汴河亭古诗鉴赏阅读题

汴河亭古诗鉴赏阅读题汴河亭古诗鉴赏阅读题广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮四海义师归有道，迷楼还似景阳楼

②注释

①隋炀帝杨广为了东游广陵（扬州），开凿一条运河，即今通济渠其东段叫汴河，汴河之滨筑有行宫，即“汴河亭”

②指南朝陈后主经常宴乐的宫殿汴河又名汴渠即通济渠，流经今河南、安徽境，在泗县入淮河，隋炀帝所开，西通河洛南达江淮，炀帝幸江都（今江苏扬州），即由此道汴河亭，在今开封市附近汴河之旁，传为炀帝行宫故址广陵今江苏扬州帝隋炀帝杨广昆仑一派流指黄河，旧说黄河发源于昆仑山，“先劈”即谓将黄河凿渠分引百二指炀帝的禁卫兵骁勇象阙亦称象魏古时宫廷门外有二台，上作楼观，两观对峙，中间阙然为道，乃悬挂法令之处“三千宫女”句《隋书•炀帝纪》“庚申，遣黄门侍郎王弘、上仪同、于士澄往江南采木造龙舟、凤帽、黄龙、赤舰、楼船等数万艘”四海义师指天下反隋的义军归归附有道指唐朝迷楼（炀）帝顾左右日“虽真仙游其中，亦当自迷也，可目之日迷楼”还似一作何异景阳楼即景阳殿，南朝陈后主所建，在今南京玄武湖胖殿下有井，名胭脂井隋兵攻破金陵，后主与宠妃张丽华投此井，未死，为隋兵所执后世称之为辱井⑴诗句“先劈昆仑一派流”中的“劈”字，表达了什么效果？（4分）⑵本诗颔联和颈联运用什么艺术手法，怎样描绘隋炀帝下扬州时的盛况（6分）

①写开山修河时的气势;

②写出隋炀帝骄奢淫逸

①虚写（想像）或动态描写；（2分）

②通过“百二禁兵”“三千宫女”写陪同人数之多；（1分）“星辰动”“日月浮”写游玩气势之盛（1分）⑴请结合诗文，从表达方式的角度对这首诗进行赏析⑵“卒章显其志”是本诗的重要特色，请结合全诗加以分析参考答案【1】

①这首诗综合运用了记叙、描写、议论抒情等多种表达方式（2分，两点1分，三点2分）

②记叙主要体现在前四句，第一句交代了隋炀帝东游的时间、地点，第二句承接上句，写隋炀帝为了东游广陵先将那从昆仑山流下来的黄河水分引凿渠，修了一条运河；

三、四句写运河一修成，“百二禁兵”即皇帝卫兵就跟着皇帝辞别了宫庭，“三千宫女”也伴随着皇帝下到龙舟描写主要表现在

五、六句，运用夸张的手法，描绘了东游途中鼓声震天，旌旗如林的景象议论抒情主要体现在

七、八句上，点明了诗文主旨（各1分，结合内容分析即可）

[2]诗的前三联基本上是冷静客观地写景叙事，单看这三联几乎看不出作者的倾向所在（1分）最后一联，“四海义师归有道，迷楼还似景阳楼“，才忽然笔锋一转，把对事件的评判，写诗的旨意，一下子袒露了出来（1分）对隋炀帝游荡荒淫导致亡国进行了嘲讽（2分），借古讽今（1分），批判了晚唐政治腐败、统治者生活奢靡的现象（1分）赏析:《汴河亭》是唐代诗人许浑创作的一首七言律诗这首诗的前三联写隋炀帝游幸江都豪奢情状先写兴起游兴，再写劈昆仑、修运河，前拥后簇的奢侈豪华场面这些描写极为生动，不但写出炀帝东游时派头之大，声势之壮，场面之豪华，而且极富动感尾联卒章显其志，但并不直接评述，而是以四海义师蜂起，天下终至归唐，隋炀帝的“迷楼”恰如陈后主的“景阳楼”，点出其国亡身灭的可悲下场这首诗表面是写对隋炀帝的批判，实际是借古喻今，讽刺晚唐的腐败这首诗描绘了隋炀帝杨广东游广陵的盛况，凭吊古迹，婉转劝讽，抒发感慨首联写隋炀帝东游前的准备闻说扬州花盛，便想前去观赏，这是人之常情起句气势和缓;语不惊人但紧一句便顿起波澜，杨广为了去广陵看花，竟凿渠引流、大兴水土为逞一己的私欲，竟耗费巨大的人力、财力、物力，其奢侈程度可想而知“先劈昆仑一派流”，一语中的，揭示本质颔联写杨广离宫时景象诗人没有正面写这个场面如何壮观，气势如何盛大，皇帝如何自得，而是从随行的队伍着笔，运用的是反衬手法禁兵二百，前护后拥，宫女三千，尾随其后皇帝的赫赫声威，于此表现无遗颈联写沿途的喧闹情景鼓声震天，凝固流云，惊动星辰，旌旗招展，覆盖着水面，仿佛波浪起伏，旗开之处，可见水底日月沉浮这情景，把前面奢靡景象又推进一层前三联，按照事件发展的时间顺序依次写来，极言隋朝昏君的豪奢无度尾联总束前文，避实就虚，删繁就简，写出隋朝的结局，点明多行不义必自毙的道理这个结局，是历史的结局，又是隋炀帝荒淫无度的结局陈后主骄奢荒淫而筑景阳城，终为隋朝所灭；隋君沉醉酒色而建迷楼，终为李唐所代历史发展遵循着固有的轨迹诗人以隋比陈，言唐军为有道之师可是，当初隋灭陈之际，隋军也是有道之军，这种借古讽劝晚唐之意寓于不言之中某句话在文中的作用

1、文首开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）开头要引人（开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意；说明情况，交待背景），结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣）整体感知、快速阅读的技巧

（1）浏览标题，领悟基本内容标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等

（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文,思O

（3）精读首尾，揣摩主题思想首尾往往发现作者所表达的中心全文2395字。