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清明节班会活动方案20xx20xx清明节班会活动方案1教学目标
1、认知目标通过班会,让学生对我国的传统节日一一清明节有更详细、详实的了解
2、情感目标通讲故事知道我们今日的华蜜生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任
3、行为目标通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、酷爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会班会过程
一、引入[清明]清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村
二、释题
1、清明最起先是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的季节,也是人们春游的好时候
2、清明节清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演化成民间节日的节气,又称“清明节〃作为节日,它又包含了肯清洁而明净故谓之清明〃清明一到,气温上升,雨量增多,正是春耕春种的大好季节故有清明前后,点瓜种豆〃、植树造林,莫过清明〃的农谚可见这个节气与农业生产有着亲密的关系但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同节气是我国物候改变、时令依次的标记,而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓依据旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最终吃掉酒食回家唐代诗人杜牧的诗《清明》清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村〃写出了清明节的特殊气氛清明节,又叫春游节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的季节,也正是人们春游(古代叫春游)的好时候,所以古人有清明春游,并开展一系列体育活动的的习俗直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村〃提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称清明季节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农夫劳碌的身影,民谚常说“清明谷雨两相连,浸种耕田莫拖延〃20xx清明节班会活动方案5活动目的
1、通过班会,让学生对我国的传统节日一一清明节有更详细、详实的了解
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,引导广阔青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设活动打算清明节的有关资料活动过程
一、引入[清明]清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
二、释题
1、清明最起先是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思它在每年的4月4〜6日间,正是春光明媚、草木吐绿的季节,也是人们春游的好时候
2、清明节清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演化成民间节日的节气,又称“清明节〃作为节日,它又包含了肯定的风俗活动和某种纪念意义
三、清明节的来源谈到清明节,自然会想到历史人物介子推传闻在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从只有介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,肯定会带着老母出来谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣倘如主公心有我,忆我之时常自省臣在九泉心无愧,勤政清明复清明为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动持续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了现在,清明节取代了寒食节
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动⑴放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾2春游,古时叫探春、寻春等三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间我国民间长期保持着清明春游的习惯⑶鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧蹴鞠,就是用足去踢球这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏相传是黄帝独创的,最初目的是用来训练武士4这是中国古代清明节习俗秋千,意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千古时的秋千多用树梗枝为架,再栓上彩带做成后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进健康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱5插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰.而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生杨柳有强大的生命力,俗话说有心栽花花不发,无心插柳柳成荫〃柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,到处成阴
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓关于扫墓,你知道多少⑴让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过
(2)扫墓,已随着社会的进步而渐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的华蜜生活)
3、提到烈士,说说自己知道的烈士
4、清明节到了,我们不会遗忘那些英雄,更不会遗忘那些屈辱今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到兴奋,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁
五、诗朗诵
1、《站在烈士纪念碑前》
2、《清明》杜牧清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
3、《寒食》(唐)韩姗春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
六、活动总结我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的珍贵品质却恒久激励我们,所以,我们要珍惜今日的奇妙生活,努力学习,每天向上,以此来告慰长眠地下的英灵反思同学们在活动中发言乐观,对清明节有了许多的了解,今后要多搞一些有针对性的活动不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富在资料的收集上还要多下功夫团20xx清明节活动主题策划方案范本团20xx清明节创意活动方案范本回清明节缅怀先烈20xx主题策划范文团20xx春节活动方案优秀模板团清明节20xx活动策划主题方案大全团20xx感恩班会活动策划方案国清明节烈士陵园祭扫20xx方案团爱国精神主题教化活动方案团活动方案范文回传统文化教化实施方案定的风俗活动和某种纪念意义
三、清明节的来源谈到清明节,自然会想到历史人物介子推传闻在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从只有介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,肯定会带着老母出来谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣倘如主公心有我,忆我之时常自省臣在九泉心无愧,勤政清明复清明为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动持续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了现在,清明节取代了寒食节
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动⑴放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾⑵春游,古时叫探春、寻春等三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间我国民间长期保持着清明春游的习惯⑶鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧蹴鞠,就是用足去踢球这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏相传是黄帝独创的,最初目的是用来训练武士⑷这是中国古代清明节习俗秋千,意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千古时的秋千多用树梗枝为架,再栓上彩带做成后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进健康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱⑸插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生杨柳有强大的生命力,俗话说“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫〃柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,到处成阴
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓关于扫墓,你知道多少?1让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过2扫墓,已随着社会的进步而渐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的华蜜生活
3、提到烈士,说说自己知道的烈士
4、很快就是清明节了,我们不会遗忘那些英雄,更不会遗忘那些屈辱清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到兴奋,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁
五、诗朗诵
1、《清明》清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村
2、《寒食》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家20xx清明节班会活动方案2活动目的
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,乐观的过一个有意义的清明节
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的奇妙生活
3、使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问,增加学生的防火平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减火灾难事故的发生活动过程
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟识,清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日-清明节清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感谢之情
4、我国为清明节特殊设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入非物质文化遗产下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深化地了解它,争取在节日里过的更有意义
二、清明节学问咱们班里有许多小探讨员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听
1、清明节要荡秋千
2、清明要踢蹴鞠
3、清明肯定要去春游4清明也要放风筝哦20xx清明节班会活动方案3活动目的通过清明节的主题教化,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来通过这次主题教化,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的华蜜生活是来之不易的活动过程:
一、清明节的来历我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天所以古人说“冬至百六日为清明〃,又说“春分加十五日则清明风至〃由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,慢慢的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明季节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品
二、清明节的习俗
1、祭祖扫墓清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锹土;另一方面打算一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,实行个简洁的祭扫仪式,以表示对死者的怀念
2、清明节要荡秋千秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成后来逐步进展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进健康,而且可以培育英勇精神,至今为人们特殊是儿童所宠爱
3、清明要踢蹴鞠鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧蹴鞠,就是用足去踢球这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏相传是黄帝独创的,最初目的是用来训练武士
4、清明肯定要去春游春游,古时叫探春、寻春等三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生气勃勃的景象,正是郊游的大好时间我国民间长期保持着清明春游的习惯
5、清明也要放风筝哦每逢清明季节,人们不仅白天放,夜间也放夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪耀的明星,被称为“神灯〃过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天际海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运
三、清明诗歌诵读
四、网络祭英烈
1、讲革命故事《朱德的扁担》,让同学们体会华蜜生活来之不易
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事
3、诵读革命诗词
五、全体默哀(默哀三分钟)是呀,我们不能遗忘他们自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教化的好形式今日,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬(默哀三分钟)
六、总结今日,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些学问,又知道了一些革先烈的事迹我们都不应当遗忘,我们今日的华蜜生活来之不易,是多数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神恒久值得我们学习希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献20xx清明节班会活动方案4几千年来,人们在这个气清景明〃的节气中,进行〃祭之以礼〃的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意这神圣的生命沟通仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们坚韧生存和追求华蜜的重要动力,是中华文明生生不息、续绽开新的有机构成而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同清明节,既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广阔人民群众所普遍重视而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化
1、认知目标通过学问竞赛,让学生对我国的传统节日一一清明节有更详细、详实的了解
2、情感目标通过故事、写文章知道要爱父母通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任
3、行为目标通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会20_年4月1日
1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受
3、录象片段解放斗争和同学们一起观看有关解放斗争的电视剧
4、小调查家乡的清明节
(一)、了解清明节
1、引入观赏《清明上河图》,了解有关清明的学问清明节的简介清明是我国的二十四节气之一由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变,所以古代劳动人民用它支配农事活动《淮南子天文训》云“春分后十五日,斗指乙,则清明风至〃按《岁时百问》的说法〃万物生长此时,皆。
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