还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
好玩中秋节活动方案内容20xx为了弘扬中秋的传统文化,开展中秋的活动是很有必要的,那你们知道有哪些好玩的活动方案吗一起来了解下吧!下面是我为大家带来的有关20xx最新好玩中秋节活动方案内容【5篇】,盼望大家宠爱!中秋节活动方案【篇1】
一、活动背景中秋节到来,由于赶上特殊时期,同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节但是,在高校,理学院,信计093班,还有一个同样温煦的家充分考虑到同学们对团聚的渴望,所以特地举办这个中秋晚会
二、活动时间20_年_月—日(中秋节)1800~2030
三、活动地点_建筑高校新体育场北侧
四、活动主题我在山建有个家主题阐释抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家〃为主题,增加同学们对班级对学校的酷爱
五、活动目的
1、使同学们感受到家的温煦,不至于在这样一个团聚的日子里
2.丰富幼儿的科普学问,了解〃月食〃现象,与影像学问
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣活动时间中秋节当天下午1430------1730活动准备环境准备园所室外与教室能凸显中秋节日气氛的环境布置有些简洁,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上道具准备绘画工具“丁泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀其它准备凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等活动过程全园孩子参与,通过自愿报名的形式选择自己活动的工程活动一.美丽图,我来画时间1430——1530活动
一、
二、
三、四是同时进展的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间活动准备老师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间找寻灵感,以及准备绘画工具活动目标让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节,开发幼儿的动手实力与想象实力活动过程形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看作画后
(1550)老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上过程太简洁,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师供应一些可参考的,否那么老师会觉得很空,例如水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体须要准备的材料,是否须要老师参与指导,都须要协作哪些环境布置,供老师参考,不必需都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简洁多了活动二.小故事,大家讲时间1500——1550准备提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、准备中秋节的小故事目标准备期亲子互动,提高家长的相识通过孩子讲故事造就幼儿语言表达实力活动
1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事再每位幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪要求家长、老师、幼儿都保持静谧状态听故事,并对讲者用以掌声鼓舞第一组作画的幼儿边听故事,边作画可以再丰富些,比方,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事,供老师选择
2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进展,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三.学科学,懂学问时间1600——1640道具准备投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光学问准备熟悉一些物体、动物的轮廓形态留意
1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项要尽量保持静谧;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;
2、假如空间不够,可以选择大一点的老师或分批进入目标开发幼儿的缔造力与艺术想象力,造就手指精细动作,和动手实力,效仿实力;丰富幼儿科学小学问活动:
(一).奥妙的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的爱好老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影
(二).嫦娥奔月〃用〃小孔成像〃法,展示嫦娥奔月前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像在幕布左上角粘贴上月亮图片前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变更通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问
(三).奇异的月亮L导入展出各种形态的月亮图片,
2.模拟月食全过程运用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球翻开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况其次个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?活动四.齐动手,共劳动时间1640—1715准备各种水果与食品、水果刀、盘子目标造就幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯活动幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物,老师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)准备多少?水果有一局部可以做成拼盘,另一局部干脆清洗好并分类什么人负责切水果什么人洗什么人拼摆?制作月饼都须要准备什么制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?活动五.吃月饼,同共享时间:1715——1730准备假设干名老师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲活动用自助餐的形式,把每组小挚友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等备注
1、前四个活动的方式想有个小调整,原准备是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参与或参观其他的活动家长陪伴,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比方不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要留意的礼仪等等,这些环节都要表达出来
2、一共四个活动,四个教室,假如幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际状况支配20xx最新好玩中秋节活动方案内容感到孤独
2、增加同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾
3、熬炼同学们表现自我的实力,使同学们敢于表现自己
4、增加班级凝合力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根底
六、活动负责人特邀嘉宾以及预料参与人数和人员分工负责人信计093班班委特邀嘉宾学生会各部部长及主席预料参与人数32人人员分工击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名
七、活动前期准备
1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举办晚会
3、班委统一选购月饼等食物
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,标准流程
八、活动开展六点钟晚会正式起先,遵照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏节目单
1、一人一句开场白一一晚会起先
2、松一511宿舍合唱我的中国心
3、松一506宿舍节目赵岩独唱
4、松一506宿舍节目孔伟才、卢帅街舞
5、松一506宿舍节目武丹独唱中秋节活动方案【篇2】
一、幼儿开展目标与主要内容
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化
2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义
3、踊跃参与各种节日的筹备及庆祝活动学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐
4、造就幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感
二、老师指导建议
1、环境老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等
2、游戏“月饼加工厂〃教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市〃里卖,也可放在小吃店里供“客人〃用餐
3、教化活动⑴讲解并描述有关中秋节的故事、传闻,如嫦娥奔月〃、〃到月亮婆婆家做客〃等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗⑵引导幼儿依据故事,创编表演童话剧由幼儿自己支配角色,制作道具并进展表演
4、视察活动请幼儿在节前节后视察月亮的变更,并做月亮变更日记(从小月牙起先视察记录至八月十五),要求幼儿自己视察并将结果画在自己的表格上
5、家园共育
(1)指导幼儿视察月亮的大小变更⑵给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗⑶中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会〃可做月亮变更日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家共享,用望远镜视察中秋节的月亮等活动自始至终都应让幼儿干脆参与,使每位幼儿有时机表现自己并获得快乐、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目一一中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进展情感教化中秋节活动方案【篇3】—是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区为使—的销售到达“更上一层楼的目的,特确定举办中秋晚会现对本次中秋晚会实施方案详述如下
一、活动时间20_年_月—日(中秋节)1800-2100
二、活动地点—中心广场
三、活动主题望月主题释义该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨气氛,暗喻进入就是回到了家
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台
2、树立开发商企业形象和进一步传播楼盘
3、深度挖掘潜在消费群体
五、活动预料参与人数中秋晚会600人中秋酒会400人合计1010人
六、活动传播语“今晚回家吃饭吗”活动传播语释义中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是每逢佳节倍思亲〃,佳节都是家人团聚的时候,故活动传播语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起群众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为全部与会者以家的温馨感觉
七、及创意构思
1、在本次活动中推出当日购房可享受918折的实惠促销活动(注0可依据开发商状况酌情制定一些限制条件)
2、制作并随机赠送本次活动文化传播衫假设干
3、制作—〃字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)以上活动的目的旨在到达强化活动传播效果和彰显开发商人性化的经营理念中秋节活动方案【篇4】活动目标
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗
3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐
4、体验共享与同伴老师一起合作过节的快乐活动形式班级集体活动活动内容介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏等活动时间20_年_月一日环境创设
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变更、宫灯
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛
3、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮变更册〃(事先发放记录单)区域活动
1、绘画供应水果图片,供幼儿绘画一一好吃的水果
2、泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼
3、美工供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼
4、制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼家园共育
1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗
2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的
3、督促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的变更介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节小挚友知道中秋节是哪一天吗(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫〃仲月〃,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节中秋节又叫团聚节、丰收节八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么奇妙的景象啊小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说我只好重做了又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了原来,月亮姑娘每天都在变更,所以她到此时此刻还穿不合身的衣裳你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面游戏1《水果拼盘》竞赛游戏玩法每个家庭介绍自己带来的水果名称,根本特性举办制作水果拼盘大赛的活动游戏规那么
1、以三个家庭为一小组,发放号牌
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准
4、奖项有协作默契大奖和造型奖游戏2猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀〃请你猜猜是什么?中秋节活动方案【篇5】设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神时值中秋节的驾临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个微小环节处总体活动目标L让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0