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教师安全知识讲座心得体味篇5本书让孩子在轻松快乐的阅读中提高防范意识和自我保护意识,掌握必要的安全知识,避免各种意外事故的发生,从而为自己的健康成长增添一层防护下面是带来的有关教师安全知识讲座心得体味,希翼大家喜欢教师安全知识讲座心得体味1为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深对自己的职责有了更深刻的理解和感悟要强化安全生产的管理工作一要坚固树立“安全第
一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须彻头彻尾地贯彻执行,而且要把“安全第
一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生安全生产预防工作一定要时常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工匡助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故泯灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念“教师的一天,学生的一辈子”,这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响因此,我们一定要抓住此次“国培”机遇,再学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说“吾日三省吾身”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一位反思型的教师一位教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生了,对与教学中的深层次的思量认识不足,反思不够通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孳孳不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处在今后的教学与学习中,我要改变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献第三通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻好学习中学到的珍贵知识,同时还要不断地创新,使我校的音乐教学又上一个新的台阶国培研修学习的过程,也是我不断成长的过程,从课改许多实验区的有关教改资料看,新课程关注学生的学习兴趣,讲座从各个角度剖析了教师在日常工作存在的问题,学习过程中会自觉的联系自己的实际,哪一点我应该改正,哪一点我应该继续发扬做到心中有数,今后的教学中少走不少弯路经验的积累不在牺牲学生,这也许就是最大的收获教师的音乐素质讲座心得2参加了国培,受益匪浅通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从含糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才干更好的履行教育这神圣的职责通过这次的学习我深刻的认识到一位教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才干可持续发展,才干更好的履行自己的职责教师应该密切结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探索,以形成规律性的认识
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等同时我们也要学会做事与人际交往教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思量;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那末相对来说,工作起来就会更得心应手
2.提升个人魅力,作为一位教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师
3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花腔年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去
4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进教师职业没有,惟独更好在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一位教师的境界了教师的音乐素质讲座心得3一年11月3日,由区教研室组织的关于中小学音乐教师专业素质提升培训班正式开班,之后通过为期十一天的培训活动,老师们在一次次地讲座的聆听中、课堂教学的观摩与小组活动的开展中学习了最新的教学理念,提升了自身的专业素质,为今后更好地开展课堂教学及自身发展指明了前进的方向下面我就本次培训具体活动谈谈个人的学习体味
一、聆听专家讲座,学习最新教学理念培训的前四天老师们分别聆听了来自省教研室杜宏斌老师关于《音乐教学设计例读》讲座、市教研室黄伟平老师关于《转变音乐教学观念创新音乐教学实践》讲座、区教研室王艳萍老师关于《我们该如何写音乐教学反思》讲座;李惠利中学吴迪锋老师关于舞蹈教学的讲座这宛如一场场饕餐盛宴,让我从中尝到了如何有效地设计音乐教学的目标、重难点、教学内容等;如何认识教学新理念,从而来有效地设计歌唱教学和欣赏教学;如何有效地写一篇教学反思,从而来不断发展自身的教学水平与能力;如何根据当今中小学舞蹈发展方向来创作属于自己学校风格的舞蹈作品及如何更好地发展校舞蹈队
二、品味精彩课堂,享受快乐教学11月9日,在班主任郁老师的带领下,我们来到了海宁宏达学校,在欣赏校园美景之后老师们分别聆听了来自小学和初中的两堂别开生面的音乐课在《咏鹅》一课中,我们被执教老师那亲切自然的教态和优美动听的歌声及舞蹈动作所深深地吸引着整堂课中老师通过设计一系列生动有趣的教学环节让学生做律动;讲述形象的小故事掌握教学难点;打击乐伴奏表演等等让学生在轻松快乐的学习氛围中不断掌握了歌曲的学唱美中不足的是老师在整堂课放手让学生自主学习的机会没有,这样局限了学生的想象力,如果能更多地放手让学生主动去学唱歌曲,这样更能培养学生的学习能力及兴趣而在《唱脸谱》这一课中我们体味到了那种扎实而有效的课堂教学整堂课通过认识戏歌一一分部份学唱歌曲一一完整演唱歌曲一一拓展延伸这一种循序渐进的学习来让学生深入地了解歌曲、掌握歌曲与此同时老师那惟妙惟肖的演唱及生动形象的教学语言体现出了音乐教师深厚的基本功,让人佩服不已
三、开展小组活动,提升专业素质在活动的最后两天老师们通过分小组进行了各式各样的活动我们第一小组分别进行了全国第六届优质课(录相课)观摩学习及夏老师的说课两次活动通过这一自主地学习活动,我们从中欣赏了走在教学最前沿的优秀课例,学习了新颖的教学手段,这为我们今后更好地开展教学活动起到了指导性作用正所谓“天卜无不散之筵席”虽然培训活动已经结束,但是我们从中学到了不少从中我深深认识到了作为一位音乐教师要如何把丰富多彩的音乐世界带给学生分享,这需要音乐教师不断学习,不断研究,才干让学生在音乐课堂上享受到音乐带来的快乐教师的音乐素质讲座心得4暑假期间,我荣幸的参加了湖北省“农村教师素质提高工程”的音乐教师的培训学习从7月10日起,我们在武汉音乐学院进行了一周的学习,听了多位专家报告《关于音乐课程标准解析》的专题报告,发人深醒音乐教育家的报告《认真落实年段目标,努力提高教学的时效性》,又在理论的高度上,为我们的音乐课堂教学再一次明确了方向23位音乐教师的课堂,更是异彩纷呈,对照反思之中,给我们有效的指导和深深的启示,此次外出不仅让我领略到了我国各省出类拔萃的音乐教师的教学风貌,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体味
一、参赛内容“全”,自身受益多这次优质课评选活动内容全,此次优质课评选内容包括音乐与人的情感世界一一别情、亲情,在喜庆的日子里一一春节序曲,步伐之歌一一进行曲,走进西部——山西,民族音乐花环一一新疆,乘着歌声的翅膀——意大利名曲,舞蹈音乐乾坤一一玛祖卡舞曲等多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学习了不同知识内容教学的新思想通过听课,我对自己所教课本的优势有了更深层次的了解这种全方位、多角度、多层面的听课,使我对自己教学的不足有了更深刻的了解,明确了以后教学改进的方向,自身受益颇多
二、课上展示“亮”,课下体味多讲课的教师大多是各县市的优秀青年教师,因为年轻,所以有不少新理念;因为是代表,所以有不少特色每一位上课的老师都以自己的特色诠释着音乐课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体味着他们对学生的密切关注,他们在开启学生智慧大门的同时,也引起了我对课堂最优化的思量首先,精彩的导课非常重要参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录相,有的以小游戏等活动导入新课其中课题是《民族音乐花环一一新疆》的一节课,老师首先说带来几个舞蹈片段,然后分别表演蒙古舞、傣族舞、新疆舞片段问学生想不想学,直接明了,同时也激起了学生的好奇心好的导课可以拉近师生距离,使学生的向师性更强,积极参预教师的教学活动,提高课堂学习效率其次,扎实的专业功底和良好的教师素质也同样重要教学是一门艺术,特别艺体类教育更是一门艺术既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的音乐文化素养演、唱、弹、跳可以说是每位音乐老师必不可缺的能力此次参加示范课的老师们的基本功都非常扎实,在她们的音乐课中,无论是教师的表演,还是教师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素质给我印象最深刻的是一节音乐游戏课《两只老虎》这节课的成功之处,就在教师也有一颗金子般的童心,善于揣摩学生的心理,使教学充满了童趣,激活了学生学习音乐的兴趣低年级学生最感兴趣的是有情节、有形象的乐曲这节课把孩子们已知的、未知的可爱的动物乐曲采集在一起,通过对照,去摹拟和表现乐曲所描绘的音乐形象,去体验音乐的诸要素此为本课的特点之一教师还采用音画结合的方法,增强了教学的形象性、趣味性和创造性课的一开始,教师以故事和简笔划吸引学生倾听音乐,引导学生边听音乐边做动作,这是一种很好的情绪体验方式通过表现音乐的高低、强弱、快慢,使学生对音乐的表现手段有了深一层次的认识此为特点之二第三个特点是让学生在课堂上“动起来”随着音乐的流动,调动学生听觉的动,视觉的动,思维的动,手动、交动、全身动学生在动中感受音乐,在动中找到了情趣,在动中发展了想象,在动中愉悦了身心教师的音乐素质讲座心得520一年5月9日我有幸被学校安排参加陕西省艺术教育工作会议,会议为期两天,在西安市止园饭店召开预会的有各市、区教育局主管局长,基础教育、体卫艺科长,全省艺术教育示范中小学校长,部份全国艺术教育先进单位负责人,陕西省教育厅艺术教育委员会委员及各市、区的学校艺术骨干教师会上我认真听取了专家回顾和总结全省中小学艺术教育工作近年来取得的工作成效以及中小学校艺术教育工作存在的问题和艰难观看了两所模范学校艺术教育工作先进成果每位专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,通过参加本次会议,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志让我深刻认识到作为一位一线教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力,确实感到受益非浅现将参加本次会议的一点心得体味及平时教学工作中的一些看法在此谈谈,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精本次培训对音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的涉及,更多的是知识的扩展,精神层面的培养,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的菁华,简单的呈现适合学生的接受能力音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是夸姣的事物,如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美,这些是一个重要不可分割的体系时刻加深自我认识,加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,各个方面都要有所加强,要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的
一、课堂教学
(一)坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在听、看、唱,讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中,主动地去发现、去探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
(二)音乐欣赏课应该作为音乐课上的一项重要的内容课堂教学中还应该加入一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼注重了情感、兴趣的培养,除此之外还应该加强乐理知识的传授毕竟二者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐音乐教师培训心得体味5篇音乐教师培训心得体味5篇
(三)节奏型教学要在课堂教学中加强,节奏是音乐的基本要素,是音乐的骨架,是掌握旋律的基础,任何音乐都离不开节奏通过本次学习我深刻体味到音乐教学中节奏教学的重要性,准确的把握好节奏是音乐教学中至关重要的一个环节在音乐教学中有针对性进行节奏训练,不仅可以有效地培养学生的节奏感,增强他们互相倾听、协作合奏的能力,还可以很好地调动、活跃课堂气氛,激发学生的学习热情对于培养学生独立的识谱能力,增强学生的音乐感受、理解、表现等能力都是十分重要的,是音乐教学基础内容之一因此在今后的课堂教学中,我要注重节奏型的训练,让学生更好的理解音乐、掌握音乐并爱上音乐
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力给学生提供更多的表现机会,以增强他们的自信,激发学生的自我表现欲望对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松导致他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特殊注意赏罚分明、把握尺度多运用幽默教学法来活跃课堂气氛
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,我校利用课外活动时间组建了音乐课外兴趣小组兴趣小组的学生基本上是自愿报名参加的在每周
一、三的课外活动时间训练主要以舞蹈教学为重点,使学生的身体协调性得到了很好的锻炼学习器乐是一种很好的艺术实践,对他们的学习和生活是大有裨益的因此,今后还要结合学校的实际情况将器乐教学融入课外活动的内容中总之,在现如今的教育形式下,新型的教师还需要各方面素质的提高要想成为一位真正的骨干教师,还需要努力提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等惟独到了高处,才看到自己的藐小,惟独看到了自己的藐小,才能塌实登高,不断前行此次的会议学习让我切实体味到了这点,我将在以后的教学中不断提高自身素质和完善自身素质,在实际工作中找差距、多学习、再加强不辜负领导和同事们对我的厚望,同时希翼以后能有更多机会参预类似活动,在不断学习和借鉴中提升自己教师的音乐素质讲座心得【推荐二《2022教师听讲座个人心得体味范文5篇—教师听讲座心得体味蟋》]更多的教师听讲座心得体味内容请点击下方I;I教师专题讲座心得体味♦♦教师听讲座的心得体味1000字.♦小学教师听讲座心得.♦老师听完讲座后的心得体味.♦教师讲座心得体味1X月X日晚,我们全校老师会萃在三年级教室认真聆听—校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座X校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和通过本次讲座学习,在全面提高教学质量的思想指导下,就“如何做一位合格的人民教师”,我谈谈下面的几点体味教师要热爱教育,献身教育首先,要热爱教育事业既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开辟创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人材观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为惟一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开辟每一个学生的潜在优秀品质在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量教师要做到“三心俱到崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特殊对那些学习特困生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量教师要积极进取,提高业务素质有句话说的好,没有教不会的学生,惟独不会教的老师这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进,孳孳不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生教师要以身立教,为人师表教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢摹仿,将会给学生带来一辈子的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出模范,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做严于律己,以身作则,才干让学生心服口服,把你当成良师益友总之,作为一位人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬并不断提高自身的道德素质,培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人材教师讲座心得体味2前两周学校组织全体教师学习魏老师的讲座,我深受启示,特别是他的管理艺术,以及他的人格魅力深深的吸引着我看了他的讲座,我明白了,魏书生能有今天卓著的成就,决不是因为机遇与巧合,而靠的是他自强不息的精神,靠的是他教学中的睿智,靠的是他把钻研作为一种快乐来经营的积极态度……其实,自己从事教育教学工作才刚刚开始,向来都在不断地实践与探索,总感觉他所讲的那些自己也曾经历过、感受过!但所缺少的就是他那种坚持不懈、持之以恒的精神!
一、多改变自己,少埋怨环境魏书生谈到人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境大的环境人是没有办法选择的,只能在现实的环境中用自己的主观努力来适应环境我担任班主任工作,由于学生学习成绩差,自我约束能力差我一看到学生上课乱七八糟,总是爱发火,爱发牢骚,牢骚满腹但无济于事为什么不学习魏书生先生?既然教了低年级,这应该是现实了,那末,你就应该想办法改变自己的心态与方式,尽快的适应环境
二、用寻常之心追求卓越魏书生身兼数职,却轻松自如,用他自己的话说“我是提倡苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的我这些工作加在一块就外人来看,应该说比较忙,但是不管怎么忙,我真的是感觉很轻闲如果每一个人都能以一种寻常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那末你就不会有那末多的抱怨,那末多的不如意面对失败,你会变得从容;面对成功,你不会忘乎所以
三、坚守住心灵的宁静,坚守住快乐的心灵之道魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里居然是那样的亲切和欢欣这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱他的思想不是超然无踪缥缈的,而是真实质朴的,根植于我们的教育状况,根植于我们的教师的需求,根植于泛博学子的心灵因为,他总是把走向学校当做一种精神享受,把认真教书育人当做是一种人生享受,把一切不如意之事之人当做体验生活的一种愉悦享受因为,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻开手背,必然是手心;走出阴影,必然是阳光当一位优秀的人民教师是我的理想,魏书生先生用他自己的智慧、豁达和独特的人格魅力为我上了珍贵的一课在今后的工作和学习中,我要不断的学习教学的艺术,从魏先生身上找到适合自己的育人策略,真正地服务于学生,服务于教育事业教师讲座心得体味3作为一位青年教师,很庆幸能有机会参预此次的科学领域基地活动,通过昨天的第一次活动,已使我收获颇丰、受益匪浅更加让我对组织方安排的后期活动充满期待在第一次的基地活动中,南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座讲座中阐述、讲解了科学的基本概念,让教师们对看似最寻常的字眼又有了新的认识和体味,让教师在实施相应的科学教育活动前,有了正确的理论指导方向,匡助教师避免了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节聆听董主任的概念讲述和梳理,丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感,力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻,从董主任的话语中,我能真切地感受到她对教育的热爱和用心正如董主任所说,探索是一个提问和质疑的过程我用这句话反思着自己的科学领域教育活动,我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题,鲜有探索性问方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生我们还要做好消防安全工作一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们惟独把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才干保持安全生产良好局面的长期稳定教师安全知识讲座心得体味2我参加了全国中小学校长安全管理国家级远程专题培训,听了的讲座后,收益很大对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大体味有三点
一、提高安全责任意识,树立师生安全为本在学校安全管理工作中就必须坚持“学生第
一、安全第一”的思想,以对每一个生命高度负责的态度增强抓好安全工作的责任感安全责任意识不应只停留在安全责任书的签订上,而是建立在一种强烈的责任感上,它来自于对一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心竭力上有了这样的责任感,才干真正把“安全第一”的方针落到实处,强化安全管理,才干警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦;有了这样的责任感,就会舍得“花钱买安全”,从人防、物防、技防上加大投入,题的提出,而质疑就更谈不上了通过此次的讲座活动,我认为自身的科学素质还有待于进一步提高,在科学教育活动中,不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤,更重要的是要让幼儿学习和使用科学方法,要和幼儿一起通过探索去解决问题“授人以鱼不如授人以渔”科学探索是每一个个体从出生之日起就开始进行的活动,从学前阶段就让幼儿认识、学习和实践正确的科学探索过程和方法是极为重要的,用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每一个孩子一辈子的发展,作为一位一线幼儿教师,培养幼儿从小具有一定的科学素质是我们的当务之急虽然培训活动才刚刚拉开帷幕,但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的教育实践之中,迫切地希翼能尽快地在实践中纠正之前存在的认识偏差或者错误,真正地使幼儿园的科学探索活动具有操作性和严谨性教师讲座心得体味4伟大的科学家爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开辟中的作用今天我参加—区”班主任培训”,有幸聆听了x老师讲座,她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”,也是我感受最深的问题她在讲座中讲了钱学森先生的故事钱学森先生是航天之父,虽然去世了,但是我们从他的成长经历中可以有所收获钱学森在少年时代是个贪玩、调皮的孩子,他的父母就给他找了一个勘探学者,让他去挖石头,找石头,他对地质学产生了兴趣;后来又让他跟一个生物学者学习,他对生物学也产生了浓厚的兴趣从他的父母对孩子的培养中,我们不难看出培养孩子,首先最主要的是培养孩子的兴趣,这就需要我们要有一个伟大的父母,有一个伟大的教师,要有一双善于发现孩子的慧眼要在孩子的培养上,要看孩子长大后需要什么,要有他的兴趣来决定x老师说“一个孩子没有兴趣,长大后肯定很平庸”钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家,但是他的成功就是兴趣给他带来的,是兴趣是他走向了成功看看我们今天的教育,家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生因为有了高学历,才有好的职业,没有高学历,就没有好的幸福人生在教育发展的今天,作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任,值得我们深思,怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教育方式,需要我们不断的探索教育规律,必须有一套教育艺术,要不断的用自己的慧眼去关注学生、发现学生,学着看穿他们的心灵,用心灵,用眼神来传递彼此心里的话并且要关注每一个学生因为所有的人没有高低之分,都是平等的我们要教育学生“天生我才必实用”要匡助学生树立信心,要了解学生需要什么,就教什么,学什么通过听X老师的讲座,我受益匪浅,思想上有很大的触动作为父母、作为教师,要从培养学生兴趣入手外力的强迫永远教导不出人材,一个人想学好一方面的知识,绝对都是内因起着主导的作用正如爱因斯坦的名言“兴趣是最好的老师”古人亦云“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”兴趣对学习有着奇妙的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效在教学过程中注重学生学习兴趣的培养,让学生真正把“要我学”变成“我要学”同时还要末注重学习方法的指导我们教育的目的是什么是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”?让学生掌握好的学习会让孩子受益平生,因此,在教学中,我要避免单纯知识性的教学,还要注重学生学习方法的指导,培养孩子具备自学的好习惯X老师的讲座让我感受到了为人师表的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操,更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距在今后的工作中,要大量的阅读与教育教学有关的书籍,拓展知识面,开阔视野,积累更多的教育教学经验,不断提高教育技能惟独不断的吸取营养,惟独不断的让自己进步,及时的进行“充电”,才干提高个人素质和修养,掌握更多科学的教育方法和管理方法,将教育教学工作做好教师讲座心得体味5听了郑老师的“切实做好中小学安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深使我感受到“学校安全重于泰山”校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在此,谈谈个人对学校安全工作的体味
一、加强组织领导,落实安全工作责任制学校“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展
二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围六种意识即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围
三、建立各种报告制度,加强安全管理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段
2、重大伤亡事故报告制度凡是学校师生非正常伤亡事故或者重大安全事故,应及时上报上级主管部门对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者赋予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任近年来,我校在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境教师讲座心得体味【推荐三《听电商讲座的心、得5篇》】电子商务专业培养的是能够从事企事业单位网站建设以及管理、网站维护、网络营销与调研的高级技术性应用性专门人材,下面是带来的有关电商讲座心得,希翼大家喜欢电商讲座心得1时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开辟感觉还是有一定的艰难,特殊是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的发展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力实训期间让我学到不少东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到不少做人的道理,对我来说受益匪浅特殊是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些率先的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中浮现的新的技术除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开辟一个项目,大家的交流沟通显得尤其重要,如何将自己的想法清晰明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体味可是说,第一次亲身体味理论与实际相结合,让我大开眼界也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些珍贵的经验将会成为我以后工作的基石作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解在校期间向来忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参预我们项目的开辟,所以在实习之前软件按开辟对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每一个阶段进行必要的总结和检查在我们项目的开辟过程中我们项目的步骤详细设计、详细设计review、编码、编码review,单体测试在项目开辟过程中我也深刻的体味到详细设计对一个项目开辟有明确的指引作用,它可以使开辟人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开辟过程中浮现不必要的脱节经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开辟,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中不少知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到不少从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻觅答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升有时遇到问题时可能有不少想法但殊不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西不少从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲不少公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目开辟过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那末全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开辟相关工作,我会更加注重自己的动手能力再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的不少同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一个月的时间,可是我所体味到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,更能坚定信念坚持、努力学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会向来影响我以后的发展,蓦地想起鲁迅先生的一句话世上本没有路,走的人多了,便成路生活的路也是人走出来的,每一个人一辈子总要去不少目生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个目生的地方在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空电商讲座心得2一个行业的发展前景,主要取决于政策环境与市场环境从政策上看,新政出台表面上看是压制了相关消费、打压了跨境电商,但本质上,是国家对跨境电商监管规范这说明政府层面更加认可和重视跨境市场,也意味着跨境电商已逐步涉及到更多的品类我们彻底有理由期待一个更加规范的跨境电商大市场的到来从市场环境上看,根据国内消费金融产业扩围和互联网用户迁徙趋势的行为习惯分析,未来5年,国内新中产人数将逐步扩围至5亿而随着新中产人群的逐渐庞大,消费升级成为必然20_(请自填)年,中国跨境进口零售渠道销售额达到9000亿元,并将在未来五年把全球跨境消费的年均增速拉高近4%,一片利好但政策规范与消费升级也对跨境电商提出了新的要求首先,正式纳入监管体系标志着低门坎跨境电商的政策红利时代结束,全球整合供应链成为发展趋势对于大型跨境电商,需充分利用好政策缓冲期,提前布局商业形态和主营业务;对于没有足够的资金搭建自己物流体系的中小微企业,则需借助好的第三方平台完成采购供应,把主要精力必须放在产品销售和客户维护上,以灵便性打造竞争优势其次,消费升级带来消费需求变化第一个新特点是注重性价比,泛轻奢将成为常态,关注提供“品质”才是正确方向第二个新特点是注重价值主张,爆品宣传已经越来越不能引起关注,价值观鲜明,拥有人格魅力的品牌更受青睐个性化、差异化需求明显第三个特新点是二三线城市实现扩围,为保证这部份消费者的消费体验,仓储物流效率凸显为关键问题综上,跨境电商在未来5-10年内依然是红利风口,但从业要求不断提高行业角逐点已从放养式的拼低价、拼爆品,转移到规范化的拼品质、拼个性、拼效率电商讲座心得33月20日上午,事业部组织我们学习了如何做电商,通过学习,受益匪浅,发现电商的运营在不知不觉中,已深入生活各个领域,以不同的形式影响着人们的消费观念和生活方式,确实需要我们正面这个问题,寻求更好的发展机遇,就像老师所说,现在不是考虑要不要做的问题,而是应该考虑在哪做,如何做的问题电商对于我们来说虽是目生的,但它却是社会发展的必然趋势老师提到,电商的产生是在一定基因基础上孕育的,细想交运的基因应该是运输服务,在此基础上才有了旅游、物流、租赁等,所以我觉的交运电商的产生应该是在给人们提供基础运输服务的基础产生的,也就是说,电商平台的内容首先是给人们提供基础需求,如第一时间发布发车时间表,并且查阅便捷,以及特殊天气停班、开班情况,还有节假日发车情况等,在满足以上服务的基础上,再充分了解人们的需求,增加营销项目交运口碑良好、车辆多、还有庞大的员工群体,这都是孵化电商的良好基础,但如何让电商平台推出的服务项目得到人们的认可并应用,需要做的工作有不少,比如对顾客做充分的需求分析、所推出的各个项目性价比过硬、对兄弟公司或者相关行业做营销调研,对好的方法和项目进行借鉴、整合和创新、拥有良好的运营后台等我认为电商在交运的发展可以锁定“基础服务+营销”的发展方向,并将其做精做细,肯定会有人愿意并自动将其运用到日常生活中,满足他们的各种出行需求电商讲座心得4近日,为宣传和普及“电商”知识,公司工会协调市总工会培训学校邀请“电商”资深人士对事业部中层以上管理人员进行了专题培训,经过两个多小时的讲解培训,我对电商有了初步的认识,现结合事业部实际浅谈一下
一、理念的确立电商经营理念对公司而言是在“道路客运”特殊是中长途公路客运全面萎缩、企业转型过程中浮现的一项“选择性”尝试,一如集团“传统客运”转型“旅游客运”的“旅游+”模式在市场经济环境下,公司的发展顺应“大环境”,结合公司实际加入并力图在新的“营商”模式下取得“一瓢羹”,通俗的说法就是“多种经营”o作为公司的一员,我们理应为公司的发展“建言献策”,也应为公司新经营理念的实现“增砖添瓦”,贡献自己的力量
二、“微商”框架构建的想法通过培训学习,我的理解是电商主要靠加入平台运作、吸聚流量取胜、多种方式造势这一模式来实现利益的化至于所谓“线上线下、实体、操盘”等等都是手段而已结合公司各业务板块实际,我认为在各方面条件尚未具备的条件下,我们主要方向是“微商”,待“势与量”具备时再做大或者进入“电商”平台具体想法是一是利用现有场地资源,利用汽车站、换乘站等实体作为阵地,利用车辆运输优势先期对集团旗下诸如“交运啤酒、黄酒等”产品的宣介与配送;二是做好职工“人脉”资源利用,做量作势;三是搭建“微信公众号”平台,加强信息宣传;四是精选特色产品(物品、旅游路线),适时安排上线与上架;五是坚持“用专业的人做专业的事”原则,做好电商人员的选配工作,这也是最重要的一点电商也好,微商也罢,这只是企业发展过程中一项开辟性工作,我们要在“主业”的做大做强的道路上,多做一些“开源”性增收渠道工作,正所谓“一枝梅数朵花”!电商讲座心得5本周的实训让我对电子商务的内容及其运行又有了全新的认识,虽然里面包含着不少艰辛,但是我却获得了不少理论上学不到的知识一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化人们再也不是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易而是通过网络,通过网上满目琳琅的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)我们从以下几个方面可以来了解电子商务的有关内容
一、消费品的数量和档次,一方面意味着生活质量空前提高,另一方面也意味着消费市场机制发生了历史性变革所以,消费者虽然功能简单,但是推动整个摸拟环境市场动作的动力
二、商场是电子商务中不可缺少的角色之一,一方面作为卖方,为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方,与其他商场或者是生产厂家进行商务活动在电子商务中,随着信息技术的发展,生产企业的生产销售模式将发生不断的改变电子商务通常是以EDI报文格式交换数据电子商务绝大多数都是彻底按照物理上实际存在的商务流程来设计
三、银行是指通过网络或者其它方式,实现将银行服务于客户的服务系统它拉近客户与银行的距离,而且网上银行使客户再也不受限于银行的地理环境、服务时间
四、网络营销以Internet为基础,及通信技术、信息技术、计算机技术为一体,跨越时空的限,使企业直接面对全球性、无间歇的市场
五、电子商务物流是伴有着电子商务的发展而产生的,这改变了传统的物流方式我们还对一些知名的网站进行了分析,也对不同电子商务的交易模式的网站进行了比较总结深刻地对照了传统商务与电子商务的不同,以及电子商务的优越性去在实训的过程中,有不少优秀认真的人,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力,同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自己每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折特别是有的时候看到题目无从下手的时候,伴有而来的压力和毫无头绪的想法,往往令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清晰的认识通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想在亲身实践电子商务的过程中学习和提高在这个摸拟中,通过厂家,商场,物流企业,外贸公司,银行和消费者六个角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念在不同的角色,从不同的角色参预其中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性听电商讲座的心得不断提高防范能力,安全工作也就有了强有力的保障
二、强化工作作风,创新务实抓安全学校安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯通于学校的一条主线要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的斩新格局,是我们搞好学校教育的重要任务我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,塌实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题,研究和回答学生健康成长的实际问题要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事
三、突出重点、人人参预抓安全校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心对安全培训的体味回顾几天来的学习收获,我感慨不少,收获也不少,体味也不少,通过参加安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山”重要性校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在此,谈谈个人对学校安全工作的体味
一、加强组织领导,落实安全工作责任制为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处
二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围
三、采取切实措施,创建“安全校园”认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分艰难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展
四、建立各种报告制度,加强安全管理建立安全工作日报告和安全整改通知书制度要求值班人员每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向校长汇报后限期整改同时坚持重大伤亡事故报告制度
4.严格值勤值班制度进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理一是严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车二是加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端三是进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员时常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育四是加强交通安全法规教育,时常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全五是定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生六是加强食品卫生管理,时常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生
六、定期进行安全工作检查建立、完善检查制度,落实长效管理学校认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作,发现安全隐患及时整改教师安全知识讲座心得体味3听了郑老师的“切实做好中小学安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深使我感受到“学校安全重于泰山”校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展在此,谈谈个人对学校安全工作的体味
一、加强组织领导,落实安全工作责任制党非常重视安全工作,学校“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展
二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围六种意识即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围
三、建立各种报告制度,加强安全管理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段
2、重大伤亡事故报告制度凡是学校师生非正常伤亡事故或者重大安全事故,应及时上报上级主管部门对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者赋予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任近年来,我校在教育局的正确领导下,始终把安全工作放在学校工作的突出位置从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境教师安全知识讲座心得体味4生命是最值得永远珍惜的,幸福是每一个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福安全的重要性说的太多,其实惟独当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每一个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心通过学习真的是我们受益匪浅社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素作为当代大学生,我们也许不能了解真正的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中浮现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或者纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多社会上参加游行而实施行为的人也不在少数面对这样复杂的事态,作为大学生的我们给何去何从要有自己心中的一根准绳,时刻警省自己该做什么而不该做什么在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度谨防火灾,发生火灾后,头脑要镇静,理性逃生此外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的茁壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全我认为,这决不是安全的全部即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里胡涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,非但喜好随波逐流,而且希翼出点乱子;这表现出来的就是思想上的.安全问题无论是人身安全还是思想安全,亦或者是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕因此,健康的心理对每一个大学生来说至关重要这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长期处在紧张的情绪状态中如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或者心理咨询中心接受匡助,以确保心理和生理的全面健康在大学兴许困扰不少人的便是情感问题,这里面也有不少关乎安全的爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其神奇处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化但是惟独在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才干健康成长作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,于是在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低生活中也许会遇到不少类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态惟独创造出安全的环境生命才干永葆活力,受到安全因素的威胁或者伤害以后生命就会再也不鲜活甚至不复存在我们都知道生命只给每一个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消失其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界也更不会有幸福、享受,有幸福的家安全与我们生活息息相关,与生命息息相关通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体味在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城生命是惟一的,是珍贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!教师安全知识讲座心得体味5通过学习使我进一步体味到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展正如教育部长袁贵仁所说“生命不保,何谈教育”近来因校方直接或者间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法份子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势这些事故、事件的发生、不能不引起我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法份子斗争不力有很大关系,导致许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心这次的学习内容无时无刻再也不提醒我们校园安全不能忘校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学所以,我们要尽自己所能保障学生的安全加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒;煤气中毒、火灾等方面研究掌握事故的规律,只要我们把握了,就可以解决制定各种突发事件的应急预案,严格执行责任追究制度,对不负责任而造成重大安全事故的的,要严肃追究直接责任人的责任建立常抓不懈的学校安全工作机制我校在安全这方面坚持每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!教师安全知识讲座心得体味【以下为推荐内容,可自行删改!】【推荐一《教师的音乐素质讲座心得5篇》】音乐素质是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础下面是带来的有关教师的音乐素质讲座心得,希望大家喜欢教师的音乐素质讲座心得1。
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