20xx幼儿园教师节活动方案范文

幼儿园老师节活动方案范文20xx幼儿园举办老师节活动，首先是为老师过节，其次也是为了让小挚友们知道今日是老师的节日，让他们在节日中学会学问下面就是我给大家带来的幼儿园老师节活动方案，欢送大家阅读参考！幼儿园老师节活动方案1指导思想20—年的9月10日，我们迎来了第一个老师节今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议，推动教化事业科学开展活动本着全园师生家长共同参与的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力活动目标

1.幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日

2.幼儿在活动中感受到幼儿园的温煦、老师的亲切

3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重活动时间9月5日一一9月16日活动地点_幼儿园活动内容

1.（9月5日-9月8）以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容

2.（9月9日）各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块

3.（9月10日--9月16日）老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心幼儿园老师节活动方案2活动目标

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温煦、老师的亲切

3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重活动时间9月5日一一9月16日活动地点—幼儿园活动内容

一、第一阶段（9月5日-9月8）:以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容

二、其次阶段（9月9日）:各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制一心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块

三、第三阶段（9月10日-9月16日）:老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心幼儿园老师节活动方案3

一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬得意的人尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统,在老师节驾临之际，结合节日教化，开展〃老师，节日快乐〃主题教化活动，有着重要意义此活动为期一周前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教化活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，造就孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验

①每年的9月10日是老师节，是老师的节日

②老师特殊关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师

③小挚友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意

④了解老师节相关的学问和信息

二、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标小班

1.知道老师节是老师们的节日，相识老师的角色，初步了解老师的工作

2.快乐地参与老师节的活动，产生宠爱老师的情感中班

1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴

3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感大班

1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义

2.能大胆地想像和缔造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意

3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日快乐

（二）活动准备L布置老师节的主题墙饰和节日环境

4.制作并悬挂横幅〃老师，节日快乐〃

5.举办《我的好老师》幼儿绘画展

6.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备

7.张贴海报，欢送家长来园参与活动

8.鼓舞家长与幼儿一起收集有关〃老师节〃的图片、录像等资料

9.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动

（三）集体活动流程活动时问20—年_月_日早上x点一x点活动地点幼儿园操场活动人员全体老师、全体幼儿及家长活动过程

1.主持人上场今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧

2.升旗仪式

3.园长讲话

4.家长代表发言

5.小挚友代表发言

6.小挚友给老师献花对老师说〃感谢老师，您辛苦了!〃

7.幼儿歌舞表演小班儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》中班诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》大班舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》

8.老师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》

9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福〃老师，您辛苦了!〃“老师，我爱你!〃〃老师，祝恒久年轻!〃〃老师，祝您节日快乐!〃

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关〃老师节〃的长卷画

三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班

1.主题墙饰将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰〃我的好老师〃

2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛中班

1.主题墙饰师幼共同布置〃老师，辛苦了〃主题墙饰

2.区角活动收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的学问

3.家长园地在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项大班

1.主题墙饰布置〃老师，我爱你〃主题墙饰

2.美工区在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、襁糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物

3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境幼儿园老师节活动方案4

一、指导思想为营造我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建立，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广袤老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改良教化方法，增进家园联系，在第一个老师节驾临之际，我园工会将举办〃我心目中优秀幼儿老师〃为主题的庆祝老师节主题活动

二、活动内容

1、家长调查问卷面对家长发放〃我心目中的优秀幼儿老师〃调查问卷

2、幼儿访谈中大班班主任围绕〃老师节〃组织幼儿探讨，共同描述我宠爱的老师形象〃

3、老师演讲围绕〃我心目中的优秀幼儿老师〃为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象）

三、活动时间20_年_月一日一一_月_日

四、活动流程

1、召开工会委员会议，布置工作

2、通过网站等媒体对本次活动进展前期传播准备

3、制作〃我心目中的优秀幼儿老师〃调查问卷并上报园长室审核

4、印制调查问卷

五、评比方法

1、成立我心目中的优秀幼儿老师〃演讲竞赛评比小组，组长X,组员:X、Xo

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书幼儿园老师节活动方案。