20xx元宵节主题策划方案

元宵节主题策划方案20xx元宵节是我国传统的重要节日之一民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日下面是我为大家整理的关于元宵节主题筹划方案，盼望对您有所帮20xx助欢送大家阅读参考学习！元宵节主题筹划方案20xx1

一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称上元节〃、灯节〃，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日为了o使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节〃特有意义及给人们带来的喜气和欢乐

二、活动主题欢乐元宵节

三、活动目的.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的1来历和风俗习惯；.通过各项活动营造节日喜庆气氛，让孩子大胆地想象与缔造；

2.加强孩子动脑、动手实力，到达孩子能通过不同的形式表达自3

①放置区域规那么提示板与水彩笔；

②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话

八、活动详细流程.入场1在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参与活动以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候在活动起先之前，全园统一由各班级老师带着本班幼儿及家长跳律动.主持人开幕

2.园长致辞

3.主持人宣布活动起先4家长可带着幼儿自由游玩儿班级老师提示家长留意幼儿平安.家长带幼儿在各区自由游玩5留意事项

①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片

④平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐

⑥采访员在活动中进展采访中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日？开不欢乐都看到了哪些花灯漂不漂亮？元宵节主题筹划方案20xx5活动时间活动主题年元宵节促销筹划20xx活动口号浓情元宵（会面在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜1字谜等，蕴涵着团聚甜蜜祥瑞华蜜的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将2起先，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销活动内容

一、团团聚圆过元宵美味汤圆大联展、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆如龙凤汤圆系列、思念1汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等、超市购物满元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值元左2885右

二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满元赠101即送价值元小吃券，满元送元，以此类推，多买多送，超市1020020限单张小票活动说明、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之1余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑、在现场设立一效劳处，顾客凭购物小票到效劳处领取小吃券，顾2客凭小吃券即可到摊位上购置小吃、小吃券不行兑换现金，也不设找兑

3、小吃制作必需留意卫生，要接受必需措施幸免油烟污染及灰尘影4响，同时要预防自然风雨的影响、小吃摊位设置除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可5以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购置，必需在现场明码标6出小吃价格，让顾客一目了然

三、良辰美景共赏元宵游园齐乐（惊梦）开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可干脆标在灯笼上，一般奖品价值为元以下10同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动套圈购物满元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可101拿走所圈住之物圈中物品依据价值大小来进展远近距离探望物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高一般而言，物品价值不行过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数顾客也可自己出钱套圈民间杂技表演邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛注游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序游园活动的起先和完毕可以以爆竹鸣号元宵节主题筹划方案己的感受与理解的教化意义20xx

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程主持人开场致辞;（分钟）L

3.故事讲解并描述元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲解并2描述）;（分钟）

5.欢乐元宵———起包汤圆（分钟）320规那么老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖），最终将汤圆入锅.欢乐元宵一一书写心愿卡片（分钟）420规那么老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保管.欢乐元宵一一提灯笼游戏（分钟）530规那么本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼（可用旺仔易拉罐代替）,选择组家长和孩子参与，12游戏分三轮，每轮组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品

4.欢乐元宵一一猜灯谜（分钟）630规那么老师将家庭分组，每组家庭围城一圈，每组分发道谜65-10题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎〃幸运气球〃赢取礼品（灯谜及谜题见附件一）协作音乐欢快节庆音乐.欢乐元宵一一和我一起吃元宵（分钟）720规那么后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）那么为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；协作音乐《卖汤圆》

八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接、电饭煲、ppt碗、勺子

九、人员分工名主持人1名老师提前一小时到会场做布置；8名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；90老师负责音乐和现场播放；10PPT老师负责物料选购，现场物料发放和收集；11老师负责汤圆的烹煮和发放12

十、留意事项现场纪律秩序限制；

1..活动过程中解除平安隐患，幸免孩子在活动中受伤2

十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算限制在元左右300元宵节主题筹划方案20xx2银装素裹，玉树琼花我们在欢乐、祥和、华蜜、美满的节日气氛中，又迎来了“元宵节〃为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增加节日情趣家宁物业公司特举办〃闹元宵猜灯谜赏焰火〃联谊活动活动支配如下

一、活动时间—年月日晚20223530

二、活动地点商务会馆乒乓球室

三、活动方式、由小区业主自愿参与

1、猜谜与联谊活动同时进展，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖2品一份

四、准备工作、准备灯谜条，礼物份，（月日前准备完毕）

15080220、准备灯笼个，挂在一期、二期路灯上（月日前准备完毕）

2101220、用灯笼布置塑身操室并刻字，准备灯笼个，灯泡个（月

3442、海报传播两份（月日前准备完毕）

4213、播送传播活动内容

5、舞碟、歌碟6元宵节主题筹划方案20xx3

一、活动主题感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的热闹与欢乐的气氛

二、活动地点—物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间正月

十五四、活动负责人

五、参与人员各小区业主及公司员工

六、活动支配及布置、场地布置在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

1、准备各种奖品

2、配置节日音乐并拍照留念3

七、猜灯谜活动说明在湘府华城悬挂条灯谜;在湘府东苑悬挂条灯谜;灯谜遵照300200难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后遵照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）第条灯谜到号桌对答1案;第条灯谜到号桌对答案;第条灯谜到号桌对答案101-2002201-3003

八、兑奖原那么:每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品

九、活动留意事项、猜谜要有秩序，不要大声喧哗

1、谜底未猜中，不得将谜语取下来

2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格3元宵节主题筹划方案20xx4

一、活动主题元宵花灯喜乐会

二、活动时间年月日20xx226

三、活动目标.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好

1.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案2等特点.通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作实力，同时让幼儿了解废物3再利用的意义.知道元宵节的由来

4.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情

5.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生传6播

四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室

五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长

六、活动形式场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进展游玩

七、活动准备一）前期准备.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函1参与活动.幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）

2.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地

3.活动须要准备的背板

4.制作条幅—幼儿园元宵喜乐会

5.准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数6量可依据状况，准备棵），许愿卡片1—

2.制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、7塑料瓶、多色毛线、彩笔等）.做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅种、盆个、83—63—5笊篱个、一次性餐盒、一次性手套）3—

5.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让名幼儿舞动，910同时考虑到间距.班级进展美术活动《花灯》小班以花灯（老师做好轮廓）装饰10为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进展展示班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露

11.露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进展展示.老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯12谜，制作有灯谜的花灯.制作以“元宵节的由来〃为内容的展板

13.提前制作各区标牌和区域规那么提示板

14.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进展采访

15.由幼儿园后勤人员（名），组成平安小组163—5”.准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广18场舞音乐、节日的歌曲等二）场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅.学问区展示“元宵节的由来〃的展板，可供家长讲给幼儿听

1.制作花灯区2

①放置区域规那么提示板；

②摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；

③每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作.制作元宵区3

①放置区域规那么提示板；

②摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作.欣赏区4

①放置区域规那么提示板；

②在本区内放置各班级〃花灯〃展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯.灯谜区5

①放置区域规那么提示板；

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜.舞龙区6

①放置区域规那么提示板；

②投放布龙.休息区摆放椅子供幼儿、家长休息7。