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象棋竞赛活动方案20xx象棋始终以来都有特殊多人宠爱,那么如何筹划一次象棋竞赛呢下面就是我给大家带来的象棋竞赛活动方案,欢送大家阅读参考!象棋竞赛活动方案1竞赛目的为了促进校内象棋气氛,体验正式竞赛方式,增加学生象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通,特此举办本次竞赛竞赛时间20xx年5月8日一一12日,下午1300一一1530(假如时间上来的及,那么每天下午进展3轮竞赛,假如来不及就举办2轮)竞赛地点学校操场竞赛方式接受宁波市棋类竞赛正式方法,接受电脑编排对手,通过几轮竞赛,决知名次桌椅准备象棋室桌子+试验室桌子,一共50张,椅子101把(可以容纳101名学生同时参加竞赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由(周钢营老师负责601班学生负责帮助抬椅子、桌子)后勤准备负责制作小学象棋赛〃条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于竞赛编排运用,供应2瓶胶水由—老师负责裁判支配男子组(请教化处负责代好上述几位老师的课程)段接受循环制,进入决赛的选手遵照大循环的竞赛方式,接受积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最终按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名
3、活动要求竞赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手干脆晋级竞赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格竞赛过程中坚持“观棋不语〃原那么,旁观者不允许在竞赛期间发表言论、看法、违者将被请出竞赛现场参赛选手在竞赛中听从裁判管理,发觉不服管理者取消参赛资格,并进展通报
九、竞赛原那么遵循“友情第一,竞赛其次〃的原那么,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平
十、竞赛制度象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮番各走一着直至分出输赢或走成和棋为止,落子无悔
十一、象棋棋规对局时一方出现以下状况之一就算输棋对方得胜
(一)帅(将)被对方“将死〃
(二)帅(将)被将军〃无法幸免地同对方将(帅)干脆对面
(三)被“困毙〃
(四)封棋着法有误
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变
(六)在同一局棋中单方面出现第三次违例〃
(七)自己宣布认输
(八)因违犯纪律被判输棋对局时出现以下状况之一就算和棋
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势
(二)提议作和应使双方时机均等只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔
(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合〃棋例〃中“不变作和〃的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋如双方都没有提和而循环反复局面还在持续裁判员有权不征得双方同意就确定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时那么不能遵照本款处理
十二、竞赛结果通过竞赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名象棋竞赛活动方案传播报道由一老师负责,拍好照片,形成报道,于校内网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒由—老师负责,开好音响,供应2个话筒奖品负责由一老师负责,负责奖状打印和奖品报名方式全校1-6年级每班选派3男2女进展,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在代p-jdc-中国象棋-20xx第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成(留意是填写,不是另附文件)竞赛说明
1、本次竞赛接受全校学生一起混合竞赛,不在按以前的年级段方式进展,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前竞赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过竞赛,实行强强对决,决出最终排名
2、全校评比男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)
3、由于本次竞赛是我们学校第一次接受正规竞赛的方法,存在着学生找竞赛座位(特殊是低年级选手),请各位班主任老师负责带着本班选手找到竞赛位置(假如不熟悉,可以找裁判帮助),同时告知学生,单号先手,比方说本轮竞赛是37号,就表示37+2+1=19桌,红方,先走假如是偶数,如6号,6+2=3,表示3号桌,黑方,后走
4、参赛选手自备象棋这点请班主任老师告知好选手,以往竞赛有很多选手没有准备好象棋,导致竞赛延迟特殊是高段学生
5、本次竞赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师留意象棋竞赛活动方案2
一、活动目的象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹〃通过这次活动,让更多同学们能展示自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领悟国粹〃精深的风采
二、活动主题纹屏论道,乐在其中;横隼纵焉,胜券稳操
三、活动时间
四、活动对象全院在校学生
五、竞赛章程
1、报名传播即日起起先报名,在校内内二号宿舍楼旁边地设有报名专点;还可以接受短信报名即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到X(会长)竞赛前1天公布竞赛支配和具体时间,地占、AV o
2、竞赛规那么依据20xx年棋协公布的竞赛规那么,竞赛时接受三局两胜制
3、赛程支配
(1)第一轮竞赛选手进场后进展抽签分组,依据抽到的个人编号入座,竞赛起先后进展淘汰赛,假设淘汰赛仍为平局,需进展加时赛,胜者进入下一轮竞赛⑵其次轮竞赛对通过第一轮的选手进展抽签分组,依据抽到的小组序号和个人编号入座,进展小组大循环竞赛,即每人与小组的其他选手一一对弈(假设遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组)每组取第一名(假设积分一样,进展加时赛,取胜者)⑶总决赛通过其次轮竞赛的选手进入总决赛,并按个人编号进展循环竞赛,取得相应积分竞赛后遵照积分成果划分等级名次(假设积分成果一样分不出等次的,须进展加时赛,加时赛成果不计入积分成果)
4、时间支配
(1)第一轮竞赛,11月7日(星期六),900至1130o⑵其次轮竞赛,11月7日(星期六),1330至1700o⑶总决赛,11月8日(星期日),900至1130o
六、补充说明
(1)竞赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室⑵竞赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好竞赛名称、竞赛时间,竞赛规那么每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,便利选手对号入座⑶每五盘棋配一名裁判员,监视竞赛,维持场内秩序,记录竞赛结果在竞赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争吵每赛场支配三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事务后勤备用人员三人,合计20人(人员缺乏向其他部门调配)4选手须提前15分钟到场,经工作人员确认前方可入场竞赛起先后,迟到15分钟本轮判负⑸选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的静谧,假设选手接着喧哗,裁判有权取消其竞赛资格,本轮竞赛判负⑹竞赛起先时选手要严格遵守竞赛规那么,行子标准,落子无悔⑺每局竞赛后选手举手示意裁判,双方签字确认竞赛结果,以确认每轮最终结果每轮竞赛完毕后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留
七、记分方法胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分
八、嘉奖方法按积分成果取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名竞赛完毕后对获奖者颁发精致奖品和学院证书
九、附假设竞赛有其他变更另行通知象棋竞赛活动方案3
一、活动主题丰富高校生课余文化生活,加强棋艺沟通
二、活动背景为了迎合同学们的爱好,丰富课余生活,展示自我才华,更好的旺盛丰富校内文化生活,棋社现确定举办校内象棋大赛来提升高校生对中国棋艺的爱好与了解
三、活动目的协作社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过竞赛形式来们当代高校生的方方面面,呈现高校生的精神风貌,引导高校生树立正确的志向信念
四、活动对象全体在校高校生
五、活动地点中区图书馆广场
六、活动时间20xx年11月3日
七、活动规程
1、本次竞赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加
2、竞赛接受积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加分
3、赛制预赛把参赛人员分为a、b两组,进展组内单循环,按得分进展小组内部排名决赛依据预赛每组各取前三名共计六人进展单循环,遵照得分取前三名,颁发荣誉证书(注如参赛选手得分一样那么加赛一局)
4、此次活动秉着公允、公正、公开的原那么
八、活动意义为同学们供应一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友情将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校内文化生活
九、主办单位一棋社
十、奖项设置一等奖一名棋具一副及院荣誉证书二等奖二名笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名学习用品一件及院荣誉证书象棋竞赛活动方案4
一、活动背景_年奥运会即将举办,而奥运更快、更高、更强的精神始终激励着人们奋勉向上为此而举办此竞赛
二、活动介绍棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为国粹
三、活动名称中国象棋
四、活动对象在院同学
五、活动宗旨友情、奋进、团结、理解
六、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领悟国粹精深的风采
2、为了丰富高校生的校内文化生活,带动青春气息
3、造就同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平
4、增进同学间的友情,同时为以后的象棋竞赛打下良好的根底
5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响
七、活动时间
八、活动地点院升旗广场
九、活动规那么
1、抽签分组,组数视竞赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛假设积分一样,那么加赛一局
2、其次轮竞赛接受淘汰制,胜者进入下一轮
3、决赛接受循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名假设积分一样者,那么加赛一局
4、如有特殊要求,各相互间协商解决
5、本次活动说明权归我系学生会全部
十、活动方式分成男团、女团
十一、组织机构主办单位机电系学生会;承办单位机电系学生会
十二、前期准备
1、传播方式海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在高校生活动中心
2、职责分工1由专人负责购置活动所需物品包括象棋,传播用品等2有专人负责维持秩序,每天由专人负责竞赛场地的卫生及其他效劳事项
(3)竞赛前主席致辞⑷裁判由学生会成员担当象棋竞赛活动方案5
一、指导思想棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所宠爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为国粹〃学院为丰富职工们的业余活动,给职工们供应更多的展示自我才华的时机,将举办首届象棋沟通赛
二、竞赛工程象棋
三、竞赛对象全矿职工
四、竞赛时间4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)
五、竞赛举办方猫儿沟工会、团支部棋具供应方团支部
六、竞赛地点矿内党群活动室
七、报名方法以科室组织报名或职工到办公室报名
八、竞赛方式
1、竞赛赛制本次竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段竞赛接受选手抽签的形式,保证竞赛公允、公开
2、竞赛规那么初赛阶段依据抽签进展分组,接受淘汰制,竞赛中获胜方即可进入下一轮竞赛,输棋者即被淘汰,最终取各组第一名进入复赛复赛阶段选手仍接受淘汰制赛,竞赛中获胜方即可进展下一轮竞赛,输棋者即被淘汰,最终取各组第一名进展决赛决赛阶。
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