六一儿童节的策划方案5篇

六一儿童节的筹画方案5篇通过开展庆祝“六一〃系列活动，让幼儿知道六月一R是国际儿童节，是小伴侣自己的节日；同时，创设更多的时机，让每一个孩子都能找到自己的亮点，六一儿童节的筹画方案怎么写今日我在这里给大家共享一些关于六一儿童节的筹划方案，期望能帮到各位六一儿童节的筹画方案1

一、活动时间20年月日一月日

二、促销活动内容活动一六一节买六送一在超市中选择一批商品发展买六送一活动，比方酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动由于促销本钱为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持活动二迎六一特价商品学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优待价销售活动三儿童节期间在超市入口处发展五子棋竞赛，参预者有小礼品，得胜者有奖品

三、留意事项

1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童宠爱的品牌进展确定力度的降价，以吸引人气；

2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一局部活动经费;

1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑童年是难忘的在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间兴许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回顾今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参预将会给他留下最难忘的回忆参预要求消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张

2、“庆祝六一〃作文接力活动兴许你的小孩同众多的儿童伴侣一样，习作过很屡次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高但是，参预今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最故意义的回顾更重要的是，让小孩参预到该活动中来，能最为成功的哺育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣写作要求以“庆祝六一〃为题各参预写作活动的儿童伴侣将按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字即该文章将会由众多的儿童伴侣来接力完成活动完毕后，超市将对原文发展打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童伴侣欣赏各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份10页

3、活动中参预对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或者有关六一儿童节等内容，也可以自由确定六一儿童节的筹画方案2

一、活动目标通过开展庆祝“六一〃系列活动，主动创设更多的时机，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每一个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在顽耍中获得更多的精神，如团结合作进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启示;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识

二、活动豫备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢快、追求才干!〃，五月二十三日前各班布置“六一〃主题画展）

2、以班为单位作好参预活动的豫备⑴排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐豫备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）留意采集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计•个“亲子〃顽耍或者其它顽耍（顽耍豫备第九周交），并做好物品豫备工作（物品豫备五月二十日检查）4各班开展幼儿发展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历5各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和哺育孩子的某些“才艺”

3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份豫备到园长室

4、你就豫备活动奖品和礼品

5、做好主持工作豫备

6、利用板报向老师、家长发出建议和向每一个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

三、活动时间及场地支配5月日庆“六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保宣扬资料5月日环保”实用的纸盒〃制作竞赛；5月日“二幼之星〃竞赛；5月日庆祝“六一〃儿童节“结对子〃游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖；“结对子〃亲子游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛1目的哺育幼儿对文学作品的爱好;哺育幼儿对文学作品的表现力2要求每班豫备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参预;表演活泼、慷慨;服装设计符合诗歌内容需耍;有确定的背景、表演道具；朗读效果、配乐良好⑶评奖依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖

2、环保”实用的纸盒”制作竞赛1目的通过利用纸盒发展环保玩具设计和制作竞赛，哺育幼儿的动手制作力气、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参预，即参预采集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参预环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料3竞赛形式以班为单位发展竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖

4、“二幼之星〃竞赛1目的通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力气的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;哺育幼儿斗胆呈现自我的精神面貌2内容与要求要求全部的选手均要参预以下三项内容的竞赛A、故事续编竞赛选手依据给定的故事线索发展故事续编，续编时要求能依据故事的线索编构出合理的故事情节和结局B、才艺竞赛要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目；随后依据其表演节目答复仃关的问题表演和答复以下问题各4分，服装2分，总分为10分C、智力抢答要求选手们依据主持人提出的问题发展抢答分大、中、小三组发展抢答，每答对一题给1分3竞赛形式各班在发展班级赛的根抵上，选派出3名幼儿参预班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参预全园的决赛4评奖依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星〃10名，其余评为优秀选手5竞赛时间班级赛可在5月灵敏发展，班级赛在5月中旬发展，全园决赛在5月30日发展

5、游园活动1活动目的使幼儿通过参预游园活动，进一步感受到“六一〃儿童节的欢快，感受到幼儿园生活的欢快，感受到父母对自己的爱;哺育幼儿与别人合作与交往的力气，并使他们体验到合作与交往的欢快2顽耍内容每班设计一个顽耍工程亲子顽耍或者其它顽耍3活动形式家长可与自己的孩子一同顽耍

五、扩大影响55页目的通过新闻界的报导及宽敞家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应六一儿童节的筹画方案3

一、活动主题盛夏激情庆六一，欢快童年聚

二、活动时间20年月日一20年月日

三、活动地点超市

四、活动内容活动一凡在超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小伴侣，可参预儿童欢快小小抽奖活动（小票不累计，单张小票限抽3次）

（1）红色球一嘉奖飞欧书包一个（50名）；

（2）绿色球一嘉奖卡通笔盒一个（300名）；

（3）蓝色球一嘉奖美乐多一排（1000名）；

（4）黄色球一嘉奖85ml旺旺碎冰一条（3000名）；

（5）白色球一嘉奖555ml水森活纯粹水一支（20000名）抽奖细那末凭同学证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）活动二凡在指定分店一次性购物⑴满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；2满36元加1元可换购宝丽迷你巾一天；⑶满61元加1元可换购

1.251可口可乐一支;4满96元加1元可换购1000g洁能净洗衣服一包备注服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外活动三凡在超市一次性购物1满38元送一-650ml珍味堂生抽一支；2满68元送一-900ml立白洗洁精一支；3满98元送一2L可口可乐一支；4满128元送一宝明月光卷纸一条活动四活动期间，超市全部儿童服装全场7折，全场男女服装

7.5折，牛仔服装

7.5折特价除外活动五全场文具、玩具8折大优待局部商品挑战至抵价！六一儿童节的筹画方案4

一、活动目的

1、通过各种活动使同学在顽耍中了解各种传统民族文化

2、在顽耍过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体味到乐

3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的发展

二、活动时间

1、活动豫备5月20日一5月27日布置好场地，豫备好活动的道具和材料工作人员培训到位

2、活动开头5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的豫备

（一）投壶豫备六个啤酒瓶，至少三十根筷子每人次4次时机参预即得1分后依据投进的数目逐次加分，5分封顶

（二）弹球豫备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球每人次4次时机参预即得1分后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶

（三）贴鼻子豫备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上依据同学贴的鼻子是否正来判断分数参预既得1分，5分封顶

（四）夹弹子豫备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得总分参预得1分，夹一颗得

0.5分，5分封顶

（五）绕球过路豫备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚

0.5分，5分封顶

四、活动备注

1、各班由班主任或者代班带着到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候

2、每一个班有指定的活开工程，每一个活动估计的时间为一个小时假设两个活动参预完毕，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带着下参预没有参预过的工程六一儿童节的筹画方案5为迎接即将到来的六一儿童节，我超市推出了不少优待活动，直立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地效劳于商场自身销售额的提高，该活动内容实行以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物主动性与参预性，并将产生较好的群体效应以下为此次活动的筹画方案

一、活动评估该活动排弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上表达了以短、平、快的活动形式活动以较少的活动本钱，限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成为了社会各消费群体对超市的好评，到达超市筹画和实施该活动方案时所预期的实际经济效果

二、活动时间六一儿童节当天

三、活动内容届时，超市将以两大活动主题给参预活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢快、一份难忘的记忆、一个一辈子都难以遗忘的儿童节。