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元宵节活动方案大全20xx农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一那么你知道元宵节活动方案该怎么写吗为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于最新元宵节活动方20xx案大全【篇】,欢送阅读!5元宵节活动方案【篇一】
一、活动对象标准化一车间全体员工
二、活动组织团队标准化一车间党工团
三、活动时间及地点月日(元宵节当天)219承装单元线线头(含分装、各科室)1230-1300AB A焊装单元段长室门口1215-1245AB路试交车单元交车屋内1230-1300
四、活动内容现场设置必需数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场遵照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,干脆前往现场设置的领奖处积必需积分可换取想要的礼品,礼品发完,那么活动完毕
六、活动留意事项、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
1、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不2能将谜面取下猜题成功,那么在谜面处做出标记、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格
3、游戏环节尽情的玩耍4
七、活动费用预算、元宵小灯笼只,元元1205_20=
101、红丝带两盘,元元215_2=
30、奖品份,元元32004_200=
800、礼品份,元(可申请公司产品)430500合计费用约元左右1500最新元宵节活动方案大全20xx报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精致纪念品一份具体猜谜程序为、遵照现场设置参与猜灯谜活动
1、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底
2、谜底正确领取奖品;结果错误接着参与活动3
五、留意事项、各参赛员工应自觉遵守竞赛规那么,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜1谜面、每名员工每项活动获得奖品后,再次参与将不再嘉奖!2元宵节活动方案【篇二】
一、活动主题猜灯谜、庆元宵
二、活动时间—年月日(农历正月十五)晚219600
三、活动地点一楼同仁厅会议室
四、活动准备、月日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备嘉奖员工的小礼1219品、场地布置月日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节2219灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛、月日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底3219核对、奖品发放及传播拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序
五、活动规那么、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走
1、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误2后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次3限猜一条、谜语共条4200第条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第条灯谜到二号兑奖桌1-6061-120核对答案,第条灯谜到三号兑奖桌核对答案121-
200、奖项设置5共设置奖品份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕200
六、活动留意事项、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
1、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不2能将谜面取下、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格3
七、活动费用预算、元宵小灯笼只,元元1205_20=
101、红丝带两盘,元元215_2=
30、礼品份,元元32004200=800合计费用约元左右1010元宵节活动方案【篇三】活动目标、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗
1、能运用揉,搓,团聚,包馅等技能做元宵
2、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐3活动准备、有关元宵节的录相
1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵
2、花灯
3、黑芝麻,豆沙,五仁馅假设干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成4小团,干糯米粉、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿
5、欢快的庆新年乐曲6活动流程
一、观看“元宵节〃录相,并引出主题、小挚友们从录相中看到了什么(吃元宵,看花灯,1猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗、老师讲解元宵节〃的来历,让幼儿知道“元宵节〃是中国的传统节2日、介绍“元宵节〃的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团聚,3生活华蜜甜蜜
二、学做元宵、小挚友们吃过元宵吗(吃过)吃过什么馅的呢(有五仁,豆沙,1黑芝麻)小挚友们真厉害吃过这么多口味的那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小挚友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)、元宵是什么形态的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢2(想)、认知做元宵的原料一和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五3仁馅、视察老师做元宵先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团聚,再挖4坑,然后把馅放在中心并包起来,最终再把它团聚、让幼儿自己动手做元宵,依据老师讲解的做元宵时的重要微小环节5揉,搓,团聚,挖坑,包馅并依据自己的口味选择馅料,最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中(小结让幼儿了解元宵的形态,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团聚,挖坑,包馅等技能制作元宵)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐、老师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜1游戏、煮元宵的同时老师把碗,勺摆放好,幼儿洗手
2、幼儿品尝元宵,相互说说此时心里的感受,体验劳动的快乐活动3延长引导幼儿阅读幼儿用书第册第页,进一步了解元宵的制作过114-15程,并学说绕口令附绕口令年糕和元宵巧巧爱吃年糕,小小爱吃元宵巧巧让妈妈做年糕,小小让妈妈做元宵妈妈做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕乐得巧巧又跳又笑,笑得小小说“好,好,好!〃小结及反思本节活动的设计激发了幼儿爱好,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜同时也学会了运用揉,搓,团聚,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!元宵节活动方案【篇四】活动目标知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛、踊跃参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快2乐活动准备、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏
1、锣鼓音乐伴奏带2活动重点幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛活动难点幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进展搓元宵活动活动过程、讲讲元宵节1⑴引导幼儿讲解并描述我知道的元宵节⑵老师在幼儿讲解并描述的根底上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗、做元宵2⑴谈谈说说我吃过的各种元宵⑵老师介绍做元宵的材料,并示范制作方法
①将搓圆的元宵放入千米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉
②最终放在手心里搓圆即成⑶幼儿分组制作,老师重点指导幼儿驾驭两人合作滚米粉的技能⑷将搓好的元宵放在每组的大盘中,共享集体合作的快乐幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯、玩花灯3⑴幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,⑵幼儿在音乐声中,提灯玩耍、品尝小元宵4鼓舞幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人共享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦元宵节活动方案【篇五】元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活泼节日气氛,呈现员工风采,以增加员工的凝合力,营造良好的企业文化气氛,让员工庆祝一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵〃文化活动,拟订活动方案如下
一、活动主题猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
三、活动地点消遣室及篮球场
四、活动准备、_月—日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量条,负责人
1400、场地布置月日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室235房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人、_月—日晚,消遣室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及传播拍摄3等,负责人、月日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及4传播拍摄等,负责人、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人5请以上负责人于月号前至少开会次探讨各负责事项的准备状2153况及进度,总负责人月号将具体活动流程交于部门经理处216
五、活动规那么、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走
1、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误2后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次3限猜一条(待探讨)、谜语共条4400第条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第条灯谜到二号兑奖1-101101-200桌核对答案,第条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第条201-300,301-400灯谜到四号兑奖桌核对答案、游戏设置至少个,且能同时进展各游戏负责人对每轮游戏的获55奖者进展积分嘉奖,积分用于兑换礼品、奖项设置6灯谜活动共设置奖品份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功那200么兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕(抽奖内容遵照奖品来设定)游戏活动共设置礼品份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累30。
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