活动策划方案范文5篇

活动策划方案范文篇5活动策划方案范文1

一、活动主题相约麦乐•激情世界杯

二、活动时间6月12日一一7月14日

三、活动地点中铁麦乐・

四、活动背景20—年6月12日，四年一度的足球世界杯将在巴西拉开帷幕，六月是激情的六月，六月是疯狂的六月，六月是快乐的六月足球成为全世界亿万双眼睛关注的焦点，世界杯成为大家畅谈的热门话题借助这一全世界关注的焦点事件，我们特策划主题为“相约麦乐•激情世界杯”的系列活动，本次活动将从6月12日起，持续一个月；在整体房地产观望情绪较浓背景下，能有效的提升项目知名度，为日后销售积累客户资源！

五、活动目的为了促进中铁•麦乐文化氛围的建立，也为了增加与各客户之间彼此沟通交流的机会，为各客户或业主搭建了互动、交流的平台，让他们可以互相认识、互相熟悉、互相帮助，极大的丰富了其业余生活，增添了生活的乐趣在竞赛过程中为各位球迷增加交流的机会，也增强各客户之间的联系，为中铁•麦乐项目的发展及市场的拓展提供有益的契机和帮助加深球迷之间的互动体验，充分让我们的球迷和大家一起感受激情，体验快乐！同时让各客户对项目信息有更进一步的了解

（2）培训部尽早确定主持人人选在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语

（3）培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作必要时可进行培训

（4）在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传

（5）社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴

（7）社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中

（8）确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位

（9）确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位

（10）制定人员分工表（见附录），实行区域责任制保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责

（11）晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作

（12）所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取

（13）晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品

（14）如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备

（15）对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂

（16）安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录

4、活动流程

（1）晚会开始时，社团联合会各部按分工表各司其职，做好自己部门应有的工作并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始

（2）有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话

（3）按照节目单顺序各节目依次进行表演，并和观众进行互动，保证良好的,气氛

（4）主持人宣布晚会到此结束

（5）送嘉宾退场

5、活动收尾:

（1）晚会结束后，由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作

（2）对所使用物品进行清点确保所使用物资的完整性3本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念4一切就绪后各物资归位，离开晚会现场5对本次军训慰问晚会进行总结，之处可取之处与不足之处，积累举办晚会所需的经验

六、活动对象球迷

七、活动内容1）球迷看球夜+互动游戏2）竞猜赢积分换取球迷礼品

八、活动规则

1、参与竞猜的球迷须到中铁-麦乐售楼处填写竞猜券，对晋级球队的结果进行预测竞猜券一式两联，主联自己保存，副联交由售楼部保存

2、小组赛阶段，在32强中选出16队认为能够晋级的队伍,进入淘汰赛以后选出认为可以胜利晋级的球队（包括季军争夺战）

3、自世界杯开始当天，对32支球队的晋级结果进行预测，分为小组赛、八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛及决赛五个阶段猜对即可积分，赢礼品

4、每场比赛可以猜比分，猜对即可积分，赢礼品

5、游戏互动可以算作是比赛开场前的热场活动，由主持人组织人员竞猜，看图猜哪年哪国的会徽，看队服猜国家

6、世界杯伯乐相马活动，为你心中的世界杯黑马投票最后与公众评出的球员一致的，将有礼品赠送

九、活动准备

1、现场将提供喇叭、啤酒、小旗子、脸贴等，最专业、最狂热的球迷都可在此畅快看球，得到满足

2、比赛期间，售楼处将设置世界杯介绍、分组表、赛程安排、竞猜游戏展板等主题物料

3、在项目的入口张贴世界杯的海报与最火热的球星的海报（球星最好及时更新）

4、礼品准备世界杯双层玻璃杯与球服『3套备注球服奖给最后竞猜分数最高的前三名并猜对冠军得主者

5、室内的墙上可张贴漫画版世界杯珍藏版32强豪华大集结图片以营造气氛

6、其他准备竞猜券、椅子，大LED屏或投影仪，方便球迷看球注为了保证活动按时顺利地进行，此活动所需物料请贵公司于20—年6月10日准备就绪活动策划方案范文2

一、活动目标

1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言，提高观察和阅读能力

2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论，激发幼儿阅读兴趣

二、重难点

1、重点用正确方法有序地阅读

2、难点学习从画面语言和书面语言中找到与故事情节有关的人物动作、表情等细节

三、活动准备大图书1本；小图书20本

四、活动过程

1、师生共同阅读“大图书”，激发阅读兴趣，讨论阅读方法今天，老师带来一本好看的图书，瞧！（出示一本大图书）请大家想一想，应该怎样翻看图书？启发幼儿回忆看图书顺口溜先看封面想书名，再按页码依次看

（1）我们先来看封面，书名叫什么？你是怎么知道书名的？

（2）看完封面看哪里呢？页码在什么地方？（请幼儿找出页码的位置）

（3）翻到第一页，里面有许多画和字，应该怎么看呢？（按

1、

2、3依次看）

2、让幼儿自由阅读，注意观察幼儿的阅读情况给幼儿人手一本小图书，“你们看，老师为了能让小朋友都看得清楚，特地为你们每人准备了一本书看！一本本平平整整的，书角一点儿都没有翘起来请你们呆会儿也轻轻翻看，保护好图书，行吗？”

3、教师逐一提问与幼儿展开讨论

（1）这本书讲的是一件怎样的事？开始、经过、结果是怎样的？

（2）从第一幅画中你能看出他们在玩什么游戏吗？聪聪、眯眯、板凳狗各扮演什么角色？

（3）聪聪怎么啦？他可能会哪儿不舒服呢？

（4）板凳狗医生怎么做？听诊器移到什么地方，聪聪“哎哟哎哟”地叫？

（5）让幼儿观察板凳狗哪里做错了？（听诊器的用法）

（6）让幼儿在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置

（7）眯眯护士是怎么给聪聪打针的？对不对？你知道打针的步骤吗？（模仿一下）

（8）眯眯护士找什么？（酒精棉花）聪聪怎么了？躲哪儿了？

4、带领幼儿边看图书边完整地讲述“医院游戏”的故事

5、组织幼儿进行故事表演活动策划方案范文

31、活动主题老师，您辛苦了！

2、活动时间:9月10日

3、活动内容

1、9月10日教师可凭购物小票和教师证在服务中心领取礼品一份限量100份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆口口口O礼品由百货部负责提供，男士领带40条；超市部日用区女用化妆品60份

2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在

二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱限量160名活动策划方案范文4

一、活动主题青春，活力，健康，快乐

二、活动的目的意义一年一度的“五四青年节即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行“五四青年节”文艺活动

三、具体实施人员评委刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧安全维护周辉谭敏统分王付堂场地布置杨洪唐寿喜主持人谭魁136c唐梅花133c谭宇佳139c刘栩昭138c

四、活动时间地点—年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方，有魅力5分

2、节目形式新颖，有意义3分

3、音响道具得体，形式美2分

4、自创节目，在节目得分上另奖1分

六、奖励办法全校设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗,不起哄

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全巨口铺中学团支部活动策划方案范文5

一、策划书名称军训晚会演出活动策划

二、活动背景在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎特由—大学—学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动本次晚会希望能让大一同学对—大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解

三、活动目的、意义和目标本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学通过此次晚会,要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解

四、资源需要人力资源组织者人文社科学院分社团联合会全体人员参与者大一新生；部分学院老师以嘉宾身份出席物力资源B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品

五、活动开展

1、活动时间举办时间20—年9月中旬18时（因具体情况进行调整）晚会进行时长；一小时三十分左右

2、活动地点B区篮球场

3、活动准备

（1）秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。