20xx初二下学期班级工作计划

初二下学期班级工作支配20xx新的一学期又起先了，初二的班主任制定了怎样的工作打算呢下面是我收集整理关于初二班级工作打算的资料，盼望大家宠爱初二班级工作打算篇一我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教化;同时多给学生一些时间，班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我指责的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;接着抓好常规工作，健全和完善班级制度详细做法如下:班级状况分析

（一）班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并造就了一批班干部和课代表，谨慎负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要接着保持但也存在不少问题个别组长实力有待提高

（二）学习方面班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要幸免的问题他们普遍根底薄弱，信念缺乏，上进约束、标准同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进展（

三、加强和班级同学的沟通与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍（

五、做好班级座位的调整，能让成果落后的同学学有典范，完全投入到正常的学习、生活中去做好宿U!让成果好的同学能有探究、切磋的对象（

六、做到信息反应渠道的畅通，能够即时驾驭并了解班级的状况，作出正确的决断（

七、加强和同学们的沟通与沟通，真正成为学生牢靠的好挚友，成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生（

八、发挥班级团员的力气和带头作用，以此来带动一大批同学的进步建立强有力的班级干部队伍，强化管理（

九、在学期中，组织学生进展丰富的课外活动，娱悦身心在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克制自身的缺乏,向着更高、更好、更强的目标去奋进让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满足的进步目前一切打算正在有序的进展之中我们有信念做到最好!心不强，问题较突出二.新目标新打算本学期，我打算在加强班级凝合力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，打算从以下几个方面入手

（一）班级管理方面⑴作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报⑵课堂管理:每天的值日班长要谨慎负责，记录好一天的主动踊跃学习，消极对待学习，上课不谨慎听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作谨慎负责的要刚好表扬（班干部管理:造就和利）3用好学生干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动，造就自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面开展

（二）思想教化方面初二年级下半学期是学生在思想方面极简洁出现问题的时候局部学生压力缺乏，简洁放松，而局部后进生那么由于功课变难，而起先放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教化工作必需时刻留意（尽可能多的）1每个学生的思想波动和成果起伏⑵多向各位任利用自习、课间等多视察学生的一举一动，随时关注课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现⑶利用好班会，对学生加强思想教化，但要留意幸免单纯的说教，尽可能找寻适当话题，引发学生的爱好，让学生参加，以期受到更好的教化效果尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获⑷通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并刚好反应学生在校状况同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助双方协作，以到达最正确的教化效果

（三）学习方面⑴通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习爱好⑵通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力⑶在班内开展多种形式的竞赛，增加学生的紧迫感，形成比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛（让学生重视每一次小测）4验，并在测验后，帮助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺⑸⑹常与家长联系,各科老师抓紧学问的落实工作常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮请家长协作平日作业完成状况，至少督促背诵初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进展进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，接着进步，争创佳绩初二班级工作打算篇二为了使学校各处室相关打算在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教化环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期初中班主任工作打算:

一、指导思想以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求，执行以人为本的科学开展观，从学校工作打算和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝合力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、遵照德育处的工作要求加强树德立品的教化和教务处提出的造就学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生造就成有灵魂有灵气的阳光少年美、劳等各方面都得到开展

二、工作目标:、

1、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理2安康教化，提高心理安康辅导水平、加强学法指导，造就3独立学习实力和抗挫实力，克制学生的厌学心理

三、工作措施、言传身教，以1诚取诚言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段在我们耳边我们时时可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩高校问面，留意自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服,增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响许久而深远、敬重学生，关爱学生爱是教化的主2旋律教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格人格尊严是同等的努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦被敬重是学生内心的须要，在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力、加强对后进生3的教化工作对于班级的后进生接受五导的教化方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导,学习上辅导，行动上督导树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀疼惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们检查评比活动接着开展各项常规检查评比活动,造就成为新世纪的有用人才、开展各项常规4每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身启程,加强传播发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建立同时谨慎抓好班会、口会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，标准化,艺术化、家校联手，形成良好的教化合力5⑴结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药体的教化模式⑵平常，把学生在校的各方面的、加强对学生的平安工作打算与法制教化工作打算作6为班主任，我们应当充分利用两会（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品平安工作打算、交通平安工作打算、上下楼梯平安教化工作打算，加强对学生的防火防盗意识教化，加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、处理，留意教化方式的文明化、科学化、班7理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化干部造就工作打算对班级干部进展大胆的运用和严格的管理，并作学生干部的坚毅后盾在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用该放手的必须要高他们放手，从而历练实力，树立威信与此同时,意提的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习、开展班级特色活动⑴8初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点依据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、造就高尚情趣为主题的活动以周末论坛的活动形式（每周的最终一节课）⑵初二学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，起先产生奇异的骚动，这使他们既感到新奇，又迷惑和胆怯，不敢接近对方他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度照旧很敏感因此，外表上看,他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的新奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突春期教化讲座⑶接着开展写周记、日记活动,依据初二学生这一心理特点，本学期打算开展一次青征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通以上是本学期的班主任个人工作打算，自己有决心不让打算成为一纸空文，在工作中必需按打算完成各项工作争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末再上一个新的台阶初二班级工作打算篇三新的一学期又起先了在新学期起先之际，总结上学期的工作，找出缺点与缺乏，争取在本学期接受相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破•、本班级在上学期各方面取得了必需的成果、1常规方面常抓不懈班级无论是在宿舍，还是在教室;无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟,踊跃协作学校各个部门绽开工作，得到了各方面的确主学习的意识，提倡合作的、民主的沟通意平衡定和好评、学习方面不断强化班级学生的自2各科的学习由于在上学期师生的共同努力，班级获得了先进班级的荣耀称号

二、一枚硬币终有两面细致分析班级的状况，照旧存在着缺乏、班1级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有必需的制约、2星级宿舍，但仍不能幸免有时的扣分状况、宿3宿舍卫生方面整体较好，也有两个五进一步抓细实、教室自习课的纪律没有大问4舍纪律方面根本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待讨问题的时间来做与学习无关的事情、教室5题，但不解除有少局部不够自觉的同学利用沟通、探日常卫生、大扫除工作根本到位，但须要经常的提示、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过6程中不能做到触类旁通，还缺乏必需的灵敏性，同时课堂气氛不太活泼、班级尖子生在年级的竞7争力还不够强、班级的课外活动还不够丰富8综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面（

一、发动学生指定详尽、细实的宿舍公约，由学生自己探讨并发觉问题，有针对性的提出解决各个问题的方案包括纪律、卫生、个人言行等各方面（

二、强化班级管理，制定切实有效的班级公约以此来。