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文本内容:
幼儿园健康活动《妈妈的裙子》活动目标.尝试学习听信号短距离往返跑,提高身体动作的协调能力
1.体验打扮妈妈的乐趣2活动准备妈妈的长裙子(黄、蓝、白色排子各一条),能固定裙子的小黑
1.板或其他物品自备音乐
2.活动过程
一、跑跑动动真开心.身体动一动,听音乐做热身运动1师张开手臂,我的飞机开始飞,飞得高飞得低,飞机降落师我们听着音乐,一起来动动我们的身体.来来回回跑一跑,学习听信号短距离往返跑2师我们要听清楚往哪里跑,才能跑出去现在老师开始发信号喽,跑过去摸摸滑滑梯再跑回来教师观察幼儿学习听信号自由练习往返跑次
3.2〜
3.教师指导并请个别幼儿示范4
二、跑跑贴贴真有趣.打扮妈妈的花裙子,观察游戏材料,倾听游戏玩法1师那边放着妈妈的长裙子,今天我们要把这边的彩色花片撕下来,再跑过去把花片贴在妈妈的裙子上,给妈妈变出一条花裙子师要听清楚老师的指令,听到“预备一一跑”,我们才能跑出去,啦好小花片后就跑回来师谁愿意来试试?拿好小花片,仔细听清楚老师的指令“打扮妈妈蓝色的长裙子!”.教师请名幼儿示范游戏玩法,教师简单讲评22〜3师每次出去打扮妈妈的附于前,都要听清楚这次打扮的是什么顾色的长裙子,才能跑出去幼儿游戏次(教师适时更换指令内容,变化幼儿往返跑
3.3—4的方向,并在游戏过程中做好及时性评价)
三、秀秀妈妈的花裙子.跟着音乐,做放松运动1师刚才我们给妈妈做了花点连衣裙,如果妈妈穿上了,就像花仙子妈妈呢,现在我们一起跟着音乐放松一下我们的身体.幼儿欣赏妈妈的花裙子,一起合照2师妈妈的裙子看起来怎么样?妈妈的裙子真漂亮活动反思今天的活动是循序渐进的,不管是考虑到幼儿的身体动作能力还是听指令的经验积累从刚开始的热身活动开飞机我专门找了一首《小飞机》的儿童歌曲从出班级就开始让有幼儿飞出来,很自然的热身紧接着是,给幼儿指令去摸操场上的东西,然后跑回来,有些孩子刚开始完全没有听清我的指令,只知道兴奋地跑而没有目标性在做了榜样示范后,幼儿明白了要向着目标往返跑这位第二个重要环节奠定基础接下来我出示三条不同颜色的裙子,让幼儿在一定距离上用贴纸去贴他/她听到的裙子颜色,以此来打扮妈妈的花裙子,贴合主题,也完成了目标,最后放松身体今天天公作美,我们需要的大场地正好可以满足,我们上课时正好没有下雨。
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