2023五一劳动节活动策划方案5篇

五一劳动节活动策划方案篇20235五一节就快要到了，大家在五一节有哪些活动呢你是不是还在为想不到怎么制定五一劳动节活动方案而苦恼呢？以下是我给大家整理的20xx五一劳动节活动筹划方案，盼望对大家有所帮助，欢送阅读！20xx五一劳动节活动筹划方案篇

一一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节〃、“国际x日〃，是世界上大多数国家的劳动节定在每年的五月一日它是全世界劳动人民共同拥有的节日严密结合共青团工作实际，以“恒久跟党走〃为主题，活泼团的生活,增加团的凝合力国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽固、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精华所在所以，人们才这么留意劳动节

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加学生社会责任感，造就学生自觉性，提高学生的综合素养

2.通过劳动，来体会劳动最荣耀的道理，为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底

3.增加团的凝合力作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作为隆重庆祝“五一〃国际劳动节，执行《X市教化系统开展“我们的节日〃主题活动实施方案的通知》精神，充分展示我校师生在创立文明城市和文明校内活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广袤师生踊跃参与“创文〃活动的热忱，结合我校实际，经学校探究确定开展“我们的节日一一劳动节〃主题活动，现提出如下实施方案

一、指导思想以我劳动、我快乐〃为活动主题，结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生踊跃参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广袤劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌

二、活动主题以“我劳动、我快乐〃为主题开展“我们的节日一一劳动节〃系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在踊跃参与“创文〃活动的工作热忱

三、活动目标

1、通过活动使广袤学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，共享自己的劳动成果

四、活动内容

1、举办庆〃五一〃系列活动（4月25日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐〃主题班会;刊出一期我劳动，我快乐〃主题黑板报;学校播送站开设〃我劳动，我快乐〃传播栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建立美丽涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会广泛传播劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮

3、组织学生进展一次慰问劳模活动通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的平凡劳动者，以踊跃的心态面对生活教化学生学会感恩

4、组织五一〃班级排球竞赛（4月底至5月初），提高广袤学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的气氛

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生〃评比活动，进一步将创立文明城市和文明校内各项活动推向深化

6、踊跃开展爱国卫生义务劳动，发动广袤师生大力整治校内周边环境卫生，去除卫生死角，为师生缔造舒适的学习生活环境

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国〃爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教化

8、利用放假时间开展“今日我当家〃活动在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，造就感恩之情和独立自主的实力

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高相识，明确活动的重要性组长x副组长x组员X

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等），开展富有教化、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性

3、刚好总结，表彰先进，充分发挥典范作用20xx五一劳动节活动筹划方案5篇用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员

三、活动缘由由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以熬炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多,人流量过大，平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱惜五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参与此活动来提高个人素养,增加社会责任感，增加爱惜环境的意识，增加团的凝合力

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾

2.在教室举办以〃劳动最荣耀〃为主题的班会

五、活动时间20x年5月

六、活动对象技师汽修12x班全体同学们

七、活动地点教室

308、包干区、寝室

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法

2.召开班委会，并指定负责人

3.清扫工具准备

4.人员的通知到位20xx五一劳动节活动筹划方案篇二［活动思想］以五月劳动节为契机，开展以我劳动，我荣耀〃为主线的教化活动,让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈［活动时间］x年4月28日----5月3日［活动内容］

一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试〃做一名快乐的小能手〃依据“实践活动反应表〃（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假完毕后把反应表上交班主任老师，各班进展班级竞赛，推选出“快乐小能手〃两名

二、精彩展示L〃创意我们的美食〃负责各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参与《中国少年报》“创意我们的美食〃活动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动假期完毕后取好作品名称,拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘由）,将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后，学校择优引荐给《中国少年报》

2.〃劳动者是最荣耀的〃主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的〃为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队五一〃活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师

三、能手比拼负责各班主任、年级组长各班依据“快乐实践〃活动竞选出班级小能手2名，参与年级我是小能手〃竞赛，评比出各年级“快乐小能手〃竞赛内容一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛奖项设置各年级快乐小能手〃金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖假设干（各年级自定人数）［活动要求］L各中队要高度重视，留意活动过程

2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指导，确保活动顺当开展20xx五一劳动节活动筹划方案篇三劳动教化是校风建立的重要手段，也是同学们参与校风建立的途径之一通过劳动，可以造就全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，造就学生酷爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领在劳动中缔造美,体会劳动的乐趣学校确定通过劳动教化与校内环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下:

一、劳动卫生习惯强化劳动卫生习惯教化加强学生劳动卫生习惯的教化和造就，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰人人参与，相互监视，踊跃参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁美丽，打造和谐校内班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校内大队部组织评比达标班级个人卫生大检查要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总

二、今日我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家〃摄影作品征集要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评比当家小能手

三、各级段活动准备及要求一年级自理实力竞赛

1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣

2、竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣）

3、要求在最短的时间内完成地又快又好评比优胜奖和达标奖二年级捏橡皮泥竞赛

1、围绕“畅想中国梦，童心庆六一〃，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品

2、竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子作品摆放在盘子里展示四年级钮扣竞赛

1、利用钮扣钉出畅想中国梦，童心庆六一〃为主题的图案，钮扣数量颜色不限

2、竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具

五、六年级剪贴画竞赛

1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有必需的艺术性

2、竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以〃畅想中国梦，童心庆六一〃为主题的作品

四、活动时间

6、1儿童节前夕

五、奖项设置各项竞赛设立达标奖和优秀奖20xx五一劳动节活动筹划方案篇四活动目的认知目标使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能开展的道理，帮助学生树立“劳动最荣耀〃的观念技能目标造就学生独立生活的独立，并驾驭一些最根本的学问和技能情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈活动准备小品、舞蹈、劳动技能竞赛等活动过程出旗仪式

一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌活动内容在《劳动最荣耀》乐曲声中，主持人走上讲台主持人《劳动最荣耀》主题队会此时此刻起先!请听歌曲《好妈妈》全班同学听录音主持人我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦作为子女，我们应当怎样帮助妈妈呢？同学甲我们应帮妈妈整理房间同学乙我们应帮助妈妈抹桌，扫地同学丙我们应帮助妈妈洗衣服，做饭主持人大家说得都很好假设今日我们的妈妈也来参与这次班会,必需很快乐，大家说是吗？全班同学（齐）是！主持人那么我们就必需不要让妈妈悲观，要说到做到全班同学（齐）对,说到做到主持人下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的表演小品《帮妈妈做饭》全班同学热忱鼓掌主持人大家报以热忱的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确我们要向她学习，做个爱劳动的孩子下面请看舞蹈《劳动最有味道》学生表演舞蹈主持人谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事主持人劳动缔造了世界，劳动缔造了物质财产，劳动缔造了人类的华蜜生活我们来看看伟人是怎么说的（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是华蜜之文一一富兰克林我们世界上最奇妙的东西，都是由劳动，由人的机智的手缔造出来的-----高尔基劳动缔造世界一一马克思主持人接下来我们进展劳动技能进赛此时此刻请组织委员宣布竞赛规那么组织委员

（1）听从裁判，要求在规定时间内完成工程以计时的秒数为序排出前三名⑵遵守竞赛时间⑶遵守赛场纪律文体委员（举起第一个竞赛工程牌）快速穿衣文体委员各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉准备完成时间;2分钟计时员（吹哨）〃嘟一一（时间到）〃（参赛队员惊惶地穿衣、裤、袜、鞋……）计时员（吹哨）嘟一一（时间到）〃裁判评定，宣布第一名名单（接下来按同样的步骤进展“钉钮扣和摆用品〃的竞赛）主持人此时此刻给获奖者发奖（奏颁奖曲）主持人通过竞赛，可以看出获奖同学动作特殊娴熟，说明他们平常常常做家务活他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领动作不娴熟的同学，还需加倍努力同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中承受熬炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手今日的活动到此完毕退旗仪式

一、呼号（辅导员准备着，为共产主义事业而奋斗!队员时刻准备着！

二、退旗

三、宣布活动完毕20xx五一劳动节活动筹划方案篇五。