2023幼儿园大班中秋节活动策划方案

幼儿园大班中秋节活动策划方案2023（中秋节）始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与（春节）齐名的（中国传统节日）之一受中华（文化）的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日下面是整合的大班中秋节活动（策划方案），一起来看看吧，确定对你有所帮助2023的大班中秋节活动策划方案篇20231嬉戏名称过小桥，送月饼嬉戏目标、进展平衡实力和上下肢动作的协调性

1、能持物走高厘米、宽厘米的平衡木

23020、培育幼儿的团队意识3嬉戏打算布置场地，在场地两端画起跑线，相距米，中间摆放平衡木小50型月饼盒两个嬉戏过程、谈话中秋节到了，小挚友们要去慰问解放军叔叔，大家在路上1要走过一座小桥才能到达目的地你们敢过小桥吗？老师提示幼儿，人或月饼不能从平衡木上掉下来，违反规则要重新走师幼一起练习，老师示范讲解平衡木的动作要求，幼儿依次练习，老师指导、嬉戏过小桥，送月饼2玩法幼儿分成人数相等的两队，每队分成两组，分别站在场地两端的起跑线上，嬉戏起先，两队第一组的排头手体月饼盒，跑到小桥前，走过小桥，跑到本队另一方，将月饼盒交给其次组的排头，站到队尾其次组排头按上述（方法）过小桥送月饼，依次进行先完成任务的队为胜规则一是在小桥上只能走，不许跑假如人或月饼盒从平衡木上掉下来，要从掉下之处重走二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒、嬉戏结束3整理物品，归放到原来的地方带领幼儿一起走出嬉戏场地嬉戏（反思）通过此嬉戏充分熬炼了幼儿身体机能，增加了幼儿之间的合作实力，体验到集体合作的欢乐和满意，并能自主参与到嬉戏中，体验嬉戏的乐趣，尝试嬉戏合作的技巧，感受运动带来的乐趣大班中秋节活动策划方案篇20232活动目的、能够听小挚友说中秋怎么过的

1、能够自己说出自己的中秋节怎么过的

2、体会讲解并描述自己的欢乐的乐趣

3、让学生了解中秋节的习俗

4、知道中秋节是几月几号5活动打算刚过的中秋节活动重难点细致听其他小挚友讲话，以及流畅清晰的说出自己的中秋节活动过程

一、老师讲解并描述自己的中秋节小挚友们这个中秋节过的开不快乐呀老师这个中秋节过得可快乐了小挚友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的月日这一天，早上起来......之后......然后……最终…815

二、提问好啦，老师的中秋节就过完啦，小挚友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗来，花花你（说说）恩，记得真好那么，接下来，老师就要请小挚友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦同样的，小挚友讲的时候，其他的小挚友,我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认细致真的听，之后老师还会问问题的哟

三、小挚友讲解并描述自己好玩的中秋节那么，老师倒数最先举起小手的小挚友，就最先来说一说321,自己的中秋节是怎么过的

四、总结，结束课程哎呀，小挚友们的中秋节过得可真丰富呀那么，中秋过完啦,现在，我们要把心收回幼儿园来啦让我们一起出去玩滑梯吧！大班中秋节活动策划方案篇20233主要涉及领域语言活动目标.在视察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌

1.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌

2.知道节日时人们主要的庆祝活动

3.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义4活动打算实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮各种表情、可移动、云朵、电视机、小挚友可移动、小床等活动过程倾听老师朗诵诗歌，引起爱好L观赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容1依据幼儿的问题进行探讨

2.在图片的提示下，学念诗歌2再次观赏老师朗诵并轻声跟念1尝试在图片的提示下朗诵诗歌

2.分角色朗诵诗歌3教学反思活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族（传统文化）的爱好，加深了对祖国的酷爱之情大班中秋节活动策划方案篇20234活动目标、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛知道中秋节是我过传统的1民间节日、初步了解月亮阴晴圆缺的规律

2、激发幼儿探究月球的欲望

3、让幼儿了解月亮改变的规律

4、沟通月饼的形态和味道

5、情愿参与活动，感受节日的欢乐6重点难点月亮为什么有圆缺活动打算月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画月之中、月中、月末时的月亮活动过程

一、出示月饼谈话导入课题工、引导幼儿相互沟通，说说月饼的形态和味道、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的2含义

二、了解月亮的改变规律、观赏（故事）《月亮姑娘做衣裳》（老师节）讲解并描述故事，1幼儿倾听、沟通探讨月亮姑娘为什么做不了衣裳她是怎么改变的呢什么2时候变细什么时候最圆什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？、老师小结月亮的大小每天都在改变月初时，月亮细细的弯弯3的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘接着，月亮又起先渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了

三、画一画会变的月亮老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮让幼儿了解月亮改变的规律幼儿操作绘画《会变的月亮》画出月初、月中、月末的月亮大班中秋节活动策划方案篇20235活动目标、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐

1、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间（传闻）

2、知道吃月饼的意义，体会共享的开心

3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐

4、情愿参与活动，感受节日的欢乐5活动打算、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名

1、（民间故事）《常娥奔月》2活动过程

一、通过探讨月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日

二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节

三、了解人们在中秋节的活动问你是怎么过中秋节的你喜爱过中秋节吗为什么？

四、视察月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼一一引导孩子们从形1态、颜色、味道来介绍、月饼为什么是圆的呢？

2、老师小结3

五、共享月饼大班中秋节活动策划方案篇20236

一、活动目标、相识中国传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗

1、体验共享、合作的欢乐

2、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现3

二、教学重难点重点幼儿对中秋节的来历及有关习俗的相识难点对中秋节的相识

三、活动打算、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、动画、1flashPPTo、打算月饼、水果、（贺卡）2

四、活动过程、猜（谜语）导入（运用触碰一体机，导入，激发幼儿爱好）1ppt老师:圆圆形态花样多，水果口味任你挑中秋佳节都爱它，一口一口把它咬（打一中秋食品）学生月饼（出示月饼电子图片）月饼是中秋节人们爱吃的食物，那你们知道什么是中秋节吗？中秋节人们又做哪些事呢让我们一起来学习吧！、老师讲解中秋节的来历与习俗（播放动画激发幼儿爱好，引2flash导幼儿主动学习）介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫仲月〃，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满中秋节还有很多漂亮的传闻和故事，如嫦娥奔月、吴刚折桂、朱元璋与月饼起义等（播放动画，激发幼儿爱好，调动主动学习的乐flash观性）、一起观赏人们怎样过中秋节3⑴请小挚友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的⑵我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋节的吗？运用ppt播放相应中秋节图片资料中秋节的习俗、大家一起吃月饼，共同共享欢乐4师中秋节这天人们最爱吃月饼，我们大家也爱吃月饼今日大1家带来了各种各样的月饼，那就请大家介绍一下你的月饼吧请幼儿各自介绍带来的月饼，然后大家一起共享美味的月饼观赏歌曲《爷爷为我打月饼》等歌曲，并与同伴、老师一起共享2月饼，体验节日的欢乐运用帮助教学，调动幼儿学习的乐观性ppt、延长活动5请幼儿回家给父母讲解并描述中秋节的来历与习俗幼儿园大班中秋节活动策划方案2023。