2023幼儿园中秋晚会策划方案

幼儿园中秋晚会策划方案2023活动方案不作全面部署缺乏以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程以下是关于2023幼儿园中秋晚会筹划方案5篇的相关内容，供大家参考！2023幼儿园中秋晚会筹划方案【篇1】

一、主题目标lo知道阴历八月十五是中秋节简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节2了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗

二、环境创设lo和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变更、宫灯2o悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛3o展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的月亮变更册（事先发放记录单）

三、区域活动开快乐心来中秋lo绘画供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果演和讲故事可以穿插着进展，提前准备好道具和服装大班活动学科学，懂学问

1、目标开发幼儿的缔造力与艺术想象力，造就手指精细动作，和动手实力，效仿实力，丰富幼儿科学小学问

2、学问准备提前教小挚友熟悉一些物体、动物的轮廓形态

3、道具准备投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球（大、小各一个），整间教室都要遮光

4、留意事项在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项要尽量保持静谧，由于活动室内很黑，分批次进去活动，请幼儿不要乱跑以免磕伤2023幼儿园中秋晚会筹划方案【篇5】

一、活动的主题是〃中秋团聚〃

二、主题介绍农历八月十五是中秋节，是中国的传统节日，也是仅次于春节的中国其次大传统节日中秋节的习俗是吃月饼，就像端午节吃粽子和元宵节吃汤圆一样还有赏月中国自古以来就有赏月和祭月的习俗中秋节象征着团聚和华蜜在这一天，每个家庭都聚在一起观看象征着富足、和谐和华蜜的满月这种主题活动符合儿童的生活经验，是儿童所熟悉和感爱好的，具有教化价值以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于孩子们了解中秋节的相关文化，还能感受到月圆人和家人团聚的奇妙气氛环境作为一种〃隐性教化课程〃,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用为了更好地完成中秋节的主题，有必要缔造一个适合教化的良好环境在环境的创设中，要突出儿童的主体性，让儿童踊跃参与

三、活动目标

1、感受节日的快乐气氛，通过品尝月饼、赏月、学习欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动，让孩子们体验节日的快乐，共享奇妙的情感

2、让孩子知道农历八月十五是中秋节，知道中秋节的由来和习俗，知道中秋节是中国传统的团聚节

3、大力传播园区文化，提升园区影响力，做好长期招生工作

四、活动准备

1、主题环境的缔造主题墙作为促进儿童开展不行或缺的〃环境〃，已经成为幼儿园老师关注的热点问题在主题教学活动中，通过主题墙的创立，可以将墙由〃静态〃变为〃动态〃，融入到主题教学中，让孩子与环境进展有效的时话，回声的创立可以成为我们主题活动的有机组成局部，成为孩子学习的互动平台创作前与孩子探讨，多关注孩子，视察他们的爱好和需求，确定环境创作的内容，激发他们创作主题墙饰的热忱，倾听他们对创作墙饰环境的想法和思索，为孩子供应适当的支持事实上，缔造环境的过程也是孩子的学习过程在与幼儿探讨确定墙面装饰的内容后，老师要与幼儿一起设计、准备材料、制定幼儿园中秋主题活动的筹划方案

2、材料制备

[1]提前挂大横幅传播主题花园名称+活动主题⑵艺术展览的准备收集小挚友和老师的作品，依据作品的呈现方式进展装饰美化可悬挂、粘贴和放置收集灯笼等家庭手工作品等亲子作品，为活动增加气氛［提前支配］⑶奥妙的月亮收集月亮变更的照片⑷中秋节习俗收集有关中秋节习俗的信息，供孩子们欣赏［5］中秋节的由来后羿射日、嫦娥奔月等图片让孩子们知道中秋节的起源和相关的传闻［6］团聚全家福收集孩子们的家庭照片，以说明中秋节是一个团聚的日子［刀中秋祝福活动当天，可以为孩子准备一幅百米长卷，让他们用毛笔在长卷上表达对中秋节的感受桂树下的玉兔，翱翔的嫦娥，月亮的变更,团聚的心愿……全部关于月亮的梦都跃然纸上或者用粘土制作各种月饼【依据园区状况选择】

3、在公园中创立区域活动依据中秋主题开展区域活动［1］留尼汪超市收集各种月饼包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、水果等给孩子玩“超市购物〃⑵艺术区便利孩子用月饼盒，手提袋等在老师供应的帮助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）的帮助下装饰盒子）并结合制作立体作品生活中随处可拿的废旧物品会变成珍宝，汽车，家具等在孩子们充溢缔造力的手中当孩子体验到缔造的快乐时，就获得了成功的喜悦商店孩子们用粘土做月饼说明为了表达孩子的互动性，几个区域可以一起玩烂泥区孩子做的月饼，可以送到巧手吧包装，再由司机送到超市销售这些都可以通过老师的提示，让孩子表达对合作游戏的渴望

[3]教化区结合科学领域的活动，让孩子在节前节后视察月亮，进展比拟，画出“月亮变更书〃

[4]音乐区快乐演唱会准备好各种打击乐器圆舞板、三角铁、铃铛等八音乐图集，练习节奏音乐，尝试用不同的打击乐器演奏《中秋》这首歌，体会快乐【5】表演区为孩子表演供应头饰和道具，引导孩子举办中秋晚会，鼓舞孩子大胆表演，展示自己，激发孩子的自信念

[6]阅读区放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词以及有关月亮和中秋节的儿歌，提高孩子的阅读实力

4、家庭男女同校父母园是家庭沟通的重要园地父母的花园不仅要温馨奇妙，还要富有诗意，吸引父母的留意力，让栏目〃活起来〃，真正表达家与家之间的互动为了让家长全面了解班级活动，在中秋节主题环境的营造中，要表达以儿童为学习主体的活动全过程，努力让每一面墙、每一个通道、每一个区域、每一个材料都与儿童互动，与他们对话〃，开展他们的自主学习实力让孩子在游戏和快乐中学习，让环境成为孩子的老师

五、活动形式

1、全园集体活动或班级活动，园内或园外，室内或室外

2、通过绘画和手工展示园区的教学特色

3、可以选择手工黏土做月饼，或者百米长卷的绘画活动

六、活动过程

1、提前一周布置现场，收集作品，筹备展览

2、推广幼儿园【微信挚友圈，美片，一奇秀】

3、转发有礼【提高公园知名度】

4、场地开放【展览是为了让家长和路人欣赏他们的作品，更好地了解幼儿园】展示全部老师和孩子的作品

5、现场活动【人员支配致责任人]⑴支持者翻开[2以:绍节日（课堂过程）向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道农历十五是中秋节宠爱这个故事【嫦娥奔月等】C制作月饼（课堂流程）【也可以进展百米长卷的绘画活动】

（1）你在中秋节吃过什么口味和形态的月饼？老师示范了如何制作月饼

（3）小挚友起先做月饼作品欣赏f合影【拍照发挚友圈】

七、亲子互动［作业］

1、中秋节的时候，让父母和孩子一起赏月，品尝团聚月饼，和家人一起做一个快乐华蜜时刻的视频记录（告知父母要保存好的瞬间）

2、挚友送祝福小挚友干脆拍视频送祝福，表达了他们的豪爽、自信和礼貌，加深了别人对幼儿园的印象（拍个视频发挚友圈全国各地的爷爷奶奶叔叔阿姨大哥大姐我是—幼儿园某班的小挚友我的名字叫祝大家节日快乐，家庭华蜜）2023幼儿园晚会2泥工橡皮泥，供幼儿制作月饼3美工供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼4制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼O

四、家园共育lo有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗2o与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的3o督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的变更2023幼儿园中秋晚会筹划方案【篇2】

一、活动背景中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感爱好的，又是具有教化价值的大班幼儿已经有屡次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有必需的了解此次开展中秋节庆祝活动，更留意的是让幼儿了解中秋节的有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性

二、活动时间20_年x月x日（星期六）下午3点整

三、活动目标

1.通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历，知道根本的文化习俗

2.通过一起过中秋，共同共享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验

3.动手操作实力的熬炼

四、活动准备

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》

2.请爸爸妈妈和小挚友一起收集关于中秋节的学问中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的学问，月亮的大小变更、月亮的故事、月亮的古诗等等

3.关于中秋节的学问小问答

4.盘子假设干

五、活动流程各位家长好，感谢大家能来参与今日的活动，明天就是中秋节了，今日我们邀请了小挚友的爸爸妈妈陪我们一起庆祝中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的学问，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形态的变更流程一欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结在一个月的时间里，月亮的形态是不断变更的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上流程二中秋学问问答小比拼有关中秋节和月亮的学问有很多，下面就来考考我们家长和小挚友，来个中秋学问问答小比拼〃

1.八月十五又称什么节BA月饼节B团聚节C家乡节D诗人节

2.中秋节又可以称为什么？AA仲秋B月夕C秋节D追月节

3.在哪个朝代中秋节才起先成为固定的节日？AA唐B宋C元D明

4.月饼最初是用来做什么的AA祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

5.〃春风又绿江南岸，明月何时照我还〃是谁的佳作AA王安石B李白C杜甫D白居易

6.在典故中，吴刚伐的是什么树BA槐树B桂树C柳树D杨树

7.以下哪个不是中秋节传闻DA嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在B,中秋节也叫感恩节A日本B韩国C新加坡D马来西亚9,在古代月圆和月缺一般形容什么AA悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否安康

10.〃人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全〃这是描写中秋节的千古名句，它出自AA苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》游戏三《猜灯谜》

1.老师提前将假设干灯谜藏在教室的各个角落

2.请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去找寻灯谜并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进展视察，知道去找什么样子的卡片⑴有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀一月亮2中秋归来--八归⑶嫦娥下凡---月季⑷中秋菊开一花好月圆⑸明月照我还一归有光⑹举杯邀明月一赏光7举头望明月一当归药名

3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜流程四亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了很多颜色形态都很特别很美丽的月饼，请大家一起欣赏，看到自己宠爱的可以用橡皮泥效仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼流程五月饼展示故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸，说〃我只好重做了〃又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊〃啊，你又长胖了!〃裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说〃唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了原来，月亮姑娘每天都在变更，所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才静静地露面小问题

1.月亮姑娘为什么要做衣裳？

2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？

3.月亮姑娘她是怎么变的呢故事里把月亮姑娘比作什么？2023幼儿园中秋晚会筹划方案【篇3]

一、设计思索中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的奇妙气氛

二、主题目标

1.知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯

2.踊跃参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受

3.在活动中感受节日的快乐气氛

三、活动准备

1.各色调纸假设干，作画工具

2.收集各种月饼盒子布置活动室

四、活动支配了解中秋节的来历

1.通过探讨月亮的变更，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日

2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节

3.了解人们在中秋节的活动问你宠爱过中秋节吗你们知道中秋节要吃什么吗？制作纸灯笼

（一）导入活动师为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧

（二）讲解示范

1.提问你看到过什么样的灯笼？

2.告知幼儿老师给小挚友准备了正方形和圆形的彩纸

3.请个别幼儿在纸上大胆作画画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提示幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼

4.老师示范剪流苏先将一个小正方形纸折一个瘦长条，翻开后，用剪刀从下往上剪流苏直至剪到刚刚的折线处

5.将剪下的流苏和幼儿探讨后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处

（三）幼儿操作重点老师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大难点流苏尽量剪细帮助实力弱的幼儿完成作品

（四）展示作品幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上然后相互介绍和欣赏2023幼儿园中秋晚会筹划方案【篇4】

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的节日；

2、体验与同学老师家长们一起庆祝节日的快乐和过节习俗

二、活动准备场地布置、制作材料的准备和表演节目的准备

三、活动过程小班活动美丽图，我来画

1、活动目标让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力

2、活动准备老师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间找寻灵感，以及准备绘画工具

3、活动过程作画期间，家长可以保持秩序的观看，作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上中班活动小故事，大家讲

1、活动目标通过孩子讲故事造就幼儿语言表达实力

2、活动准备提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找寻、准备中秋节的小故事

3、活动过程先由一名老师生动的给大家讲中秋故事，然后幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，家长、老师、幼儿都保持静谧状态听故事，并对幼儿以掌声鼓舞还可以将故事改编成剧本，帮助幼儿排演成情景剧，情景剧的表。