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学校劳动节活动策划方案篇20xx5在20xx五一劳动节的时候,学校想要举办庆祝活动,活动的方案怎样设计比较合适呢20xx学校劳动节活动策划方案怎么写这里给大家共享一些关于20xx学校劳动节活动策划方案,希望能帮到各位20xx学校劳动节活动策划方案1为了庆祝“五一〃国际劳动节,增加节日气氛,增加我镇教职工凝合力,展示新时代我镇老师的风采经白沙镇中心小学行政及工会探讨,确定开展以“我健康、我欢乐〃为主题的庆祝活动详细方案如下
一、领导机构组长梁世伟副组长欧健明组员杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮
二、活动时间年4月23日下午130起先
三、活动地点白沙镇中心小学校内
四、参与人员全镇教职工
五、活动内容文艺表演
六、活动主持人黄海文李剑静梁禧
七、活动要求
1、各校要高度重视,提高相识,细心打算,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月支持人我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢请看两个小品,看看哪个小挚友做得对?
3、小品表演支持人请同学说说哪个做得对为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)
5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人我们是不是家里的〃小公主〃、小太阳〃(不是)对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,华蜜的生活要靠劳动来制造,下面请听歌曲《劳动最光荣》
6、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人)
(六)呼号(全体立正师打算着,为共产主义事业而奋斗!生时刻打算着!)(七卜退旗,敬礼(八卜我宣布二⑴中队“我爱劳动〃主题中队活动到此结束!15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排
2、全镇全部工会会员都要按时参与(要求4月23日下午120前到会场),如无非常特殊不能缺席除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校打算两个节目外其他每间学校打算一个节目,参与表演的队员要准时到位参与表演
八、活动奖项设定一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名特殊交待
一、部分学校节目类型支配表(见下表1)
二、各校节目报名表(见下表2)
三、评委、后勤工作支配
1、活动评委李灿新、陆耀明、潘平、黄裕燕、黄梅、陈梅、杨敏勇、蒋欢
2、会场布置由杨汉德副校长负责支配
3、音响赵仕锦摄影陈翠萍音源编排、摄像、刻录黄伟添—镇中心小学工会20xx学校劳动节活动策划方案2一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教化加强学生劳动卫生习惯的教化和培育,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰人人参与,相互监督,乐观参与班级、校内劳动实践活动,保持教室、校内清洁漂亮,打造和谐校内
(二)班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校内大队部组织评比达标班级
(三)个人卫生大检查要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总二.今日我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展“今日我当家〃摄影作品征集要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评比当家小能手三.各级段活动打算及要求
(一)一班级自理实力竞赛
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣
2.竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,竞赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好评比优胜奖和达标奖
(二)二班级捏橡皮泥竞赛
1.围绕畅想中国梦,童心庆六一〃,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品
2.竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子作品摆放在盘子里展示
(三)
三、四班级钮扣竞赛L利用钮扣钉出畅想中国梦,童心庆六一〃为主题的图案,钮扣数量颜色不限
3.竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具
(四)
五、六班级剪贴画竞赛
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新奇,有肯定的艺术性
2.竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一〃为主题的作品
(五)活动时间
6.1儿童节前夕
(六)奖项设置各项竞赛设立达标奖和优秀奖20xx学校劳动节活动策划方案3
一、指导思想国际劳动节又称〃五一国际劳动节〃、“国际示威游行日”(InternationalLabor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节定在每年的五月一日它是全世界劳动人民共同拥有的节日本活动坚持以邓小平理论和“三个代表〃重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表〃重要思想为主线,以“恒久跟党走〃为主题,活跃团的生活,增加团的凝合力国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用坚韧、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在所以,人们才这么留意劳动节
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加学生社会责任感,培育学生自觉性,提高学生的综合素养
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础
3.增加团的凝合力作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员
三、活动缘由由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以熬炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱护五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参与此活动来提高个人素养,增加社会责任感,增加爱护环境的意识,增加团的凝合力
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾
2.在教室实行以“劳动最光荣〃为主题的班会
五、活动时间20年5月
六、活动对象技师汽修1204班全体同学们
七、活动地点教室
308、包干区、寝室
八、活动前期打算
1.首先了解同学们对此次活动的看法
2.召开班委会,并指定负责人
3.打扫工具打算
4.人员的通知到位20xx学校劳动节活动策划方案4[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣〃为主线的教化活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈[活动时间]年4月28日----------5月3日[活动内容]
一、欢乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名欢乐的小能手〃依据实践活动反馈表〃(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级竞赛,推选出“欢乐小能手〃两名
二、精彩展示
1.“创意我们的美食〃负责各班主任、大队部三一一六班级同学自愿参与《中国少年报》〃创意我们的美食〃活动,用自己的才智和巧手进行美食创意活动假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优举荐给《中国少年报》
2.“劳动者是最光荣的〃主题摄影负责各班主任、大队部五六班级同学自愿参与以劳动者是最光荣的〃为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参与少先队五一〃活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师
三、能手比拼负责各班主任、班级组长各班依据欢乐实践〃活动竞选出班级小能手2名,参与班级〃我是小能手〃竞赛,评比出各班级欢乐小能手〃竞赛内容一二班级系鞋带、理书包、叠衣服;三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六班级套被套、炒菜竞赛奖项设置各班级“欢乐小能手〃金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各班级自定人数)[活动要求]L各中队要高度重视,留意活动过程
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺当开展时代小学学生处—年4月做一名欢乐的小能手〃庆“五一〃实践活动反馈表(低班级)孩子姓名:班级:家长签名劳动是生活的基础,是华蜜的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的途径小挚友们,你打算好做一名优秀的少先队员了吗赶快行动起来吧!活动内容我的评价爸爸妈妈的评价很棒还行没做很棒还行没做L在“五一〃放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〃的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己系鞋带
4.学会自己整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事(注以上活动五项中选择四项即可)20xx学校劳动节活动策划方案5活动目的让学生初步爱劳动,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯活动打算小品表演、文具书包等活动过程
(一)、全体集合,各小队汇报人数汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参与我们的活动,报告完毕)(二卜全体立正,出旗敬礼唱队歌(三人宣布活动起先(四卜详细活动支持人“五一〃劳动节就要到了大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下
1、介绍五一〃劳动节的由来支持人是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜奇妙的生活,日夜操劳,五一〃劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的
2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况。
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