2023年辽宁省普通高中学业水平考试语文模拟测试二

年辽宁省一般中学学业水平考试模拟测试

（二）2023语文（本试卷分I、II两卷，满分100分，考试时间90分钟）留意事项

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上

2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

3.做答第I卷选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号第卷（选择题共分）I40

一、（满分9分，每小题3分）

1.下列各句中，加点的成语运用不恰当的一项是（）••♦A.日前，2023年新年音乐会在国家大剧院上演，各具民族风格和艺术特色的漂亮歌声在大厅里交相辉映，久久不散••••B.为招揽中国游客，春节期间，全球商家打出种类繁多的“春节牌”，红灯笼、生肖狗等中国元素在国外的大街小巷俯拾即是•••♦C.苏轼将自己的情深意重和仕途坎坷的身世之慨倾注于几首悼亡词中，流露出无限的凄凉伤感之情，感人肺腑，令人不忍卒读••••D.法治是安邦固本的基石，法治中国，不仅是庙堂之论，还与每个公民休戚相关，每••••一个人都自觉遵遵守法律律，国家才能长治久安2,下列各句中，没有语病的一项是（）・♦A.美国航天局喷气推动试验室等机构的探讨人员发表报告说，观测到了已知迄今最遥远的超大黑洞，其质量约是太阳的8亿倍的仅仅在于，这次‘奢侈是否是奇妙的”也就是说，我们应当去追求奇妙的事物2让生活快乐，让生命有意义，做自己宠爱做的事情，应当就是生命中的“奇妙”3文中“女儿”选择“当歌手”，在作者看来，就是在享受一种“奇妙”，因为她是在做真正宠爱的事，她找到了自己的快乐”宠爱，是一切付出的前提只有真心的宠爱了，你才会去投入，才不会埋怨这些投入，无论是时间、精力还是感情”4年轻人假如“有权利去追求自己宠爱的将来”，就“千万不要错过”，因为那是值得的，那是在享受奇妙每条2分，如有其他观点，言之成理可酌情给分

13.1覆压三百余里，隔离天日2同是天际沦落人，相逢何必曾相识3桑之落矣，其黄而陨4山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍

14.

①假如

②不仅既

③还又

④但是然而

五、满分40分

15.作文略B.将来，人工智能将无处不在，它通过与各产业领域的深度融合，形成数据驱动、人机协同、跨界融合、共创共享C.经受住南极连续多天坏天气的考验，中国“雪龙”号极地考察船20日成功从冰情严峻的俄罗斯海区突围，全速前往中山站D.在广东德庆县开幕的首届南方诗歌节围绕以“新诗百年，情系德庆，走进新时代”为主题，推动诗歌回来田野，走进群众

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）湖泊沉积物中粒度的粗细可以反映湖泊流域的区域降水状况一般而言，区域降水增多，一方面增加了流域的侵蚀强度，,这样有利于粗颗粒物质搬运入湖因此，湖泊中粗颗粒物质的增多，往往反映区域降水的增多，反之，粗颗粒物质的削减，反映区域降水的削减A.另一方面使大量粗颗粒物随水流进入湖泊B.另一方面也增大了流域的径流量C.另一方面也阻碍了细颗粒物进入湖泊D.另一方面增加了流域的蒸发量

二、（满分15分，每小题3分）

4.下列文言句子的翻译，不正确的一项是（）•••A.夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜（秦王有虎狼一般的心肠，杀人生怕不能杀光，惩处人生怕不能用完酷刑）B.至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也（到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方，却没有外力来帮助他，也不能到达）C.君子生非异也，善假于物也（有学问、有修养的人不是天生就与别人不同，只是擅长借助外物罢了）D.且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节（而且我年轻时做伪朝的官，历任郎中和尚书郎，原来希图仕途通达，并不想自命清高）

5.下列对古诗词的赏析，不正确的一项是（）•••

①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰余虽好修婷以鞍羁兮,骞朝谛而夕替既替余以蕙.缀兮，又申之以揽苣亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心

②众女嫉余之蛾眉兮，谣余谓余以善淫固时俗之工巧兮，面规则而改错背绳墨以追曲兮,竞周容以为度

③怩郁邑余佗僚兮，吾独穷困乎此时也宁滥死以流亡兮，余不忍为此态也

④鸯鸟之不群兮，自前世而当然何方圜之能周兮,夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟伏清白以死直兮，固前圣之所厚A.

①作者流泪长叹，感慨百姓生活之艰难，表现了诗人极度苦闷，忧愁难以排解的心情，为下面的心情抒发定下了基调B.

②“众女”和“时俗”写出群小对自己的诬陷和社会风气的败坏，说明在当时拥有超群的技艺比拥有高尚的情操更受欢迎C.

③“帏”和“郁邑”都是忧愁郁闷的意思，两词连用表现了作者忧愁之深，他好像将积郁已久的愁闷尽情倾吐，振动人心D.

④“鹫”指鹰、雕一类猛烈的鸟，“鸟”指一般的鸟，这里分别比拟自己和群小，指出自己和群小之间的冲突是不行调和的阅读下面的文言文，完成6〜8题永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也群贤毕至，少长咸集此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情■是日也，天朗气清，惠风和畅仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也夫人之相与，俯仰一世或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云“死生亦大矣岂不痛哉！.每览昔人兴感之由，若合--契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀固知一死生为虚诞，齐彭荡为妄作后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也后之览者，亦将有感于斯文

6.对下列句中加点词的说明，不正确的一项是A.此地有崇山峻岭，茂林修竹修高B.引以为流觞曲水，列坐其次次旁边C况修短随化，终期于尽期至、及・D.所以兴怀，其致一也致得到，取得■

7.下列句子不属于干脆表现作者悲喜之情的一项是•••A.快然自足，不知老之将至B.况修短随化，终期于尽C.情随事迁，感慨系之矣D.古人云“死生亦大矣”岂不痛哉

8.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）•••A.“夫人之相与，俯仰一世”一句，笔锋一转，变为抒情、争辩，发出乐与忧、生与死的感慨B.及其所之既倦”一句是说人生的快乐是极有限的，待快乐得到满足时，就会感觉兴味索然C.“一死生为虚诞，齐彭殛为妄作”彻底否定了老庄齐生死的观点，树立了自己的生命意识一一“死生亦大矣”D.作者认为古今“所以兴怀，其致一也”，这是特殊可悲的事情，后世人读到这个集子也会有同感

三、阅读下面的文字，完成9〜11题（满分16分）让生命，享受奇妙吴晓波每个父亲，在女儿十八岁的时候，都有为她写一本书的冲动现在，轮到我做这件事了“你应当还记得，从很小的时候，我就起先问你一个问题你长大后宠爱干什么？”第一次问，是在去日本游玩的歌诗达邮轮上，女儿小学一年级她的回答是，游戏机房的收银员那些天，她在邮轮的游戏机房里玩疯了后来，我又一次次地问她这个问题“你长大后宠爱干什么？”她又一次次她更换自己的“志向”海豚训练师、宠物医生、词曲作家、花艺师……十六岁的秋天，因为我和妻子签证出了点状况，初中毕业的她独自拖着两个大箱子就去温哥华读书了妻子在女儿身后泪流满面，我对她说，这个孩子从今独立，她将有权利选择自己宠爱的高校、工作和城市在温哥华，她过得不错学会了照看自己，有了闺蜜圈，第一次独自旅行，还亲自给妈妈做了件带帽子的运动衫她的成果也不错，期末得了全年级数学一等奖我们全家始终在探讨她以后该读哪所高校又过了一年，我带她去台北旅行，我又问她“你以后宠爱干什么？”她突然说“当歌手J这回她貌似是细致的，好像始终在等我问她这个问了好多年的问题然后，她滔滔不绝地谈起自己对流行音乐的看法谈了对中国当前造星模式的不满，谈了日韩公司的一些创新，谈了她自认为的歌手地位和市场空间在她的眼睛里，我望见了光作为一个常年与数据打交道、靠理性分析吃饭的父亲，我提示她说“假如按现在的成果，两年后你考进全球排名前一百位的高校，或许有超过七成的把握，但是，你成为一名二流歌手的概率或许只有百分之十，你得想清楚了”她的目光好像没有游离，她说“我不想成名，我就是宠爱J那一刻，我打心眼里认同了女儿的回答在我小时候，没有人问过我这个问题从一年级起先，老师布置的作文“我的志向”,我写过要当解放军战士、科学家、宇航员，现在想来，这都是大人们希望我们成为的那种人，其实大人自己也成不了这样的后果很可怕有一年，我去四川高校讲课，一位物理系在读女博士问我“吴老师，我应当如何选择职业？”我问她“你为什么要读物理，而且还读到了博士？”她说“是父母让我读的”“那么，你宠爱什么？”她说“我不知道J宠爱，是一切付出的前提只有真心宠爱了，你才会去投入，才不会埋怨这些投入，无论是时间、精力还是感情在这个世界上，不是每个国家、每个时代、每个家庭的年轻人都有权利去追求自己宠爱的将来所以，假如你侥幸可以，请千万不要错过女儿退掉了订好的回温哥华的机票，在网上办理了退学手续，我为她在上海找到了一间音乐学校过去的一年多，她在那间学校学声乐、舞蹈、谱曲和乐器每天一早上进琴房，下午才出得来，晚上回到宿舍，身子就跟散了架一样，她最终知道把“爱好”变成“职业”，并不是一件简洁的事情我到现在还不知道她学得怎么样，是否有当明星的潜质，但是有一点是确定的，她确乎是快乐的“生命就应当奢侈在奇妙的事物上”,在遇见这句话之前，我始终被职业和工作驱除我不知道生活的快乐半径有多大，什么是有意义的，我想，这种焦虑确定缠绕过全部追问过生命价值的年轻人是这句话突然让我明白了，原来生命从头到尾都是一场“奢侈”，你须要推断的仅仅在于，这次“奢侈”是否是“奇妙”的后来，当我每做一件事情，我便问自己，你认为它是奇妙的吗？假如是，那就去做吧，从这里动身，我们去享受奇妙现在，我把这句话送给十八岁的女儿来年的一月中旬，她将去香港，接受一家美国音乐学院的面试说实在的，我的十八岁的女儿，我不知道她的将来会怎样，就好比圣诞树上的那只礼盒，里面原委是空的，还是真的装了一粒巧克力（选自《2023中国最佳散文》，有删改）

9.下列对文中“我”这个形象的分析，不恰当的一项是（）（5分）•••A.“我”一次次地问女儿，“你长大后宠爱干什么”，体现了一位父亲对女儿成长的关切与疼惜B.“我”在女儿放弃颇有前途的学业，选择了当歌手时，没有干涉和阻挡，可见“我”对女儿的溺爱C“我”在女儿退学之后，为她找到一间音乐学校，用实际行动表示了对她的支持，体现了“我”的开明D.“我”为女儿理性分析了考入世界名校与当歌手的利弊得失，呈现了一个理智父亲的形象E..下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（）（5分）•••A.16岁的女儿独自拖着两个大箱子去往异国他乡，妻子在女儿身后泪流满面，表现了妻子的软弱无助B.女儿对流行音乐的看法，可以看出她对唱手这一职业进行了确定的探讨，起先学会规划自己的人生C.“我”在四川高校遇到的女博士生，始终依据父母的意愿支配自己的人生，缺乏主见，造成选择职业的迷茫D.面对女儿有些任性的职业选择，“我”选择了理解与支持，“我”并不在意她学得怎样，只是可以确定她是快乐的

11.下列对散文有关内容和表现手法的分析和概括，最恰当的两项是（）（6分）A.文章记叙了女儿在学业即将有成时却突然放弃学业，转而去学习音乐并得到父亲理解与支持的故事，情节一波三折，结尾出人意料

8.“在她的眼睛里，我望见了光”“她的目光好像没有游离”，两处神态描写，表明父亲读懂了女儿的眼神，明确了她这次的选择是细致的C.文章将“我的志向”与“女儿的志向”进行奇异对比，借以表明父母把自己的意愿强加给孩子，确定会对孩子造成终身的损害D.“我”一次次地追问女儿，“你长大后宠爱干什么”，实际是“我”有意在引导女儿，要有主见，要追求自己真正宠爱的东西E.文章结尾提到的“圣诞树上的那只礼盒”，是“空的”，还是“装了一粒巧克力”，表明“我”对女儿将来的成功持怀疑看法第卷（非选择题共分）II60

四、（满分20分）

12.请结合文本，谈谈你对《让生命，享受奇妙》一文中画线句子“生命就应当奢侈在奇妙的事物上”的理解和相识（8分）

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分（8分）1杜牧《阿房宫赋》中“,”两句，用夸张的手法极言阿房宫占地面积之广和建筑之高2白居易《琵琶行》中琵琶女的身世，激起了诗人自我感伤的情怀，发出“,”的感慨3《氓》中“,”两句通过桑叶衰败的景象预示两人婚姻的裂开4文天祥《过零丁洋》中“,”两句用比方修辞手法，写出国家已如风中柳絮，自己更像雨中浮萍

14.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密4分癌基因由原癌基因变更而来，人体内都有原癌基因，平常它在正常“工作”，不会引发癌症譬如，C-Myc就是一种原癌基因，它的工作是负责合成确定量的转录因子

①转录因子的数量合适,

②能让细胞正常地分裂,

③能让细胞在存活确定时间后“寿终正寝

④，当原癌基因C-Myc突变成癌基因后，它会源源不断地合成这类转录因子，过量的转录因子就让细胞分裂失去限制

五、满分40分

15.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于600字的文章朱光潜在《谈美》中说“凡是艺术家都须有一半是诗人，一半是匠人他要有诗人的妙悟，要有匠人的手腕，只有匠人的手腕而没有诗人的妙悟，固不能有创作；只有诗人的妙悟而没有匠人的手腕，即创作亦难尽善尽美妙悟来自性灵，手腕则可得于仿照匠人虽比诗人身分低，但亦绝不行少青年作家往往忽视这一点”请依据阅读后的感悟和联想写一篇文章要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭年辽宁省一般中学学业水平考试模拟测试二2023语文参考答案第卷满分分I40

一、（满分9分，每小题3分）

1.A（A.交相辉映形容光亮、色调等相互映照不能用来形容歌声B.俯拾即是形容数量多又简洁得到C.不忍卒读不忍心读完，常用以形容文章内容凄惨动人D.休戚相关呼吸也相互关联，形容彼此的关系特殊密切）

2.C（A.语序不当，应改为“迄今已知”B.成分残缺，“形成”缺少宾语，应改为“形成……的经济形态”D.句式杂糅，应删去“围绕”）

3.B

二、（满分15分，每小题3分）

4.C（C.“生”通“性”，资质、禀赋应译为有学问、有修养的人本性同一般人没有差别，只是擅长借助外物罢了）

5.B（B.对“工巧”理解有误，作者想说明人们擅长取巧，行为没有准则法度可言）

6.D（D.“致”的意思应为思想心情，情致）

7.B

8.D（作者感到可悲的是“后之视今，亦犹今之视昔”）

三、阅读下面的文字，完成9〜11题（共16分）

9.B（B.“溺爱”表述不当，“我”支持女儿做自己宠爱的事，并非溺爱）

10.A（A.表现的是一位母亲的牵挂与不舍，而非“软弱无助”）

11.B D（A.情节并非“一波三折”，结尾也不“出人意料”C.并不构成真正意义上的对比，且“确定会对孩子造成终身的损害”表达确定，文中并没有体现E.“表明我对女儿将来的成功持怀疑看法”错，是一种期盼和坦然面对的心态）第卷（满分分）II60

四、（满分20分）

12.（8分）

（1）所谓的“奢侈”其实就是一种追求，“生命从头到尾都是一场‘奢侈，你须要推断。