，投之以桃，报之以李）

2、反思落后（列举以怨报德，见利忘义、过河拆桥的小人）

3、〈背景音乐:回家〉

七、感恩方法大奉献⑴为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩,洗洗脚，说说笑话⑵每天好好学习，学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情

（3）体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想⑷每天分担些力所能及的事，学会说感谢〃、您辛苦了-⑸敬重父母、老师的劳动成果，每天反思过失,学会说“对不起〃⑹学会关爱身边的人，存好心,做好人，刚好给他人送上温煦⑺多做善事、好事，尽自己的力气报效国家、社会、人民⑻列一张感恩表，登记感恩的，感恩的人，时时图求报答七.学生朗诵感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人〃;感谢挚友，他们让你感受到世界的温煦;感谢对手，他们令你不断进取、努力感谢太阳，它让你获得温煦;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术感恩是乐观感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚宠爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们，我们随口说声“感谢〃，可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报所以，感恩，是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩，生活将变得无比精彩感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致所以，感恩，是一种多样的艺术

八、结束语做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好有人把人才分为四类有德有才，有德无才，有才无德，无德无才我信任我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯,做文明的学生父母培育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱学会感恩，你才会去帮助应当帮助的人，才能得到别人的帮助总之，希望同学们

1.孝敬父母，学会爱惜；

2.敬重老师，努力学习；

3.敬重他人，团结友爱初中主题班会教案3教学目标

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母

2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母教学重点让学生学会如何去理解、敬重、关怀父母，与父母和谐相处教学难点让学生感悟父母的付出，学会如何感谢活动过程

一、主持人致欢迎词a我们沐浴着爱的阳光长大b我们享受着人间的真情成长a多少次带着华蜜的感觉进入梦乡b多少回含着感动的泪花畅想将来a常怀感恩之心的人是最华蜜的，b:常怀感恩之情的生活是最甜蜜的a学会感恩，恒久也不忘说一声〃感谢〃，传递感恩，让世界温煦如春！ab现在就让我们走进今日的主题班会天下父母心〃！

二、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合海上一帆风顺，晨昏秀丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然猛烈地摇摆，男人摔倒时，刀子扎在他胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青6岁的女儿被父亲瞬间的变更吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手没事，只是摔一跤然后轻轻地捡起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，早晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能留意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样哀痛抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说明天见到妈妈的时候，请告知妈妈，我爱她女儿不解地问可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告知她呢？他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着妈妈!妈妈！就在这时，四周突然一片惊呼，女儿一回头，望见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……检查的结果让全部人惊呆了那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天，而且不被任何人知觉可能的说明是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血这是医学罕见的奇迹医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹……够了那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的才智，此刻一声大喝，然后一字一顿地说这个奇迹的名字，叫父亲a父爱无言，却博大深厚b父爱无语，却真挚长期

三、心灵表明同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗此时你最想对他们说的一句话是什么学生发言

四、感恩父母（学会做人）有句古语说得好百善孝为先〃意思是说，孝敬父母是我们人类各种奇异品德中最为重要和占第一位的品德它是做儿女必做的天经地义的事情我们中华民族几千年来就始终具有这种尊老敬老的优良传统孝敬父母，敬重长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬在《三字经》中有“香九龄，能温席孝于亲，所当然〃的话语，那我们原委该怎样孝敬父母呢怎样报答父母的恩情？学生踊跃作答

五、老师总结是啊，父母为了我们，操碎了心他们累了，须要一把椅子坐坐;他们渴了，须要一杯清茶解渴;他们的心疲乏了，须要一颗真诚的感恩之心去劝慰我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，麻木不仁，甚至怨气冲天其实父母并不须要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚温煦的话语给父母听听孝敬父母就是这么简洁除了父母，我们身边还有许多关怀我们的人，我们的亲人、老师、同学和挚友现在让我们共同唱响《感恩的心》，来结束这节班会课

六、作业

1、给父母写一封信，表达对父母的感谢之情

2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛苦初中主题班会教案4教学目的青春期是情感的萌动时期，早恋现象比较普遍，其引发的问题（对家庭、对自己、对社会）也是不容忽视的通过本次主题班会，使学生正确看待早恋危害，知道如何正确处理早恋理性地把握青春期的情感教学重点、难点早恋的危害如何正确处理早恋教学手段情景剧模拟小组合作探究多媒体展示一.班会过程播放歌曲《明天会更好》男女主持人导入（男女）带着对将来对明天的奇异祝愿，欢迎大家来到20xx级26班班会现场女主持人我们是处于花季中的少男少女，我们正处于拼搏奋进花样年华，与此同时，我们的情感起先萌发，对爱恋有着一种朦胧的感觉有人说，青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰，我们经常被他们的纷芳所吸引，然而一旦不由自主的触摸，却经常就被无情的刺伤尽管如此，我们身边照旧有些人出现了这样的现象男主持人现在，让我们一起来看走进他们女主持人帮白介绍各自的家庭状况，他是小西，他是来自农村的一名留守孩子，爸爸妈妈上期外打工男他是小明，是班上的班委干部，成果优异，他是是来自一个城镇学生，我的爸爸妈妈在家，但工作繁忙，很少与他沟通沟通,每每放假的时候，他就像一个没爸没妈的孩子第一环节情景模拟，相识早恋女主持人小西活泼、好学、和善，小明乐于助人成果优异，他们坐在前后桌，经常一起闲聊，相互倾诉内心的隐私日子一天一天的过去了有一天，小明奇妙地塞了一封信给小西，并嘱咐她确定要看，小西赶忙打开信，原来信的内容是如此简洁一一（语速慢而又慢,深厚的）男主持人尊敬的小西生活阅历相像的我们走到一起，自从你坐在我的前面，你甜蜜的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起我是多么的欢乐，我不由自主地宠爱上你，为你沉醉！爱你的小明女主持人同学们，小西和小明的发生的什么事情是什么缘由引起的呢（若干同学各抒己见）班主任从同学们的回答，我们知道，处于“花季和雨季〃年龄的我们，简洁对彼此产生好感，从而相互吸引、相互仰慕对方，产生宠爱之情，可是这种宠爱之情是不是真正的恋爱呢？不是，中学生的这种恋爱属于早恋女主持人那么，我们一起来看看心理学家是怎么分析早恋的？（播放幻灯片心理学上对早恋的分析乂含义，产生的缘由）班主任早恋，所谓早恋，就是过早的恋爱，即生理上和心理上均未成熟的少男少女，由于性意识的萌发而对异性产生了特殊的心情体验，并有意识地宠爱异性的行为，缺乏思想情感方面的考虑就目前我国的实际状况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要缘由有两点一是经济生活尚未独立恋爱的目的是两性结合成婚，这须要经济上独立生活上独立而且有实力担当家庭责任，中学生明显不具备这个条件二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄（男22岁，女20岁）相差甚远男主持人

1.并非男女生一交往就是谈恋爱，而是某个男同学与某个女同学长时间在一起，就可能是谈恋爱2从交往的地方看看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐藏的地方，谈恋爱大多在比较隐藏的地方

3、从早恋的迹向看突然变得爱装扮;常对着照镜子;学习成果突然下降，上课留意力不集中，时常走神发呆;宠爱一个人呆在一边想心事;心情起伏大;对描写爱情的电影、电视、小说感爱好;背着他人偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰;常与异性来往女支持人早恋自我推断标准

1、有反对对方与其他异性交往的心理;（排他性）

2、有一日不见如隔三秋的感受;（依恋性）

3、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌，情人眼里出西施（模糊性）男主持人由此可见，早恋〃是我们对异性的一种新颖，并不是真正的恋爱小西和小明接下来会怎么样了？让我们再次走进他们其次环节认清早恋的危害，时刻敲响警钟旁白小薇没有拒绝，而是接受了这种连她自己也分不清是什么的感情，接受了小明以爱惜者的身份存在她身边的关系他们会一起去食堂吃饭，会在周末放假一起去逛街，会共享彼此心里的的小插曲,爸爸妈妈的给的零花钱不够花，向同学东借西借，上课提不起精神上课总是想着对方，遗忘了即将到来的半期考试，遗忘了慢慢下滑的分数线半期考试成果下来了，惊人的数字小明不在是以前的成果优异学生，半期考试科科不及格，小薇全班倒数第一他们的爸爸妈妈流泪了这时两人才幡然醒悟男主持人这是早恋给他们带来的影响男主持人请同学们结合小西和小明的案例思索在现阶段早恋还会给我们带来哪些不利影响（请同学们从对家庭，对生活、自己将来几个方面来谈一谈）男主持人总结了同学们的观点，我们可以清楚地知道早恋对我们不利影响（多媒体展示不利的影响）

1、早恋危害中学生的身心健康，给家庭带来沉重的经济负担

2、早恋对中学生的学习干扰极大

3、早恋有可能导致犯罪

4、早恋简洁使中学生产生越轨行为女主持人是呀早恋严峻影响我们中学生的前途命运现在我们一起来看看以下案例20xx年6月7日傍晚，一县某中学校内内发生一幕惨剧，一名高二班级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严峻的心脏裂开，裂口长达

1.5厘米，最终失去了自己宝贵的生命去年我校高三两名原本成果优异可以上重本学生王某和张某在

二、授课

（一）做一个好孩子，让家长华蜜同学们，迈入三班级，我们已经是三班级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充溢欢乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任〃以及“华蜜”的深刻含义后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得特殊憔悴因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务他还敬重地照看父亲，每天给父亲洗衣做饭，想方设法让父亲吃好穿暖夏每天气燥热，为了让父亲睡个平稳觉，每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子,用自己的体温煦热父亲的被窝，才叫父亲一休息黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习投影我国古代黄香温席〃的故事老师黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也确定懂得爱百姓，爱自己的国家事情正是这样，黄香后来做了地方官，果真不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传

（二）做一个好学生，让老师华蜜；做一个好伙伴，让同学华蜜；做一个好少年，让社会华蜜；高二阶段早恋，错误的认为，只要两个人志同道合，相互激励，早恋不会影响学习把家长的嘱咐老师教化全然不放在心上，任然坚持自己所谓的爱情,在去年高考中，两人纷纷落榜，离三本还差三十几分20xx年的3月，我校学生李某因不满自己的女挚友恋上另外一男学生贺某，在公寓三外面拿起砖头将贺某砸成重伤自己也因此付出惨痛的代价班主任寄语同学们，早恋的悲剧举不胜举，作为即将迈入高三的我们，老师真心期望你们引以为戒，切莫让带刺的玫瑰毁了自己的一生早恋如同过早靠岸的航船，轻松靠近意味着永久迷失方向初中主题班会教案5活动目的

1、使学生充分相识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观

2、正确对待恋爱和中考之间的关系，解除干扰，加倍努力学习活动过程（班会起从前播放中考不容我恋爱一一九⑴班主题班会〃的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目起先则停播音乐）主持人甲、主持人乙各位同学，大家晚上好！主持人甲今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系主持人乙九⑴班的主题班会“中考不容我恋爱〃现在起先！主持人甲随着身体的发育，生理的变更，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢下面我们就来现场采访一下（采访，同学，老师，家长，校领导回答……）（同时放幻灯片里的问题

1、哪些现象属于早恋呢？

2、你认为什么是早恋？主持人乙对于早恋的看法，大家都谈了许多，其中的一些看法令我们有很大的反思!!下面我们就来看一看事例（用幻灯片播两个事例，探讨）事例一这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧小张是个双腿有毛病的九班级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行小蓝今年15岁，长得很秀美，她与同班小张很要好小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往，并警告小蓝“我告知你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个病子!〃小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，可是又不敢跟父亲顶撞，只是心里反感而已从今，她不再与小张公开接触了由公开转入地下，奇妙感也就来了，体验自有不同性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这更加使他们难分难舍，学习成果也直线下降纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不行遏有一天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去主持人甲故事大家已经听完了观在请大家探讨几个问题

1、你认为小蓝和小张最起先的交往是“恋爱〃吗为什么？

2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么缘由在我们身边，还有其他缘由促使青少年过早谈恋爱的吗？

3、你对初中生谈恋爱有什么看法你认为初中生谈恋爱正常吗应当吗（同学们发言）主持人乙对于上面的事例，同学们都特殊乐观的发言，现在我们就来看看这则在我们生活当中比较简洁遇见的状况，要是你是主子公，你会怎么处理呢请看事例二事例二婷婷收到异性同学的信婷婷你好！我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象你聪慧、热忱大方、乐于助人，得才兼备你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真宠爱你！星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗请不要让我悲观，我热切地等着你祝你身体健康，心情安逸！刘刚探讨

1、假如你是婷婷，接信后怎么办刘刚该怎么办？

2、假如婷婷将信交给了班主任老师，并不再理他这对刘刚今后的学习生活会有什么影响他应怎么对待婷婷？

3、假如婷婷接受刘刚的感情，从今两人密切往来刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响？请各位大胆，乐观的发言!（同学们发言）主持人甲通过以上事例的探讨，信任同学们在心里确定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的（采访两三个同学）……刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结！（总结……放歌曲我的将来不是梦）活动总结九班级的中学生，就如同我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需当心翼翼地作出选择，否则一步错，则成终身后悔!只要我们明白了我们当前的任务所在，我信任，我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案!而关于恋爱，我想说的是爱情是宏大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件特殊华蜜的事情，可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧因为人生的四季也有不同的主题春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受欢乐不同的季节享受各自的主题，就会得到欢乐和华蜜团初中生主题班会活动策划5篇团主题班会团平安教化主题班会教案团班会记录班会记录范文多篇团交通平安主题班会教案5篇团20xx热门主题班会设计5篇团平安教化主题班会平安主题班会教学范文团中学生主题班会演讲稿范文5篇团交通平安主题班会教案范文多篇团劳动节初中生活动策划案5篇提问怎样才是一个好学生？怎样才是一个好伙伴？怎样才是一个好少年？学生探讨一一发言老师小结周恩来12岁立志为中华崛起而读书〃，这是多么远大的志向和志向啊!最终他实现了志向残疾少年周炜坚韧勤奋，不仅生活能自理，还是一名得才兼备的学生我们身边有许多许多同学,他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给四周的人他们让老师觉得华蜜对于同学们来说做一个让爱变得宏大的人〃，更多的时候往往只需举手之劳投影图片及文字公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种华蜜，爱的力气也就变得宏大了；图片及文字在街头，你热忱耐性地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种华蜜,爱的力气也就变得宏大了；图片及文字在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到华蜜，爱的力气也就变得宏大了；图片及文字有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种华蜜，爱的力气也就变得宏大了;图片及文字在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而华蜜，爱的力气也就变得宏大了；图片及文字骑车过公路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到华蜜……爱的力气也就变得宏大了〃投影品德高尚，立志勤学，独立自强，乐于助人，健康欢乐老师我们要进展多种爱好爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人......养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师华蜜的好学生，做一个让同学华蜜的好伙伴，做一个让社会华蜜的好少年

（三）做一名好公民，让祖国华蜜老师现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民学生发言，谈谈自己的观点

1、视频杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话我为我的祖国感到高傲！杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人无论做什么，小利伟非做明白不行，决不中途放弃小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根老师爱国遵遵守法律律中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝

3、投影朗读以下格言名句团结就有力气和才智，没有诚意实行同等或同等不充分，就不行能有许久而真诚的团结一一英.欧文单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业一一德.叔本华不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的合群恒久是一切和善思想的人的须要一一德.歌德展万夫一力，天下无敌---刘基三个臭皮匠，顶个诸葛亮-一一中国谚语一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮--中国谚语天时不如地利，地利不如人和--《孟子》老师团结友善体现了中华美德的宽与恕这是多元社会与国际环境所须要

4、投影周总理的小故事1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说“上面写的东西都不能做〃原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！老师勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德因为勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严无耻，何谈自尊、自强

5、投影全国文明出租车驾驶员一一王涛老师敬业奉献，体现了忠与义忠的本质是责任，尽职尽责,忠于职守责任，是敬业灵魂义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，杀身成仁老师小结做一个好公民，爱国遵遵守法律律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国华蜜的人投影忠一一尽己报国的责任孝一一生生不息的爱心诚一一求真务实的品质信一一立身兴业的基点礼一一人际文明的规范义一一人间正道的向导廉一一清白正气的根基耻一一人之为人的底线

三、班主任结语“爱的力气是宏大的!〃做一个好孩子，让家长华蜜;做一个好学生,让老师华蜜;做一个好伙伴，让同学华蜜;做一个好少年，让社会华蜜;做一个好老师，让学生华蜜;做一个好校长，让师生华蜜;做一名好公民，让祖国华蜜！这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风静静地传递我的存在是他们华蜜的源泉,伴随他们的是平安、愉悦和无穷的动力

四、欣赏歌曲《让世界充溢爱》班会结束同学们对小故事特殊感爱好，在探讨过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省当老师说到“华蜜不仅仅是一种奇异的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声一般的问候或一个细小的行为〃的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培育自己优秀的品质爱的力气是宏大的，是啊!倘如每位老师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格让教化充溢更多的人情、人道和人性那么我们的学生能不行爱吗他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温煦、感到傲慢、感到华蜜，而作出自己不懈的努力和奋斗初中主题班会教案2班会主题学会感恩活动班级初一6活动背景现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现象个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处班会目标

4.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩

5.让学生懂得怎样去感恩3通过活动让学生真真学会如何做人活动准备

1、选拔班会主持人（2人）

2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》

3、搜集相关的诗文如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》班会过程

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题男我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应当时刻感谢这些帮助你的人；女我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠男没有父母培育，没有师长训诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！

二、探讨我们怎样相识感恩的？学生1所谓“感恩〃，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人学生2我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师,那就是感恩学生3感恩是一种品德，是一种生活看法我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感学生4生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩〃的理解，特殊好在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教化了我们；另外，我们还要感恩挚友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树,四季变换可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心

三、学会感恩父母“母爱如水，父爱似山〃感谢父母孕育我们生命，感谢父母培育我们成长感谢您们,爸爸、妈妈!感谢您们的大恩大德！！《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖（讲解并描述父母的关爱、表表你的孝心）〈背景:爸妈感谢你〉

四、学会感恩老师喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩〃感谢老师赐予我们学问，感谢老师关怀我们成长，感谢老师教化我们成材!感谢您们，老师!!感谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〃-----------晚唐李商隐《无题》（讲解并描述老师的恩德、说说你的感谢）〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉

五、学会感恩他人:。