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文本内容:
经济管理学院团内活动考核评分细则
一、经济管理学院团日活动评分细则总分10分
1.团活准时进行，总时间在80分钟以上（
0.5分）
2.团活参与情况要求所有团员必须参加，有特殊事不能参加者，需请假，拿到请假条方可离开；对于无故不参加者给班级减1分/人，达三人此项无分（1分）
3.活动中无人中途退场（1分）
4.团活地点的环境布置桌椅摆放整齐，黑板布置认真，并加以适当修饰，有自己特色等（
1.5分）
5.团活准备认真包括活动有条理性，节目准备认真，丰富，活动的可参与性强,会场气氛活跃热烈（2分）
6.活动之前是否有适当宣传（1分）
7.每次团活上交3张以上照片（DV短片也要保留），先由各班支书保管以备后用,组织部每月定期检查（1分）
8.各班对团活有较为详实的记录，团活计划表总结表上交及时，完成认真，书写工整，表面干净整洁如此两表检查时不能及时上交，整体记为0o若此表完成不合格需重新完成，并依情况加以扣分（1分）
9.若团活有特色创新之处可给予适当加分（1分）备注以年度所举办的所有团日活动的平均分为最后得分10团内活动组织评分细则总分5分
1.对团组织分配的任务能按时完成（1分）
2.认真完成相关材料，并准时上交所需材料及评议照片（
1.5分）
3.保证活动质量，参加人数达到要求标准（
1.5分）
4.活动中无人中途退场（1分）备注以年度所组织的所有团内活动的平均分为最后得分
三、团员教育评议评分细则总分10分
1.教育评议准时进行，总时间在80分钟以上（
0.5分）
2.教育评议有详细计划，时间地点准确上报（1分）
3.参与情况要求所有团员必须参加，有特殊事不能参加者，需请假，拿到请假条方可离开；对于无故不参加者给班级减2分/人，达三人此项无分（
1.5分）
4.在团员教育评议中，重视团员教育工作，至少20分钟（
1.5分）
5.活动中无人中途退场（1分）
6.评议结果公平公正，评议结果半数以上团员同意（
1.5分）
7.教育评议形式新颖，内容安排充实，活动的可参与性强，会场气氛严肃热烈（2分）
8.评议总结填写认真，详实，连同评议结果，活动照片及时上交支部留有评议相关材料（1分）经济管理学院团日活动检查细则
1.团活准时进行，总时间在80分钟以上（每项5分，共10分）
2.团活参与情况要求所有团员必须参加，有特殊事不能参加者，需请假，拿到请假条方可离开；对于无故不参加者给班级减2分/人，达三人此项无分（10分）
3.活动中无人中途退场，否则每人减1分，3人以上（含3人）退场此项无分（5分）
4.团活地点的环境布置桌椅摆放整齐，黑板布置认真，并加以适当修饰，有自己特色等（10分）
5.团活准备认真包括活动有条理性，节目准备认真，丰富（共15分）
6.活动前要加以宣传，各教学楼内要有宣传海报（10分，每项5分）
7.活动的可参与性强，会场气氛活跃热烈（10分）
8.每次团活上交3张以上照片（DV短片也要保留），先由各班支书保管以备后用,组织部每月定期检查（5分）
9.各班对团活有较为详实的记录，团活计划表总结表上交及时，完成认真，书写工整，表面干净整洁如此两表检查时不能及时上交者，整体记为0分若此表完成不合格，则需重新完成，并依情况加以扣分（每项5分，共20分）
10.提交总结表的同时需附加交一份团活总结，内容要真实详尽（5分）
11.若团活有特色创新之处可给予适当加分，加分不可超过5分经济管理学院团委2013年6月班级:组织部长签字:评分内容总分得分备注一.团日活动评分细则
1.团活准时进行，总时间在80分钟以上
0.
52.团活参与情况
13.活动中无人中途退场
14.团活地点的环境布置
1.
55.团活准备认真包括活动有条理性，节目准备认真，丰富，2活动的可参与性强，会场气氛活跃热烈
6.活动之前是否有适当宣传
17.每次团活上交3张以上照片（DV短片也要保留）
18.各班对团活有较为详实的记录，团活计划表总结表上父1及时，完成认真
9.若团活有特色创新之处可给予适当加分1二.团内活动组织评分细则
10.对团组织分配的任务能按时完成
111.认真完成相关材料，并准时上交所需材料及评议照片
1.
512.保证活动质量，参加人数达到要求标准
1.
513.活动中无人中途退场1三.团员教育评议评分细则
14.教育评议准时进行，总时间在80分钟以上
0.
515.教育评议有详细计划，时间地点准确上报
116.团员参与情况
1.
517.在团员教育评议中，重视团员教育工作，至少20分钟
1.
518.活动中无人中途退场
119.评议结果公平公正，评议结果半数以上团员同意
1.
520.教育评议形式新颖，内容女排充实，活动的可参与性强，2会场气氛严肃热烈
21.评议总结填与认真，详实，连问评议结果，活动照片及1时上交支部留有评议相关材料合计25经济管理学院团委组织部制表经济管理学院团支部考核实践部评分细则实践部分考核内容主要分四个方面有无固定的服务项目、团支部参加院系的实践活动情况、团支部的假期实践情况以及各个团支部的特色实践活动，具体评分细则如下
一、有无特色或固定的服务项目（5分）所谓固定的服务项目就是本团支部是否有帮扶对子或者是共建单位（企业单位、社区），可以定期举行一定的实践互动活动，并且要有活动的具体材料、照片作为佐证，证明本团支部确实有共建的服务项目
1.是否有固定的服务项目（自创实践基地）（3分）
2.本团支部定期开展活动的数量多少（2分）
3、假期的实践活动情况（3分）由于假期时间同学们大部分不会在学校，各个团支部要集体组织活动会有所阻碍，我们的假期实践活动主要以个人为单位，采取自愿的原则
1.本团支部假期参加自愿性实践活动的人数多少（1分）
2.本团支部假期中参加实践活动的同学所上交的实践报告的质量如何（1分）
3.本团支部在假期中是否组织小规模的群体社会实践活动（1分）
三、参加院系实践活动的情况（4分）
1.每次学院统一组织的全系型的实践活动各个团支部参加人数的多少以及积极程度（1分）
2.各团支部的青年志愿者的注册率的高低（1分）
3.本团支部对于院系组织的实践活动是否有创新的意见被采纳并且实施的（2分）班级:实践部长签字:考核的具体项目备注得分情况服是否有特色或固定的服务项目（1分）（有得1分，否则不无务特得分）项色目或内本团支部定期开展活动的数量多少2分）（一学期多于3固容定件得满分，其余的数量酌情给分）有本团支部假期中参加实践活动的同学所上交的实践报告的假质量如何（2分）（优秀率大于二分之二的团支部可得满期实分，其余酌情给分）践情本团支部在假期中是否组织小规模的群体社会实践活动（1况分）（有则得1分，否则不得分）每次学院统一组织的全系型的实践活动各个团支部参加人院数的多少以及积极程度（1分）系实践各团支部的青年志愿者的注册率的高低（1分）（100%的团参支部得一分，否则不得分）加情况本团支部对于院系组织的实践活动是否有创新的意见被采纳并且实施的（2分）（采纳并实施得2分，否则不得分）本科班级工作考评表评分项目分值评分方法及规则评分依据得分班委会结构健全（6人）并有明确的根据实际情况客观评分，缺一人减一分5自评并上交佐证材料职责范围和工作分工班干工作认真负责、能圆满完成上级5根据工作情况由辅导员评分辅导员交给的各项任务班集体团结上进，友爱互助5根据实际情况客观评分辅导员班根据班级寝室检查结果平均分排名，按排风方名倒序加分，然后乘2；混寝按班级人数班级寝室干净整洁，评比优良学生会生活部面比例乘以寝室得分加入所在班级受到学院通报批评、警告、严重警告、记班级成员严于律自，避免各种违纪事过，每人次分别给班级减1分、2分、4辅导员件发生分、6分累计超过10分取消三好班级评比资格班干部学习刻苦，学习成绩位居班级5少一人减一分辅导员核算结果为准总人数的前45%班级人均学习成绩学年排名按排名倒序加分，然后乘3辅导员核算结果为准班级四级通过率学年排名每学期按排名倒序加分，然后乘3辅导员核算结果为准学风建根据每学期过的人数，每人加
0.2分班级六级通过率学年排名辅导员核算结果为准设班级不及格人次统计每人次减
0.2分辅导员核算结果为准有措施成绩提高加3分;有措施成绩未提采取针对性措施提高班级成绩3辅导员高加1分班级文体活动获奖情况根据名次倒序加分然后乘以
0.2学生会及自评材料院级获奖每人加
0.1分;校级获奖每人加班级成员文体活动获奖情况学生会及自评材料活
0.2分动方积极参加院校组织的活动（时间、人面5根据实际情况打分
5、
3、1分辅导员员、作用）辅导员根据自评说明加分班级特色活动根据活动效果及特色每项加
0.5分其团支部考核成绩乘以60%然后与以上成绩班级团支部工作考核成绩自评他相加。
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