塑料模具现代设计课程设计

塑料模具现代设计课程设计.教学单位名称01材料科学与工程学院实践环节名称

02.专业课程设计D实践环节代码

03.434012实践环节学时

04.2周实践环节学分

05.1学分实践环节性质

06.必修实践环节开设学期

07.第7学期实践环节面向专业

08.材料成型及控制工程.实践环节教学目的与任务09“塑料模具现代设计课程设计”是学生完成“塑料模具现代设计”硬课程学习之后，为深化理论，增强实践，培养学生能够综合运用所学知识，查阅有关资料，独立进行计算、设计和绘图能力的重要教学环节通过课程设计这个重要环节的实施其目的在于使学生较好地掌握塑料成型理论方面的基本知识，掌握塑料成型工艺的基本原理，能够分析判断成型工艺的合理性及其对模具的要求,具有制定成型工艺的能力，掌握设计塑料成型模具的理论和方法，能比较熟练地设计塑料注射成•型模具，具有分析解决现场模具问题的初步能力；了解塑料成型加工生产及其模具的发展趋势具有研究开发塑料成型模具技术的初步能力，树立正确的设计与试验研究・的思想和方法，培养良好的工作作风为毕业后的实际工作奠定基础教学基本内容、要求与学时分配

10.塑料课程设计是面向材料加工模具专业，侧重培养模具设计方面的能力成型工艺方面的内容则为设计模具建立必要的基础设计主要内容为应用广泛的“塑料注射模具”学生应根据所指定的制件图，技术要求及生产批量等要求完成如下工作1制定合理的工艺过程2确定合理的注射模具类型与结构3绘制塑料注射模具装配总图及主要零件图4编写设计说明书一份装配总图与零件图要求图面质量符合国家标准；总图应有足够表明模具结构的投影图及必要的剖面、剖视图主视图的俯视图对应绘制还要注明必要尺寸如外形尺寸定位圈直径，配合尺寸，装配尺寸安装在注射机上的螺钉孔中心距，极限尺寸活动零件移动的起来点及技术条件编写明细表，零件工作图要求注出尺寸、精度、制造公差、形位公差、表面粗糙度确定零件材料及热处理要求以及必要的技术条件说明书要求字迹工整，文理通顺，附有目录说明书的内容要求

1.对设计方案的选择应进行分析比较，指出所选方案的优越性

2.对成型零件的成型尺寸进行必要的计算，对主要受力部件进行强度与刚度校核计算所用公式应指出公式来源实践环节教学过程管理

11.设计题目全部内容，在规定的二周内要求学生独立按时完成任务在设计过程中，教师着重启发学生独立思考，培养解决实际问题的能力并随时解决设计中学生提出的疑难问题，及时检查学生设计完成情况，提出修改意见学生应及时修改.考核要求、考核方式及成绩评定标准由课程设计答辩组进行答辩，并根据学12生的设计态度、图面质量、答辩情况综合评定成绩成绩分配比例%指标描述

1.是否按时到指定教室进行设计工作出勤率

2.平时学习、工作态度平时表现10%3,独立工作的能力

4.检索和阅读者关资料的能力

1.所设计模具是否满足零件的生产要求设计图纸50%2,设计的创新性、合理性

3.设计难度和复杂性

1.书写规范度设计说明书20%2,设计计算的准确性

1.对所提出问题论述的充分性答辩表现20%2,是否真正理解课程设计中所需要的知识点、独立完成他所要承担的工作实习教材、教学指导书或参考书目

13.1黄锐，《塑料成型工艺学》，北京中国轻工业出版社,

1997.2申开智，《塑料成型模具》，北京中国轻工业出版社,

2002.3冯少如，《塑料成型机械》，西安西北工业大学出版社」

992.4陈晓华、王秀英，《典型零件模具图册》，北京机械工业出版社,2001现有校内实习基地概况

14.本专业校内实习基地以材料加工实验中心为主，可以完成铸造、锻压、焊接专业方向的基本实验现有校外实习基地概况

15.本专业校外实习基地包括一汽集团、北车集团长春客车股份有限公司、巴勒特锻造有限公司等，对丰富学生视野、增强学生实践能力具有很强的培养能力。