2023年幼儿园五一活动方案模板5篇

年幼儿园五一活动方案模板篇202352023年幼儿园五一活动方案模板有哪些你知道吗很快，又到了一年一度的五一国际劳动节了，劳动!劳动最荣耀!劳动最快乐!劳动节，当然要劳动啦!一起来看看2023年幼儿园五一活动方案模板5篇，欢送查阅！2023年幼儿园五一活动方案模板1活动目标

1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日

2.懂得劳动是最荣耀的

3.有参与劳动的热忱和爱好活动准备

1.劳开工具或替代物品

2.教学挂图《劳动最荣耀》

3.歌曲磁带，录音机活动过程L幼儿欣赏歌曲《劳动最荣耀》⑴老师歌曲里有谁它们在干什么？幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐⑵老师你们想学习歌曲中的谁为什么？⑶我们一起来学一学它们是怎么样劳动的幼儿随音乐做效仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作

2.了解五一国际劳动节的含义⑴老师人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗？⑵老师你们知道有哪些人在这一天过节呢？⑶老师为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢？

3.游戏我也来劳动⑴老师小挚友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者，那么你想做什么呢？幼儿自选一样能代表自己志向的劳开工具或替代物⑵幼儿随《劳动最荣耀》的歌曲，手拿劳开工具或替代物，依据自己对相应职业的想象随音乐做动作2023年幼儿园五一活动方案模板2活动目标

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来

2.让孩子们在“劳动真快乐〃主题中亲身体验到〃以辛勤劳动为荣〃，过一个有意义的节日

3.造就幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力，从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感

4.造就幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动

6.体验明显的季节特征活动准备歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程

一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节〃的根本学问“五一劳动节〃是谁的节日？（全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫……）那它是怎么来的呢？

二、学唱歌曲及看教化片老师教孩子们学唱歌曲《劳动最荣耀》，并观看全国优秀劳动者传播教化片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的造就幼儿的劳动意识

三、开展一系列的活动带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮助系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情

四、劳动竞赛在活动的最终，在班级内举办了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小挚友穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星〃，并给他们戴上了小红花2023年幼儿园五一活动方案模板3【设计意图】五月一日是国际劳动节结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐【活动目标】

1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦

2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情【活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人调查时间【活动过程】

一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业⑴请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么？⑵请幼儿结合图片说一说自己还知道哪些工作例如医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？

二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人效劳，学会敬重、关怀劳动者⑴请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作他们是怎样工作的？⑵请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人效劳的以及自己曾受到过帮助的阅历，进一步体验人们的辛苦⑶请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦⑴请幼儿探讨自己可以帮老师做什么事情？比方帮老师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等⑵请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情【活动延长】⑴户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜⑵请家长带孩子参与一次社会实践活动2023年幼儿园五一活动方案模板4活动目的

1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我缔造，我华蜜〃为主题的系列活动，让同学们了解劳动节〃的由来，了解我国不同时代的劳模风采

2、通过有准备有组织的开展各类活动，从传播“我劳动，我荣耀；我缔造，我华蜜〃这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，造就爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做劳动小能手〃

4、让学生了解节日的习俗

5、通过探讨，激发过节日的情感，知道要快乐、合理地过节活动主题我劳动，我荣耀，我自理，我能干活动内容（―1）绘0I竞赛

1、绘画主题劳动最荣耀

2、绘画形式绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可每个班上交5件作品，可适当增加

3、上交时间4月30日前上交，逾期做自动放弃

（二）我是劳动小能手

1、在“五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道〃谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〃的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动荣耀〃的歌曲

2、周五班队活动课，以班级为单位，举办我爱唱歌更爱劳动〃的个人演唱竞赛活动要求

1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进展展览

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动

3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有详细的活动记录2023年幼儿园五一活动方案模板5随着“五一劳动节〃的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节〃的到来以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案〃，通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道，来教化影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面开展活动目的为了让幼儿在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创新教化的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教化活动活动对象全园幼儿活动时间5月1日―5月31日活动主要负责各班正、副班主任、保育员活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程

一、且歌且吟一一故事讲解并描述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展传播

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱

3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播，到达家园共育的教化目的

二、小鬼当家一一劳动实践篇

（一）小班一一自己的事情自己做开展“我会自己洗手〃、“我会自己穿衣服〃、〃我会自己吃饭〃等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步造就他们的劳动意识

1、各班以“劳动最荣耀〃为主题，围绕“我会自己穿衣服〃、“我会自己洗手〃、“我会自己吃饭〃等内容设计活动方案并开展活动

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星〃

（二）中班一一我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最荣耀〃为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）

4、各班每周评比出本周的“值日之星〃

（三）大班一一劳动最荣耀

1、开展爸爸妈妈真辛苦〃调查活动让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同协商，定好家务劳动准备

3、让幼儿依据自己订制的家务劳动准备，开展家务劳动小能手!〃的家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来（发记录表）

4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价（在记录表上进展评价）

5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星〃，实现家园共育

三、我能行一一活动展示篇我能行〃劳动技能大比武（分年级组进展竞赛、每班男女各10人）小班穿衣服竞赛中班剥毛豆竞赛大班上学准备（整理书包）

四、我真棒一一活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手〃评比，“劳动小能手〃获得者发予劳动奖章进展鼓舞2023年幼儿园五一活动方案模板5篇。