2023第一学期高一英语教学工作计划教育

第一学期高一英语教学工作支配2023化学如同物理皆为自然科学之基础科学以下是查字典化学网为大家整理的第一学期高一英语教学工作支配，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典化学网始终陪伴您

一、指导思想以学校，级组工作支配为指导思想，全面实行新课程改革和素养教化的精神，全备课组成员将主动主动地开展教学教研工作，落实英语教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高实力的原则，长期不懈地抓好学生学习英语的爱好和习惯养成二，教学总目标完成常规教学任务的同时留意激发和培育学生学习英语的爱好，使学生树立自信念，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的实力和合作精神.学生应有较明确的英语学习动机和主动主动的学习看法能听懂老师对有关熟悉话题的陈述并能参与探讨能读供高一学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意能依据阅读目的运用适当的阅读策略能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务能在学习中相互帮助,克服困难能合理支配和支配学习任务，主动探究适合自己的学习方法在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异

三、学情简要分析今年我校高一级共有十六个平行教学班，学生整体英语水平较差，英语科入学级平均65分（百分制），并且分数层次多，学生生源构成困难，大部分来自农村，城区学生少，普遍英语底子差，基础薄

四、教材简要分析本学期完成英语模块必修⑴和必修⑵两个模块共10个单元内容具体支配对于10个单元，每一单元用8课时，课本的学习可以这样进行

1.warmi ngup和vocabu Iary一个课时；

2.read ing和I anguagepoints三课时

3.grammar二课时；

4.双语报讲评一课时

5.单元检测一课时五.具体措施和工作要点

1、做好初中学英语学问点的连接工作为了中学阶段的英语教学可以比较顺当的绽开，使学生打牢英语学习基础不至于出现学问断层，本学期要有支配的把学生初中学过的但驾驭不好的词汇、短语、句型，语法分插于10个单元的新课教学中

2.英语学习方法的指导和学习习惯的培育学习习惯是学生学业成败的关键英语老师要指导学生驾驭正确的学习方法，通过严格许久的训练，养成良好的英语学习习惯，发挥他们的潜能，提高学习效率，培育自学英语的实力.A课前预习和自学的习惯.这是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础B:始终保持高度集中的留意力听课，勤记笔记的习惯C课后刚好复习的习惯.刚好复习能加深和巩固对新学学问的理解和记忆，D:良好的完成作业习惯1按时完成作业，书写规范、不潦草2刚好改正作业中的错误，找出错误缘由，并建立错题集的习惯英语科特色的学习习惯A养成大胆说英语的习惯B养成读和背的习惯C:养成反复练习的习惯.语言不是教会的，而是在运用中学会的

3、阅读训练阅读理解实力的培育是中学英语教学的重点，也是高考的重头戏在单元教学中特地抽出一两节课作为阅读课，并且有支配的指导学生驾驭科学的阅读方法每周一次的课外阅读材料为双语报的文章.

4、早晚读的单词记忆与巩固单词的记忆与巩固始终是学生的难点、薄弱点，干脆影响学生综合实力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的驾驭使学生驾驭科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯

5、集体备课集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于阅历丰富的老师与年轻老师互为补充、共同提高每一对老师负责刚好准备好一个单元六个新课的教案和一份单元检测卷.教案准备好之后集体打印每人一份，留确定位置给每个老师依据班级实际状况因材施教.每个教案要遵循40分钟内老师讲得少，学生练得多，活动设计多的原则.

6、备课组成员之间相互听备课组成员之间相互听课，不愿定是整个备课组统一进行，而是自行看着课程表支配，有空堂就可以协商相互听课，建议坐办公桌对面一对相互听课.并且在相互听课之后相互评课.比照发下去的课堂教学评估标准，帮助对方检查是否都达到了要求,把评课重点放在学生在这节课是否学有所得，学生是否动起来了.

7、开展英语课外活动，创设语言学习环境1）开展课外英语竞赛活动如开展英语口语C寅讲）竞赛、书法竞赛、写作竞赛（借助各类英语传媒开展）、英语朗诵竞赛、英文歌曲竞赛等；开展课本剧表演等以活动促教学2）利用现代化网络媒体创设语言环境如布置学生周末在家收看英语电视节目，观看经典英文影片等最终，希望小编整理的第一学期高一英语教学工作支配对您有所帮助，祝同学们学习进步。