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幼儿园重阳节活动方案策划优秀范文20xx重阳节到了,幼儿园的班级想要举办一场活动,那么,筹划方案应当如何写呢这里给大家共享一些关于20xx幼儿园重阳节活动方案筹划优秀范文,供大家学习幼儿园重阳节活动方案筹划1活动准备
1、鼓号队训练
2、做礼物包装献花
3、学习有关〃重阳节的儿歌〃
4、活动当天7点半之前入园活动过程
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌〃重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特别感谢您,向你们节日问个好〃
3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话
4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小挚友进班
5、延长活动请家长协作,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情活动评析:
3、参观大班制作重阳糕
4、发表感言我可以为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话活动二社区活动〃敬老爱老从我做起〃
1、活动前提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑留意文明礼仪不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气探讨怎样和社区的老人打招呼,为老人效劳?
2、实践活动遵照规划的场地就座,开展热心效劳活动大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人为老人效劳敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等
3、活动后鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?沟通对今日的活动的感受?探讨以后可以为爷爷奶奶做些什么?20xx幼儿园重阳节活动方案筹划优秀范文这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念〃重阳到〃拉开了活动的序幕孩子们将细心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲自包装的〃鲜花〃送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了全部在场的老人家,路边的老奶奶流下了激烈的眼泪,感动地说〃感谢,感谢〃敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样敬重老人同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐也让老人家感受到被关切的快乐幼儿园重阳节活动方案筹划2
一、幼儿开展目标
1、初步知道重阳节的根本习俗,情愿和老人一起庆祝节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感
二、活动准备礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系
三、活动过程
1、引出主题1老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日今日,我们小挚友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?⑵介绍重阳节的来历和风俗
2、互动环节
1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?_歌曲〃我上幼儿园〃_律动〃我的小手〃一歌表演〃小猪吃的饱饱〃_儿歌〃拍皮球〃
2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们恒久记得优秀的革命传统
3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温煦
4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,相识到我们在长大幼儿园重阳节活动方案筹划3
一、目标L激发幼儿酷爱爷爷、奶奶外公、外婆,敬重老人的情感
2.通过视察情境表演,学会关怀、帮助爷爷、奶奶外公、外婆
3.通过与爷爷、奶奶外公、外婆,共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,开展幼儿的交往实力
二、过程
1.引出活动主题,欢送老人提问今日是九月初九,是什么节日呢(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都宠爱干什么(登高、强身健体)那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老,要敬重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的老师小结原来,他们年青时为国家做了很多工作,作了很多的奉献他们此时此刻年纪大了,退休了,是不是就没用了呢(幼儿边争辩边答)老师对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有很多奉献的我们全社会也很关怀老人,为他们设立了很多实惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病笺笺\守守o)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关怀我们谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?我们又要怎样关怀他们呢(幼儿争辩后答复)哦,今日,我们举办〃敬老联欢活动〃引导幼儿向老人们问好,表示欢送
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨老师我们班有的小挚友很关怀老人,我们一起看看他们是怎样做的情境表演A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说〃感谢您,我会自己走〃引导幼儿思索奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的她做得对不对,为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背思索钱程是怎样帮助奶奶的钱程为什么要给奶奶捶背呢你会这样做吗?问老人捶背后你有什么感觉呢?
3.让幼儿了解〃敬老节〃的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的
4.游戏〃找亲人〃幼儿蒙眼,依据其老人的声音区分方向找到其老人,胜者获得小礼物老师小结小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了小结爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了
5.幼儿送贺卡给老人老师前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗幼儿园重阳节活动方案筹划4
一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫〃老人节〃,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于〃尊老、敬老〃为目的主题活动是特殊必要的重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息老年人更须要爱、须要安康、快乐他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…•…创立一个爱老敬老养老助老的气氛,须要全社会的参与,儿童是祖国的将来,为了更好地从小造就他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节
②爷爷、奶奶特殊关怀小挚友,我们也应当敬重爷爷、奶奶
③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有很多奇异的传闻、故事和诗词
二、活动准备
1、收集〃我和爷爷、奶奶在一起〃的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句静静话;
3、制作爷爷奶奶的礼物
4、家长园地请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》
6、学习儿歌《奶奶夸我孝顺儿》附儿歌奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺
三、各年龄段主题活动目标小班⑴知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;⑵在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温煦和快乐具体活动学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌中班⑴知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;⑵乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;⑶了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感具体活动自制一件手工作品写上祝福的话语大班⑴通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)踊跃参与敬老活动,大胆运用自己宠爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;⑶在访问、对话中感受老人也须要关怀和帮助,进一步激发关爱老人的情感
四、具体活动程序
(一)活动主持各班老师
(二)活动对象幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间20xx年_月_日
(四)活动地点各班教室、多媒体教室
(五)活动准备
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;
2、写好欢送的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好假设干食物来幼儿园共享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》
(六)活动过程
1、请爷爷奶奶入坐
2、老师爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小挚友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小挚友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶幼儿园重阳节活动方案筹划5活动目标
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心
3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达活动准备折纸作品(亲子作品)、传播标语〃敬老爱老从我做起〃、规划好场地活动过程活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗吃重阳糕。
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