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课件制作评分标准（分）10评价内容评价标准分值课件取材适宜，内容科学、正确、规范2科学性课件演示符合现代教育理念1课件设计新颖，能体现教学设计思想；知识教育性4点结构清晰，能调动学生的学习热情课件制作和使用上恰当运用多媒体，不有意1技术性回避也不过度依赖操作简便、快捷，交流方便，适于教学1画面设计具有较高艺术性，整体风格相对统艺术性1一合计10。
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分享时间2024-07-27
