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初中英语高频考点的个句型总结20xx60想要你的期末考试英语复习轻松点吗不妨可以参考一下我为大家整理的初中英语高频考点60个句型总结,假如有想要初中英语考试高分的同学们赶快过来记笔记啦
1.asas和——样中间必需用形容词或副词原级例如This classroom is asbig as that one.这间教室和那间一样大He runsas fastas Tom.他和汤姆跑的一样快否认构造:not as/soas,不如上面的两个句子可分别改为This classroomis notas/so largeasthatone.这间教室不如那间大He doesntrun as/so fastas Tom.他跑得不如汤姆快
2.as soon as一就用来引导时间状语从句假设主句是一般将来时,从句要用一般此时此刻时例如III tellhim theplan assoon asI seehim.我一看到他就告知他这个打算Hell go home assoonashe finisheshis work.他一完成工作就回家
29.keep on doing sth.始终坚持做某事keep doing sth.一般用于静态动词keep ondoing sth.意为“接着不停地做某事〃,一般用于动态动词,但二者的区分并不是很严格,有时可以互换例如Dont keepondoingsuch foolishthings.不要再做这样的傻事了He keptsitting thereall day.他成天坐在那里
30.keepfrom doing sth.阻挡做某事相当于stopfrom doing sth.,preventfrom doing sth.在主动句中,stop和prevent后面的from可以省略,但在被动构造中,from不行以省略例如Please keepthe childrenfrom swimmingin thesea.请别让孩子到海里游泳The bignoise outsidemy roomstopped mefrom doingmyhomework.屋外巨大的噪音使我不能做作业
31.keep sb.doingsth.让某人始终做某事不行和keep sb.from doingsth.构造混淆例如Why doyou keepme waitingfor along time你为什么让我等了很长时间?
32.make sb.do sth.使某人干某事make意为〃使〃时,其后要有不带to的动词不定式例如He mademe work ten hours a day.他让我每天工作10小时留意上句如改为被动语态,那么work前的to不能省略例如I wasmade toworktenhoursaday.
33.neithernor既不也不当连接两个并列主语时,谓语动词与邻近的主语取得相同(就进相同原那么)例如Neither wenor Jackknows him.我们和杰克都不相识他He neitherknows norcares whathappened.他对发生的事情不闻不问
34.notuntil直到才until后可跟名词或从句,表示时间例如He didntcome untillate inthe evening.他直到晚上很迟才来He didntarrive untilthe gamebegan.直至U竞赛起先他才来
35.sb.pays moneyfor sth.某人花钱买某物此句型主语是人例如Ive alreadypaid2,000yuan for the motorbike.我已经花了2000元买这辆摩托车
36.spend time/money onsth./(in)doingsth.花费(时间、钱)在某事上/做某事其中in可以省略,通常主语为〃人〃例如I spentfive yuanon thisbook.我在这本书上花了五元钱I spenttwo hoursin doingmy homeworkyesterday.昨晚我花了两个小时做作业
37.sothat太以至于用于复合句,that引导的是结果状语从句so是副词,后面应接形容词或副词,假如接名词,应用such例如The iceis sothin thatyou cantwalk onit.冰太薄了,你不能在上面走He issuch akind manthat weall likehim,他是一个特别好的人,我们都很宠爱他
38.stop to do sth.,stop doingsth.stop to do sth.意为停下来去做另一件事”,stop doingsth.意为“停顿正在做的事〃例如You retoo tired.Youd betterstop to have a rest.你彳门太累了,最好停下来休息一会儿The teacheris coming.Lets stoptalking.老师来了,咱们别说话了
39.Thank youfor doingsth.感谢你做了某事for之后除了加动名词doing外,还可以加名词例如Thank youfor givingme thepresent.感谢你给我的礼物Thank youfor yourhelp.=Thank youfor helpingme•感iftf你的帮助
40.thanks to多亏,由于thanks后的s不能省略,to是介词例如Thanks tomy friendJim Iveworked outthis problem.多亏了我挚z友吉姆的帮助,我已经解决了这个问题
41.There be句型
①在此构造中,there是引导词,在句中不能充当任何成分,也不必翻译出来句中的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语的数保持相同例如There isa manat the door,门口有一个人当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数相同(就近相同)例如There aretwo dogsand a cat underthe table.桌下有两只狗和一只猫比拟There isacatand twodogs underthe table.©There be句型中的be不能用have来代替,但可以用lie(位于,躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等词来替换例如:There standa lotof tallbuildings onboth sidesof thestreet.街道两旁矗立着许多高楼There lieslake infront ofour school.我们学校前面有一个湖Once therelived aking here.这儿曾经有一个国王There isgoing to be a sports meetingnext week.下周打算开一个运动会there be的拓展构造there seems/happens to beThere seemsto beone mistakein spelling.好像有一处拼法错误There happenedtobea rulerhere.这儿碰巧有寸巴尺子There seemedtobea lotof peoplethere.那儿好像有许多人
42.The+adj.比拟级,the+adj.比拟级越,越此句型表示一方随另一方的变更而变更例如The harderhe works,the happierhe feels.他工作越努力,就感到越华蜜The more,the better.多多益善
43.too+adj./adv.+to do sth.太以至于不能.此句型为简洁句,后面的to表示否认含义例如The iceis toothin foryou towalk on.这冰太薄,你不能在上面走The bagis tooheavy tocarry.这个袋子太重搬不动
44.used to do sth.过去时时做某事used to是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,此时此刻已不存在,因此只用于过去时态例如He used to getup early.他过去总早起When I was yong,I used to playtennis veryoften.我年轻时经常打网球否认形式有两种didnt use to;used notto,例如:He didntuseto come.=He usednttocome.他过去不常来
45.what about怎么样?后面可接名词、代词、动名词等与how about〃同义例如:We havebeen toHainan.What aboutyou我们去过海南,你呢?What aboutgoing to the parkon Sunday星期天去公园怎么样?
46.What day/date is it today今日星期几几月几日?What dayis ittodaySunday.What dateisittodayJune24th.
47.Whats wrongthe matterwith怎么了Whats wrongwith you,Madam夫人,您怎么了?You lookworried.Whats wrongwith you你看上去很着急,出什么事了
48.Why notdo为什么不做?谓语动词用原形与Why dontyou do同义例如Why not go tosee thefilm withus=Why dontyou go to seethefilm withus为什么不和我们一起去看电影呢
49.would like to dosth.想做后用动词不定式作宾语例如I would like todrink a cup oftea.我想喝一杯茶疑问句式Would you like todrink acup oftea你想喝杯茶吗?
50.adj./adv.比拟级+and adj./adv.比拟级越来越假设形容词/副词为双音节词及多音节词,那么这一构造变为moreand more+形容词/副词”例如Its gettingwarmer andwarmer.天气变得越来越温.煦了The littlegirl becomesmore andmore beautiful.〃、女孩变得越来越美丽了
51.adj.比拟级+thanthan引导的是典型的比拟级句型,表示“一者比另一者〃,其前用形容词或副词的比拟级,than从句可以用省略形式例如I knowyou betterthan shedoes.我比她更了解你This houseis biggerthan thatone.这所房子比那所房子大
52.though-从句though引导的是让步状语从句,意思是“虽然但是〃但不能和but连用,英语中表达“虽然,但是〃时,though和but只能用一个例如Though it was snowing,itwasnot verycold.虽然下着雪,可并不太冷Iwaslate for the lastbus thoughI hurried.虽然我拼死赶路,还是没搭上最终一班公交车We didntfeel tiredthough wewalked along way.虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累
53.if-从句If引导的是条件状语从句,假如乂发设如主句用一般将来时,if从句要用一般此时此刻时(主将从现)例如If Igo to the GreatWall tomorrow,would you liketocome along假如明天我去长城,你会和我一起去吗?If itrains tomorrow,I wontgo.假如明天下雨,我就不去了
54.because-从句引导缘由状语从句,“因为〃例如He didnthear theknocking atthedoorbecause hewas listeningtothe radio.他没有听见敲门声,因为他正在听收音机
55.so+do/be+主语So+be/助动词/情态动词+主语〃表示前面所述内容也适用于另一人或物be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定例He likesfootball and so doI.他宠爱足球,我也如此Jim wasplaying footballjust nowandsowas Tom.刚刚吉姆在踢足球,汤姆也在踢足球比拟So+主语+be/助动词/情态动词.〃构造,是用来证明前一句所表达的内容起强调作用be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定A:It isvery hottoday.今日天气很热B:So it is.的确如此
56.not onlybutalso不但而且常用来连接语法作用一样的词、短语或句子连接两个主语时,谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持相同例如She likesnot onlysinging butalso dancing,她不但宠爱唱歌,而且宠爱跳舞He isnot onlya gooddoctor butalso agood father.他不但是个好医生而且是个好爸爸Not onlyI butalso he is hopingto gothere.不但我而且他也想去那儿
57.preferto宠爱赛过prefer doingsth.to doingsth.意为“两者相比更宠爱做其中之一〃在此构造中,to是介词,接名词或动名词,构造中前后所跟成分一样例如He preferstea tocoffee.茶与咖啡相比,他更宠爱茶He prefersdoing shoppingto goingfishing.购物与钓鱼相比,他更宠爱购物
58.感慨句型What a/an+adj.+n.+主语+谓语!How+adj./adv.++主语+谓语!例如:What aclever boyheis!=How cleverthe boyis!这个男孩儿多机灵啊!What awonderful filmwe sawlast night!昨天晚上我们看的电影多精彩啊!How lovelythe weatheris!天气多好啊!How hardhe works!他工作多么努力啊!
59.祈使句型祈使句型表示嘱咐、恳求、劝导等含义说话的对象通常为其次人称,习惯上常省略句末用句号或感慨号确定祈使句是谓语动词用动词原形表示否认祈使句是在谓语动词前加do notdont例如oBe hereon time tomorrow.明天准时到这儿来Say itin English!用英语说!Dont beafraid!别怕!Dont lookout ofthe window!不要朝窗外看!
60.并列句型用并列连词连接起来的两个或两个以上的简洁句叫并列句连接并列句常用的连接词有and,but,or,so,however,not onlybutalso...,neithernor...,eitheror等例如I helpher andshe helpsme.我帮助她,她帮助我He isvery oldbut heis ingood health.他年纪很大了,但他身
3.be busy/enjoy/hate/go on/finish doingsth.忙于/宠爱/厌烦/接着/完成做某事在enjoy,finish,hate,go on,be busy等词语后,——般用动词-ing形式作宾语例如Lin Taois busymaking amodel plane.林涛正忙着做飞机模型My motherenjoys takinga walkafter supper.我妈妈宠爱晚饭后闲逛I hatewatching ChannelFive.我厌烦看五频道When someoneasked himto havearest,he justwent onworking.当有人让他休息一会儿时,他仍接着工作I havefinished writingthe story.我已经写完了故事
4.fillwith用装满;be filledwith充溢了;be full of充溢了……
①be filledwith说明由外界事物造成的此种状态,表示被动例如The boxis filledwith food.盒子里装满了食物@be full of说明主语处于的状态此外,还可表示程度,体很好We musthurry,or wellbe late.我们得赶快走,不然就晚了Kate doesher workcarefully,so shenever makesany mistakes.凯特工作很谨慎,从不出错意为〃特别〃例如The patientsroomis fullofflowers.那个病人的房间摆满了花The youngman isfullofpride.那个年轻人特别傲岸
③这两种构造还可以相互改写例如I fillthe boxwith food.The boxisfullof food.
5.be good/bad for有利于/有害于此句型是be+adj.+for+n.构造例如Doing morningexercises isgood for your health.做早操对你的安康有益Always playingcomputer gamesis badforyourstudy.总玩电脑嬉戏对你的学习不利
6.be used todoing sth.习惯于后必需接名词或动名词,可用于此时此刻、过去、将来的多种时态be可用get/become来代替例如He isusedtolife inthe country.He isusedtoliving inthecountry.他习惯于乡村生活He willget usedto gettingup early.他将会习惯于早起留意be usedto do的意思是〃被用来做〃例如Wood isusedtomake paper.木材被用来造纸
7.bothand两者都用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数例如Both thestudents andthe teacherswill gototheHistoryMuseum tomorrow.不管老师还是学生明天都会去历史博物馆
8.cant helpdoingsth.禁不住做某事help在此的意思是“抑制〃忍住〃,其后接动词-ing形式例如His jokeis toofunny.We canthelp laughing.他的笑话太好玩了,我们禁不止笑了起来
9.sth.costs sb.some money某物花费某人多少钱此句型的主语是物cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样This bookcost mefive yuan.这本书花了我五元钱
10.eitheror不是就是,或者或者用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持相同You mayeither stayhere orgohome.你可以呆在这儿,也可以回家Either sheor Iam right.=Either Ior sheis right.不是她对就是我对
11.enough for sb.to dosth.足够做在此构造中,for用来引出不定式的逻辑主语例如The iceisnt thickenough foryou towalk on.这冰还没有厚到你可以在上面走的程度
12.feel likedoingsth.想要做某事此处like为介词,后面跟动词-ing形式此句型与wouldliketo dosth.同义例如I feellike drinkingacupof milk.我想喝一杯牛奶
13.feel/find/think itadj./n.to dosth.认为某事在此构造中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语例如:I findit veryinteresting toplay football.我发觉踢足球很好玩She thinksit herduty tohelp us.她认为帮助我们是她的职责
14.get readyfor sth./to dosth.get readyfor sth.意为“为某事做打算〃;get readyto dosth.意为“打算做某事〃例如:We aregetting readyforthemeeting.我们正在为会议做打算They weregetting readytohaveasportsmeet atthat moment.他们那时正打算开运动会
15.get/receive/a letter from收到的来信相当于hearfrom例如Did youreceive a letterfromJohn你收到约翰的来信了吗?I gotaletterfrom mybrother yesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信
16.had better(not)dosth.最好(别)做某事had better为情态动词,其后需用动词原形had better常用缩写,变成d better,其否认形式是在其后干脆加not例如We hadbetter go now.=Wed bettergonow.我们最好此时此刻走吧Youd betternotgoout becauseitiswindy.今日刮风,你最好别出去了
17.have sth.done使(某事)完成(动作由别人完成)sth.为宾语,done为过去分词作补语例如We hadthe machinerepaired.我们请人把机器修好了留意区分We haverepaired themachine.我们(自己)已经修好了机器
18.help sb.to dosth./with sth.帮助某人做某事其中的to可以省略例如I oftenhelp mymother withhousework.我时时帮助妈妈做家务Would youplease helpmetolook upthese words请你帮助我查查这些词好吗?
19.How doyoulike你认为怎么样?与what doyou thinkof同义例如How doyoulikethe weatherin Beijing你认为北京的天气怎么样?你觉得这部新电影如何?
20.1dont think/believe that我认我/坚信不其中的not是对宾语从句进展否认而不是对主句否认否认前移that可省略例如I dontthink itwill rain.我认为天不会下雨I dontbelieve thegirl willcome.我坚信那女孩不会来了
21.It happensthat碰巧相当于happen to do例如It happenedthat Iheard their secret.可改写为I happenedto heartheirsecret.我碰巧听到了他们的隐私
22.Its/has been+一段时间+since从句自从某时起做某件事情已经一段时间了该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时例如:Its twentyyears sincehe camehere.他来这里已经20年了It hasbeen sixyears sincehe marriedMary.他和玛丽结婚已经六年了
23.It is+adj./n.+for sb.to dosth.做某事对某人来说It是形式主语,真正的主语是不定式to dosth例如Its noteasy for us tostudy Englishwell.对我们来说学好英语并不简洁Its agood ideaforusto traveltothesouth.去南方旅行对我们来说是个好方法
24.Its+adj.+of sb.to dosth.It是形式主语,to dosth.是真正的主语,当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for例如Its verypolite ofyou togive yourseat toold people.你给老人让座,特别有礼貌
25.It seems/appears(to sb)that(在某人看来)好像此句中的it是主语,that引导的是表语从句例如It seemsthat heis lying.看样子他好像是在撒谎It appearsto methat henever smiles.在我看来,他从来没有笑过
26.It is+数词+metres/kilometers long/wide是多少米(公里)长(宽)用来表示物体的长(宽,高),如数词大于一,名词要用复数例如It is20metres longfrom thisend tothat end.从这端到那端有二十米长
27.Its timeforsb.to dosth.是某人干某事的时候了it是形式主语,真正的主语是动词不定式todosth.例如Its timeforthechild to gotobed.孩子该睡觉了比拟下面两种构造
(1)Its timefor+n.例如Its timefor school.@lts timetodosth.例如Its timetogoto school.
28.It takessb.some timetodosth.花费某人多少时间做某事it是形式主语,真正的主语是动词不定式todosth例如It takesher fifteenminutes towalk tothe busstop fromhere.从这儿走着到公交车站将花费她15分钟It tookthe oldman threedays tofinish thework.那个老人花了三天时间完成这项工作。
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