6 一封信 同步练习（含答案）

一封信同步练习（含答案）6部编版语文二年级上册6《一封信》同步练习

一、给加点字选择正确读音，画朝代ch do重合ch6ngzh aozh dng结束ji6ji露珠1e1o u

二、看拼音写词语

1.j In tia n（）,露西想给爸爸写一封信

2.还有，家里的t ddeng（）坏了，o我们修不好o

3.还有，下个星期我们去看di an yI ng（

4.她拿出沓纸，一支yudn zhu bi（

三、选词填空

3.家长们都（自己的孩子能够在学校取得好成绩【完毕完成】

4.他对未来充满）,计划着实现自己的

1.他已）了今天的所有工作梦想经）期请大家留下来参加晚宴

四、连词成句，望】

2.会议并加上标点（

1.可以现在写信开始T

五、照样子写句【期待

2.妈妈还在早早回到家露西子（用上加点厂里3,边说边写露西爸爸亲爱的词语）

1.以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩

2.阳光下，我们的希比希又蹦又跳

3.夜空中，星星闪闪发光，就像无数的眼睛在注视着我们

六、根据意思选择相对应的词语A揉B重新C削D冷清

1.冷落寂寞；冷静而凄凉（）2,用手来回搓（）

3.用刀斜着去掉物体的表层

4.从头另行开始—

七、课内阅读爸爸出国了，要过半年才能回来今天，露西想给爸爸写一封信妈妈还在厂里，露西早早回到家她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里她朝窗外望了一眼好了，她想，现在可以开始写信了她拿出一沓纸，一支圆珠笔“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩还有，家里的台灯坏了，我们修不好从早到晚，家里总是很冷清这时，妈妈回来了她拍拍露西的肩膀，问“是在给爸爸写信吗？”“是的可是我写得不好露西说着，把纸揉成一团“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来露西边说边写“亲爱的爸爸.一・・・・“我们过得挺好J妈妈接着露西的话说露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道“太阳闪闪发光阳光下，我们的希比希又蹦又跳妈妈说“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道“这样，我们就能自己修台灯了“还有，下个星期天我们去看电影妈妈说“啊，太好啦！露西叫了起来“爸爸，我们天天想你”露西在信的结尾，画了一大束鲜花

1.用“在文中画出露西回到家做家务的句子，从这里可以看出她是个怎样的孩子？

2.假如你是露西的爸爸，你会喜欢哪一封信呢？为什么？

3.对比两次写信的内容，你发现了什么？参考答案

一、给加点字选择正确读音，画“J”ch ao ch6ng jie1u

二、看拼音写词语

1.今天

2.台灯

3.电影

4.支圆笔

三、选词填空

1.完成

2.完毕

3.期望

4.期待

四、连词成句，并加上标点

1.现在可以开始写信了

2.妈妈还在厂里，露西早早回到家

3.露西边说边写“亲爱的爸爸……

五、照样子写句子（用上加点词语）

1.他一边跑步，一边听音乐

2.看到妈妈回家，小狗又蹦又跳，非常高兴

3.在黑暗中，萤火虫闪闪发光，像一颗颗小星星

六、根据意思选择相对应的词语

1.D

2.A

3.C

4.B

七、课内阅读

1.“妈妈还在厂里，露西早早回到家她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里”从这些地方可以看出露西是个非常懂事而且自立的孩子

2.我喜欢第二封信从信中我看到女儿很懂事，用阳光、乐观的态度去面对生活中的困难想到家里的亲人生活得井然有序，我会很放心，工作也就更安心了

3.第一封，不开心，修不好台灯，家里冷清；第二封，有小狗陪伴，自己修台灯，去看电影我发现生活中也有很多美好的地方，我们要看到阳光积极的一面。