2022小学重阳节活动方案

小学重阳节活动方案2022很多小学在重阳节驾临之际都会举办一系列的重阳节活动，意在让这些小学生们知道重阳节是一个什么样的节日，下面给大家共享关于20xx小学重阳节活动方案范文，欢送阅读！小学重阳节活动方案【篇1】活动主题爱在重阳活动时间20_年10月—日下午队课活动目标

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑

4.造就学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统活动准备（国庆假期作业）

1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料

2.老师向学生引荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们谨慎阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，准备沟通

3.上网收集资料利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT

2、学做家务活为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份舒心，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员具体说明

一、

二、

五、六年级完成以上两项感恩小作业;

三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进展简洁总结，加深对亲人的理解该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进展共享和沟通

三、四年级每班上交3份上交时间20—年10月21日活动二“最美夕阳红〃节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节〃在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被赐予了新的含义其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？具体说明

五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反应表每班上交3份上交时间20_年10月21日活动三〃别样的亲情〃亲情公益活动“家家有老人，人人都会老〃作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情〃送到老人们的身边吧！具体说明少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊闲聊,听听老人们的故事，给老人们表演节目低年级小挚友可在家长的陪伴下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长挚友的公益精神活动照片可上交德育处存档20xx小学重阳节活动方案活动内容本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查L一年级一一重阳溯源各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事

2.二年级一一重阳美食各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美食

3.三年级一一重阳习俗各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等

4.四年级重阳诗文队员围绕重阳诗文进展沟通，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的孝敬之星〃

5.五年级一一重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等

6.五年级一一重阳调查队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进展沟通活动留意事项活动时按中队整理聚集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）辅导员引导学生对自己活动的成果进展反思，把自己的活动收获刚好登记来辅导员要重视活动过程的评价，确定和开展每位学生身上的潜能，鼓舞学生发挥自己的特性特长小学重阳节活动方案【篇2】

一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融〃礼仪教化月活动，三⑸中队全体队员主动参与尊老、爱老活动，从不同的方面缔造时机去体验以此了解重阳节的由来、习俗、传闻故事及其开展，学会敬重老人，感悟祖国文化的源远流长也借此造就学生搜集资料、处理资料的实力

二、活动过程中队长各小队整队报告（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼（出旗）唱队歌，（唱队歌）主持人甲乙把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温煦和华蜜我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收三⑸中队九九重阳节，浓浓敬老情〃主题队会此时此刻起先主持人甲我记得一位名人说过〃孩子的心灵是一块奇异的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获主持人乙今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵的快乐主持人甲我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家共享下面就请欣赏大家的表演学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报⑴重阳节的来源⑵重阳节的传闻⑶重阳节的习俗主持人乙新中国成立后，把重阳节定为老人节的确，很多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗主持人甲更多的那么是静默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重，你听，小小新闻发布会已经起先了（学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道）主持人甲看来，大家都在重视老人，关怀老人那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？优作展示在我们的重阳系列活动中，很多同学表现特殊精彩，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的小学重阳节活动方案【篇3】

一、活动目的“百善孝为先〃是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人〃为主题的青少年感恩敬老行动

二、活动时间20_年_月_日一一20_年_月_日

三、活动对象全校少先队员

四、活动形式活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日一一10月25日一周内，开展以九九重阳节孝心献老人〃为主题的感恩系列活动

五、活动过程“五个一活动〃

1、一份活动建议书（责任人尉水华）利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人〃活动建议书让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧九九重阳节，浓浓敬老情，盼望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同缔造温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活

2、一期红领巾电视台主题录制（责任人徐维潇）录制一期以重阳节为主题的电视节目学校利用“金色瓜渚〃红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;

3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人各中队辅导员）开展“九九重阳节孝心献老人〃中队主题活动利用学校队课，开展九九重阳节孝心献老人〃中队主题活动，班主任事先准备好活动须要的课件、节目等；

4、一番感恩话（责任人辅导员、全体少先队员）在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如当父母下班回家或干完家务要说‘‘您辛苦了〃，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说感谢〃，平常做到不与家人顶嘴等等

5、一份手抄报（责任人辅导员、四五六年级少先队员）制作一份中华传统节日一一重阳节〃小报队员们通过上网和查资料了解“重阳节〃的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份〃中华传统节日——重阳节〃小报（四五六年级每班3张小报参与评比）

六、活动持续拓展回报老人、学做家务活（责任人辅导员、全体少先队员）平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份舒心，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的培育之恩，使其成为一种常态化比方给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心安康筹划一份家庭准备书等小学重阳节活动方案【篇4】活动目标1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2,鼓舞儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力；3,造就儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统活动准备1,布置活动场地，营造敬重老人的浓烈气氛2,录音机，投影仪，录像机等音响设备3,学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物4,活动时间一天想要了解更多重阳节祝福语请阅读节日作文专栏活动过程,介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗重阳节在哪一天重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）你知道重阳节有什么新的意义（敬重老人），在重阳节即将驾临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特殊是老人们的感情这是很有意义的播放投影仪（活动课件）农历九月九日，为传统的重阳节因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳,也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就起先过此节日庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，欣赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是数,有漫长长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的唐代就已经如此，历代盛行清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶以招祥瑞这是头上簪菊的变俗宋代，还有将彩缙剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的此时此刻的重阳节，被赐予了新的含义11019年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇异地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，沟通感情，熬炼身体,造就人们回来小学重阳节活动方案【篇5】家家有老人，人人都会老〃不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得慢慢缓慢和蹒跚起来他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情

一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在造就学生敬重老人、关怀老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老〃是每个人应当遵守的道德标准设置简洁的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化

二、活动时间20_年—月_日------20__年_月_日

三、活动内容活动一小鬼当家〃亲情回报活动

1、学说感恩话在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了〃，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说感谢〃，平常做到不与家人顶嘴等等。