2023新学期小学教师个人的工作计划（6篇）

2023新学期小学教师个人的工作计划（6篇）2023新学期小学教师个人的工作计划（精选6篇）2023新学期小学教师个人的工作计划篇1

一、专业提升，般他山之石.筑我方高墙.

1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵

2、自主学习，开阔视野积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落积极参加学校组织的教育教研活动精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告

3、专业发展，提高自我在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高在博客上，本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇、教育教学《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现同时继续组织对学生的国防知识教育2023新学期小学教师个人的工作计划篇4

一、指导思想本学期英语教学仍将坚持以科学发展观和《小学英语课程标准》为指导思想，立足我校实际，以校本研修为主平台，以区域联动为契机，以如何让学生用活目标语言和优化设计，提高学生的语言运用能力为主题，立足教室教学，深入推进课改工作，深入开展小学生自主创演英语课本剧的实践与研究努力提高学生的素质水平，促进我校英语教师和广大学生的共同发展

二、主要工作及措施一深化课改工作1开展以如何让学生用活目标语言为主题的教材解读活动，组织教师进一步对教材作纵向的解读；对所授内容、目标进行分析,并提出问题疑难问题，与各老师经过讨论，联系前后内容进行串联并有效结合，并将疑难问题一一列表；结合集体备课活动，加强对教材的块状解读、实行单元整组备课;并最大程度地对教材作点上精读，结合校本主题研修，优化课时备课2在科学发展观和《小学英语课程标准》指导思想的引领下，将继续围绕优化设计，提高学生的语言运用能力这一大主题，在充分讨论的基础上层层细化，生成符合学校实际的校本研修主题，并认真贯彻实施二加强教学规范建设

1.学习《规范》，落实《规范》1加强学习，提高认识认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习，全面贯彻《英语学科教学常规》，提高教师执行常规认识，并在教育教学过程中加以贯彻、落实2继续加强备课规范创新运用电子备课、研修备课，消除拿来主义，要求教师视学情作教前修改和教后反思，每单元结束后的要加强与其他教师的交流，并将意见成文，促进对教材、教学设计的主动思考3抓住随堂听课的有利时机，广泛听取反馈意见并主动改进,提高40分钟的教学质量三加强教研组建设本学期的重点是借助校本研修和网络教育远程协作研修的平台，整合各项培训和比赛，打造学科底气，不断提高英语专业素养继续做好教师的语音培训本学期继续利用周末时间开展语音俱乐部活动，对教师前期的语音学习进行查漏补缺，并侧重英语语篇朗读、口语交流、英语歌曲演唱等方面的训练做好教学竞赛的组织、指导工作，做好学科论文的前期准备计划、学科教学案例撰写评选和优秀录像课指导评比工作，以教学设计现场比赛、年度论文评比为契机，主动参与校内教学设计现场、年度优秀论文评比活动，全面促进专业化成长2023新学期小学教师个人的工作计划篇5

一、指导思想本着全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设的原则,在新的学期中，特制定班级工作计划，搞好教学工作，为进一步完善学校办学特色而出力.

二、学生基本情况本班共有学生47,男生21人，女生26人多数的学生都比较听话，只是少数学生部听老师讲，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作

三、具体措施三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体如对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助

4、人卫生要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

5、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

6、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

7、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

8、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

9、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

10.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

五、主题活动工作安排九月

1、报名注册提出新学期要求，做好新学期打算

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序

4、打扫班级及公共场地卫生

5、庆祝教师节

6、刊出班报、校报

7、开展安全教育月活动十月

1、庆祝国庆黑板报比赛欢度国庆，进行爱国主义教育

2、搞好个人和集体卫生

3、建队节活动，板报刊出

4、.搞好个人和集体卫生

5.召开家长会板报刊出月

1.冬游

2.准备节目，欢庆元旦

3、主题队会，禁毒防艾主题教育十二月

1、准备阅读比赛，写字比赛

2、培养学生的集体主义观念.教育学生早睡早起，不怕冷

3、再次进行学习目的的教育，评选班级文明学生4迎元旦，班报、校报刊出一月复习，做好学生的思想工作2023新学期小学教师个人的工作计划篇6新的学期，新的开始为了使本学期工作更有成效，结合自身实际情况，特制定以下工作计划

一、加强学习，专业提升

1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵

2、自主学习，开阔视野积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落积极参加学校组织的教育教研活动精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告

3、专业发展，提高自我在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者我将做好从以下几方面

1、备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好

2、上课注重课堂教学效果针对学生特点，坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点教师要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学

3、作业重视对学生识字和写字的指导和训练在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价

4、辅导因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气因此，绝对不能忽视为此，对这部分同学进行有计划的辅导

5、建立家校联系，通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式，积极与家长取得联系，得到家长的积极配合，形成合力，共同管理好学生

三、教育工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针

1、思想教育常抓不懈利用班会，对会等进行思想品德教育，增强学生的卫生、纪律、安全意识，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等

2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志,教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量

3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯

4、经常与家长保持联系，进行家访，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育

2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾我准备在本学期建立家校联系册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录

3、养习惯，抓成绩首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯而要提高学习成绩，学困生是关键我准备根据具体情况，有针对性地采取一优帮两困、学困吃偏饭等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩其中，司柏新、刘钱箕、郭美玲是帮辅的重中之重

4、常规业务按标、增、改、删、调的要求，认真进行二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短

三、班级管理

1、严抓学生纪律要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生

2、值日认真彻底，不留死角本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净担当区按早、间（大课间）、午、晚（放学）各拾捡一次，并注意保持

四、其他方面

1、警钟长鸣，安全第一每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育

2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤以上是我制定的个人工作计划，不完善之处，请领导批评指正2023新学期小学教师个人的工作计划篇2

一、指导思想在新学期里，我担任三年级数学、3

（2）班班主任以及校通讯员等职务，在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想

二、素质教育我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展

三、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风对于素质教育的理论，进行更加深入的学习在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将课标要求落实到实处这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度

四、出勤新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务

五、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课，上好课，向40分钟要质量坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高2023新学期小学教师个人的工作计划篇3指导思想以江三个代表重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步确立以德治校、以法治校的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长工作要点

一、抓好队伍建设，强化德育意识

1、加强班主任队伍建设一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处二是推行班主任工作承诺制对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩

2、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园1建立小干部例会制每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结2倡导小班长值周制让每个学生都有机会参与班级管理班主任要对值周班长的值日进行指导和总结3举行小干部交流会学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶

二、加强基础教育，培养文明学生

1、深化爱国教育继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效

2、狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布五项评比得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、考核力度通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上

3、强化五自教育五自（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功

4、渗透公民教育以育人为根本，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成

5、加强法制教育继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行。