20xx小学生社会实践活动方案

小学生社会实践活动方案20xx通过社会实践使同学们更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，熬炼自己的才华,造就自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的实力上得到更大的提升下面是我带来关于20xx小学生社会实践活动方案的内容，盼望能让大家有所收获!20xx小学生社会实践活动方案

（一）

一、指导思想和目的学生社会实践活动是学校教化与社会教化有机结合的重要载体开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教化方针、全面实施素养教化，加强学生思想道德建立，造就现代化建立所需人才为指导思想，通过有准备、有组织、有选择的社会实践活动，提高广袤学生的创新实力和实践实力，及相识、分析、解决问题的综合实力，为学生主动适应社会开展须要奠定良好的根底

二、社会实践活动的主要形式和内容

（一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程准备中规定的时间解决

（二）社会实践活动可包括社会调查（参观访问）、生活体验、防教化、平接受学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进展,安演练、公益劳动、社区效劳、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动

（三）低年级学生的社会实践活动以校内外有准备的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中、高年级的社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区效劳、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教化场所为主要实践阵地，外出活动一般应在本乡行政区内

（四）鼓舞老师创新社会实践活动方式

三、加强对学生社会实践活动的管理

（一）学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组，对全校学生开展社会实践活动进展统筹协调、督促指导、考核评估，宏观管理我校社会实践活开工作

（二）教化处要建立社会实践活动管理的长效机制，定期探究、处理班级反应的信息，做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作学校要组织老师、学生开展社会实践成果的展示和沟通活动，帮助师生把各种成果和建立性看法引荐给县教化局，让学生感受学以致用的快乐，鼓舞和疼惜学生参加社会实践活动的踊跃性班级要建立社社会实践活开工作网络，吸纳有意愿的家长参加，建立健全组织管理机构主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式，建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点，为学生的开展供应广袤的空间和必备的条件要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持批手续凡组织学生社会实践活动，班级在学期开学前要制定准备，经和协作

（四）要坚持报批制度，严格履行申报审教化处审核批准前方可按有关规定实施

（五）组织学生开展集中的社会实践活动，老师要随班、随组指导和管理，组织学生到校外教化场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中，老师要与学生同吃、同住、同实践，切实负起教化责任,不得将学生干脆交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作

（六）教化处结合大队部依据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案，指导老师申请社会实践活动课题立项

四、活动支配九月份

1、各班制定活动准备

2、一年级在家里结合刚学过的课文对学生进展爱长辈，爱家人的教化并把活动延长到实际行动中去，在家里听从父母的教化，主动承担力所能及的家务劳动，关怀父母,体谅父母

2、二年级教室验证鱼放入盛满水的杯子里，水会不会满出来!熬炼学生动手实力和思维判定实力，养成遇到问题动手试验的习惯！

3、三年级参观工艺品厂，对尚卿工艺品的设计、制作、的品质

4、

四、五年级走进大自然，视察秋天,销售有所了解，并教化酷爱家乡，酷爱家乡劳动人民感受夏秋之交的气候和自然变更

5、六年级到农贸市场进展讲文明、讲礼貌传播，帮助社区清扫卫生、清理小广告十月份

1、

一、二年级通过上网、请教家长及阅读图书查阅一些资料，了解关于动物尾巴的用途，拓展学生视野，丰富学生学问,造就学生酷爱科学的爱好

2、三年级后湖山观赏茶园，大自然和对茶乡劳动人民的崇敬的感情

3、!1!感受茶园的美，茶乡人民的勤劳，造就酷爱年级茶叶生产基地参观考察，了解铁观音的制作过程,感受茶农的辛苦和茶叶的芳香

4、

五、六年级在班级开展种植养殖活动，了解生物生长过程，发觉生物生活、生长规律十一月份

1、二年级小制作，说说自己是怎样做的

2、

三、四年级在教室学生动手做一做，看看谁的手最巧!展示自己的购书中心带着学生来到书店，感受一下那里的气氛,能够推动课外阅读活动更好地开展，让学生成为爱读的苦

3、四年级到医院参观考察，感受病人书的人痛和医生的辛勤了解各种事故带来的损害，增加自我疼惜意识

4、五年级去工艺品厂参观工艺品生产流水线，了解工艺品的生产过程

5、六年级到牛头山接触大自然、感受大自然、了解大自然十二月份

1、和植物交挚友——相识校内里的植物

2、书香伴童年一一诵读古诗文

3、三六年级学生参加小学校外实践活动一月份

1、参加读书冬令营

2、书香伴童年一一和爸爸、妈妈一起读书好书伴我过寒假20xx小学生社会实践活动方案

（二）

一、指导思想以党的教化方针为指导，坚实树立，正确的教化观，表达及质量观把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素养教化的根本观念，严格遵照教学大纲的要求，开好劳动课，开足课时,提高教学质量要面对全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的开展，为学生获得终身学习的实力,缔造实力以及生存与开展的实力打好根底o工作思想

1、充分师资力气，提高教学水平要保证劳动课的正常开展，充溢配备师资力气是关键想方设法建立一支强有力的劳动课老师队伍，并要求老师严格遵照教学大纲和教材要求进展教学切实做到教学有准备，上课有教案，课时有保证，平进有考察，学期有总结同时加强对劳动课教学的探究，组织老师相互听课，开展教改试验，探究教学规律，不断提高教学质量1=,1使劳动课教学不流于形式，不被其践场合，提高实践实力实践是劳动课的根本特他学科所占用，真正落实到处

2、供应社会实点，是学生驾驭学问，形成技能的主要手段是教学的中心环节为了到达教学目的，在教学过程中加强劳动实践，不断完善考核方法，我校设立了学生劳动基地学校劳动基地、农贸市场等新世纪有新的机遇,新的挑战，人才的造就必需德、才、智、勇兼备因此，不仅应让学生学好根底学问，驾驭根本技能，而且应加强少年儿童国防教化，提高少年儿童整体素养通过开展以爱国主义为核心的国防教化、纪律教化,进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热忱，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，造就学生树立坚实的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做奉献打下良好的根底

3、留意家校长劳动的情感，光靠学校不够，还须要家庭、社会的合作和支持学校通过各种不同形式向家长传播党的教化方针和素养教化的重要性逐步变更家长只看孩子的分数无视对孩子全面素养的造就的偏见与家长踊跃协作，督促学生伤脑筋力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做协作，共育合格人才上好劳动课，造就学生爱的好习惯

4、寓劳动课于丰富多采的活动之中新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好劳动课，单凭课堂上的说教是不够的，只有接受熔多样性、趣味性、思想性、学问性于一炉的实践活动，才能激发学生的爱好，收到良好的效果，如组织课外劳动爱好小组开展不同层次的各种劳动等

三、工作支配九月份传播疼惜环境，人人有责十月份开展新学期、新风貌卫生大扫除十一月份开展绿化校内种植活动十二月份:到社区清小学生社会实践活动方案

（三）•、活动时间20xx扫卫生一月份期末劳动成果展20xx参加对象全校学生

四、活动范围全体学生所年7月8月

二、活动主题村居爱卫生

三、在的村居、活动场所

五、活动内容

1、村居小主子志愿效劳活动⑴学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,帮助村居卫生保洁员去除卫生死角和牛皮癣学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿效劳活动

2、家庭小老师活动

（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生学问和安康教化学问，主动与父母、长辈一起学习、相互监视、相互提高

（2）踊跃鼓舞学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯盼望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创立国家卫生城市，倡议文明生活方式作出自己的奉献。