20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

幼儿园六一儿童节的活动方案20xx通过儿童节让幼儿们拥有一个快乐的儿童节，让他们有更多表现自己时机，让他们每个人都能够得到熬炼以下是由我为大家整理的20xx幼儿园六一儿童节的活动方案〃，仅供参考，欢送大家阅读20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

（一）

一、活动意义“六一〃儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充溢而有意义的节日，长林分园举办“庆

六一、展风采〃为主题的庆祝活动让幼儿尽情展示自己的才艺表达长林分园全体幼儿、家长、老师安康向上的精神风貌

二、活动目标通过开展庆祝“六一〃活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发通过向家长、社会展示幼儿的〃六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

三、活动主题及口号主题庆缤纷六一〃展幼儿风采享成长快乐口号我能行，我真棒!〃

四、活动支配

1、活动时间月日800园领导验收幼儿园节目；月景、表演道具;朗读效果、配乐良好3评奖依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖

2、环保有用的纸盒〃制作竞赛⑴目的通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识⑵内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料⑶竞赛形式以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比⑷评奖依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖

4、之星〃竞赛⑴目的通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆展示自我的精神面貌⑵内容与要求要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:A故事续编竞赛选手依据给定的故事线索进展故事续编,续编时要求能遵照故事的线索编构出合理的故事情节和结局B才艺竞赛要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题表演和回答下列问题各4分,服装2分，总分值为10分C智力抢答要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答分大、中、小三组进展抢答，每答对一题给1分3竞赛形式各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛⑷评奖依据参赛选手的总得分评比出“—之星〃10名，其余评为优秀选手5竞赛时间班级赛可在—月灵敏进展，年级赛在_月中旬进展，全园决赛在_月_日进展

5、游园活动1活动目的使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到六一〃儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;造就幼儿与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐⑵游戏内容每班设计一个游戏工程亲子游戏或其它游戏3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏

五、扩大影响目的通过新闻界的报道及广袤家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间_月_日至—月—日媒介电视、报纸新闻、本园家长方法发电视、报纸新闻通讯、板报传播、印发传播资料20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

（四）

一、活动内容六一活动

二、活动意图“六一〃儿童节，这是一个充溢盼望的日子，是一个孩子们快乐鼓舞的日子，在这个阳光绚丽的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下奇妙而难忘的记忆

三、活动过程

1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

2、开场，组织节目表演团大合唱庆祝六一团歌表演蚂蚁搬豆团歌曲小小的船

3、颁奖〃创意点亮生活〃亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等

4、亲子游戏室外游戏一一腾云驾雾

5、美食共享供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜蜜

6、室内游戏团游戏一喂花生回游戏二听音乐抢椅子团游戏三我给爸爸妈妈穿衣服20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

（五）

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一〃系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题活动主题学会合作、展示才能、放飞幻想

三、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（—月—前各班创设庆“六一〃环境，布置“六一〃主题画展，布置户外演出环境,悬挂庆六一〃传播标语、彩旗、舞台）

2、以班为单位做好参与活动的准备⑴各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷

3、由幼儿园准备活动奖品

四、活动内容

（一）活动建议

1、目的为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一〃儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝六一〃的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一〃节的各项活动

2、时间20xx年—月—日——日

3、对象本园全体老师、幼儿和家长

4、方法通过—向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

（二）系列活动本次“六一〃儿童节活动以“幼儿体操〃、幼儿才艺展示〃、户外小能人竞赛〃、〃亲子绘画展〃、“老师与家长才艺展示〃等系列活动的形式来进展

五、活动时间支配20xx年_月_日分别进展两次节目彩排.月日上午举办庆“六一〃活动

六、主要负责人总体筹划节目编排、、后勤保障、、场地布置、、现场音响、摄像—、、主持人:_、_O

七、活动传播目的通过新闻界的报道及广袤家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应时间—月—日上午.媒介电视、网络报道、本园家长方法发电视、网络新闻通讯.

八、幼儿园庆六一〃活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》一一大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》

一一、_等局部幼儿

4、幼儿舞蹈《》一一大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》一一中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》一一小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》

一一、等局部幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞一一_、_20xx幼儿园六一儿童节的活动方案—日一——日900大会堂节目彩排;—月—日上午全园彩排;—月—日630家长、老师为小挚友扮装，800幼儿进大会堂，900节目正式演出（时间暂定）

2、活动地点—大会堂

3、参与人员全园幼儿、家长、老师及各领导

4、总筹戈［|、、o

5、平安工作各班班主任

6、主持人老师主持_____,幼儿主持____、

7、舞台布置_、

五、活动流程

1、园长及领导代表讲话

2、幼儿文艺汇演

3、大班毕业照

六、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴传播标语我能行，我真棒!〃）

2、以班为单位作好参与活动的准备⑴排练歌表演节目

（2）各班调动家长的踊跃性，邀请家长参与文艺演出，并支配时间家长彩排

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品

4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持材料汇总幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间支配

（一）庆祝大会

1、入场830以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

2、园长讲话和领导发言

（二）幼儿文艺汇演本次“六一〃儿童节活动以“幼儿艺术展示〃、“班级特色表演〃、超级变变变〃等多种形式组成

1、文体节目表演

（1）目的让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家快乐地节日体验;造就幼儿大胆表达表现的实力展示长林分园特色围棋、口风琴教学⑵要求选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必需的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好

2、超级变变变1目的通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想2要求选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰

4、家长助兴表演⑴目的家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作2要求表演活泼、大方；依据表演的须要配有必需的背景和表演用的道具;自己准备好须要的音乐

八、毕业班合影活动在教室的指导下排好队合影20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

二一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一〃儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手〃为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，造就相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一〃儿童节

二、活动主题《大手牵小手，大家同快乐》

三、活动时间20xx年_月_日上午900o

四、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、造就孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼

3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节

五、活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一〃欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的留意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

（一）爆气球竞赛地点小班教室前活动班级小班负责人、材料气球规那么家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜

（二）夹豆子竞赛地点滑滑梯旁活动班级大班负责人、材料筷子、球规那么从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜

（三）游戏名称小小领路人游戏准备蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员家长和幼儿游戏玩法家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜规那么假设在途中将障碍物拌到那么必需回到起点处重新起先地点厨房前活动班级大大一班负责人、、O

（四）投球竞赛准备球数个、小框框数个参与人员幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜游戏规那么竞赛结果以框中的球数计算地点舞台前负责人、、O

八、活动地点幼儿园内

九、人员支配

1、总负责人员

2、节目主持人、

3、维持会场秩序人员、o

4、音响师、o

5、会场平安员门卫

6、奖品颁发员各活动组组长

十、留意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律

2、在游戏过程中留意幼儿的平安

3、留意保持活动场所的卫生清洁20xx幼儿园六一儿童节的活动方案

（三）

一、活动目标通过开展庆祝六一〃系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如团结合作进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识

二、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（—月—日布置操场，张贴传播标语“追求童年、追求快乐、追求才智匕_月_日前各班布置“六一〃主题画展）O

2、以班为单位作好参与活动的准备⑴排练诗歌表演节目（—月中旬选定节目，—月—日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，—月—全园彩排）⑵留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）⑶每班设计一个“亲子〃游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备—月—日检查）⑷各班开展幼儿进展续编故事教化活动，使幼儿获得续编故事的经验⑸各班调动家长的踊跃性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和造就孩子的某些才艺〃

3、各班做好班级内的—之星〃竞赛时间支配，交一份准备到园长室

4、你就准备活动奖品和礼品

5、—做好主持工作准备

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

三、活动时间及场地支配—月—日庆六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保〃传播资料—月—日环保有用的纸盒〃制作竞赛—月—日_之星〃竞赛_月_日庆祝六一〃儿童节〃结对子〃游园暨颁奖大会（内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子〃亲子游园活动）

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛⑴目的造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力⑵要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有必需的背。