小学生保证书范文七篇

小学生保证书范文七篇十_ZEL|小卜柄】保证书普通由标题、称呼、正文、署名及日期四部份构成1标题保证书的标题普通仅写保证书三字，有时则在保证书三字前写上保证内容2称谓保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或者个人姓名3正文保证书的正文普通由原由与内容两部份构成正文第一部份为写保证书的原由，应以简短的文字写明为什么写保证书第二部份为保证书的内容，普通采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长期里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或者保证再也不犯什么错误，怎样做到再也不犯此错误等等保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾检讨，希翼领导老师能够原谅我这一次，我真的知道错了，一定会从错误之中充分吸取经验教训的检讨人时间小学生保证书篇7敬爱的老师，亲爱的同学们你们好！我是来自六

（1）中队的曹月，很高兴作为学生代表在这里发言今天我讲话的题目是《课间活动我文明》我国自古以来就讲究礼貌二字作为新世纪儿童，我们更有责任宏扬传统美德我们不仅要有出色的成绩，还要做文明的人记得有这样一则故事北宋的牛皋正在赶路，因不知小校场在哪儿，就粗俗无礼地问一位老人吠，老头儿！爷问你，小校场往哪儿去？老人非但没搭理牛皋，反而生气地瞪着他过一会儿，岳飞也来到这里，他先离镣下马，接着躬身施礼请问老丈，方才可曾经见骑黑马的？他往哪条路上去了？老人见岳飞很有礼貌，就一一回答了他的问题这正如俗话所说礼到人心暖，无礼讨人嫌的确，彬彬有礼是高贵的品格中最漂亮的花朵，凡事讲文明才干使人心生暖意作为一位合格的小学生，我们应当讲文明，树新风要想作为一位合格的小学生，我们不仅要在课堂上认真听讲，遵守纪律，还要在课间活动时注意文明礼貌可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事，如打架，骂人，采摘绿色植物，涂抹室外黑板报，记分表格等当你习惯于这么做时，你就会很难改掉这些坏毛病，成为不讲文明的小学生长此以往，有谁愿意和你做朋友呢？待人温和，谦逊有礼，讲文明，懂礼貌最能够架起沟通的桥梁如英国思想家洛克所说礼貌是儿童与青年所应该特殊小心地养成习惯的第一件大事可见，一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子，生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧,比一切学识都重要这些至理名言教育我们怎样做一位好学生同学们，在课间我们也要严格要求自己，不打闹，不乱涂乱画，不采摘绿色植物，不骄软花坛，努力做一位课间文明的小学生保证人日期:⑷署名及日期在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或者个人姓名，再在署名下方署上成文日期小学生保证书篇2校领导、老师和同学们下午好！爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春新学年伊始，我代表四1班全体同学决心做到以下几点1课前准备好学习用品，上课专心听讲，斗胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮，课间做有益游戏2上课积极回答老师提出的问题，不和他人说话，不做不动作认真完成老师布置的家庭作业3讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰恭敬师长，团结同学，对人有礼貌4积极参加学校组织的各项劳动，认真做值日，保持教室清洁5下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上顽耍不你追我打，不做危wei险游戏，、认真完成课外作业6服从老师的安排，做作业不能三心二意，要认真写作业，字迹要工整我深深的知道语言代替不了行动,而行动是最好的语言书山有路勤为径，学海无涯苦作舟让我们用自己的行动来实现我们的诺言请大家看我们四1全体同学的行动吧！谢谢大家！小学生保证书篇3恭敬的老师在此，我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨回顾错误经过星期三下午我作业写完了，闲着没事干，就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水，就在教室里玩倒水游戏期间由于不小心，将水洒满一地，把教室地面搞得脏兮兮的错误发生以后，经过老师的批评教育，我深刻得意识到了自己的错误问题第一，教室是学习的地方，也是同学们的公共场合，任何人都不能随便胡闹，特别是不能肆意玩水，还把教室地面弄脏第二，现在正是春夏交替的时候，天气冷暖变化很大，玩水很容易接触到致病菌，非常容易因此而得严重的感冒第三，我的行为也违反了《小学生日常行为规范》，给同学们树立不良的范例，也给老师造成为了困扰总而言之，我要对自己玩水的行为负责，表达我最诚挚的歉意在此，我要向老师保证从今以后，我再也不在学校玩水了保证人时间小学生保证书篇4为了度过一个安全的暑假，我向学校及老师做如下保证

1、认真学习、遵守《学校安全制度》，听从学校老师和家长的教导，不做任何违反安全常规的事

2、交通安全未满12周岁的学生不能骑自行车上路，禁止学生驾驶机动车辆；道路上要注意遵守交通规则，远路拐弯及十字路口要小心通过；不攀爬、追逐机动车辆，不搭乘“三无”（无牌、无证、无照）车、农用车、超载车、摩托车等；不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戏打闹，时时处处注意交通安全不到高速公路顽耍|

3、防溺水，不到大口井、池塘、湾沟河坝等危（wei）险的地方游泳、洗澡、顽耍、活动

4、消防安全不得携带火种、不玩火或者私自点火，不接触易燃易爆物品和随便燃放烟花、爆竹

5、食品卫生安全不购买、食用“三无”（无产地、无商标、无生产日期）食品及过期和考霉烂变质的食品；不要随便购买零食，严防食物中毒

6、传染病的预防勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣，切实搞好个人卫生和室内外的环境卫生，注意室内通风换气，保持室内空气清新，养成良好的卫生习惯，并随时掌握学生的健康状况，注意预防各种传染性疾病

7、用电安全不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等

8、遵守社会公德，遵纪守法不围观和参预各种形式的赌博或者变相赌博；不沾染毒品；不参预打架斗殴；不吸烟、酗酒、毁坏公物不参预邪教组织和参加封建迷信活动；不偷、不抢、不骗

9、不进行不安全的戏闹，如乱抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打；不得在未告知家长的情况下私自外出、外宿、远游学生外出时应向家长交待去向学生签名家长签名朱庙小学年级2_x年7月3日小学生保证书篇5恭敬的今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对逃课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也再也不逃课的决心早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得逃课旷课其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证！这次我犯的是一个严重的原则性错误错误已经发生，我殊不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌这次我犯的是一个严重的原则性错误错误已经发生，我殊不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!敬礼!一年—月—日小学生保证书篇6恭敬的班主任老师现在我彻底得清醒回来了，回想起自己的所作所为，真是感动良心受到谴责，内心无比煎熬十二月四日中午，我得知班级有部份同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头，当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解，仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“，就答应匡助寻觅打架所用工具我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根回顾错误经过由于平时跟这部份同学关系不错，时常一起打球吃饭出去玩，互相也培养起了一定的友谊当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候，我就一下子没有忍住愤怒情绪，并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用由于学校一向开展“三禁两不”教育，学校里确实找不到可用打架的器物，又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙，我就拿出来给这部份同学行了方便如今，面对错误造成的如此恶劣影响，我的内心陷入深深的悔恨之中首先，作为学生，无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾，就更加得不应该了我在得知同学要打架的消息以后，不仅没有去制止，反而为他们提供武器，真是太不应该了其次，我缺乏必要的观念意识，没有及时得通报老师，导致事件发生如此重大的事件即将发生，而我不仅没有通报老师，还提供武器，简直是错误很大无论如何，同学间有矛盾是正常的事情，发现矛盾合理得缓解矛盾，找到合理的解决办法，而不是动不动就述诸武力同时，同学之间小磨擦不易放大，让磨擦慢慢稀释、消失，而不是煽风点火，更是明智的做法而在这次错误之中，我正是缺乏这样的觉悟，才导致了这样的错误再有，没有顾忌后果，冲动茹莽的毛病很大我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的，可能给同学带来很大的伤害其程度远远大于这部份在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐因此做了这样冲动的行为，造成为了错误总而言之，我的所作所为给同学带来了伤害，给老师们带来了困扰，实在是罪无可救可是一想到如果就这样让我辍学回家，并且让我无依无靠得流浪到社会，今后很有可能被坏蛋份子引诱走上更大的悲哀道路，我就感到耽心与胆怯因此，我在此深刻。