高中英语知识点之时态

1.一般现在时

①表示客观事实或普通真理（不受时态限制）The geographyteacher toldus theearth movesaround thesun.Water boilsat100℃.

②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用Ice feelscold.We alwayscare foreach otherand helpeach other.

③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时see、hear、smell、tastefeel、nolice、agree、believe、like、hale、wanl、think belongseem等如I knowwhat youmean.Smith ownsa carand ahouse.All thestudents herebelong toNo.l MiddleSchool.

④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态If you will acceptmy invitationand cometo ourparty,my familywill bepleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴

⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start beginpen、close end、stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，只用一般现在时The shopcloses at11:00p.m.every day.Tomorrow isWednesday.

2.一般过去时

①一般过去时的基本用法表示过去的事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用（或有上下文语境暗示）；用于表达过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式如I mether inthe streetyesterday.I oncesaw thefamous starhere.They neverdrank wine.I thoughtthe filmwould beinteresting,but itisnt.

②如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从句中的谓语动词连用过去式如He toldme heread an interesting novellasl nighl.

③表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用一般过去时如but,and,when,as soon as,immediately,the moment,the minuteoThemoment shecame in,she toldme whathad happenedto her.He boughta watchbut lostit.

④常用一般过去时的句型Why didntyou/1think ofthatI didntnotice it.I forgotto tellyou Ihad beenthere withmy brotherbefore.I didntrecognize him.

3.一般将来时

①表示未来的动作或状态常用will/shall+动词（常与表示将来的时间状语边用如tomorrow nextweek等）

②表示一种趋向或习惯动作Well diewithout airor water.

③表示趋向行为的动词如come、go start、begin、leave等词常用进行时的形式表示将来时@be going to与will/shall,be to do,be about to do用法及区别:be goingto表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑,甚至已做了某种准备；shall/willdo表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定be goingto表将来，不能用在条件状语从句的主旬中；而will则能，表意愿如If itis fine,well go fishing.（正确）If itis fine,we aregoingtogofishing.错误be iodosih.表按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止，可能性等A meetingis tobe heldat3:00oclock thisafternoon.be aboutto do sth.表示“即可，就要“，后面不能接时间状语或状语从句Autumnharvest isabouttostart.

4.现在进行时

①表示说话时正在发生着的一个动作；表示现阶段但不一定是发生在讲话时；表近期特定的安排或计划；go、come等起止动作可用进行时代替将来时如It israiningnow.He isteaching Englishand learningChinese.I ammeeting Mr.Wang tonight.We areleaving onFriday.At sixI ambathing thebaby.I startbathing thebady beforesix.The girlis alwaystalking loudin public.与always often等频度副词连用,表经常反复的行动或某种感情色彩

②下面四类动词不宜用现在进行时A表示心理状态、情感的动作:like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,needoB表存在的状态的动词:appear,exist,lie,remain,seem belongto,depend onC表示一时性动作的动词:allow,accept,permit,promise,admit,completeo D表示感官的动词see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look

05.过去完成时

①常用过去完成时的几种情况A在by、by theend、by thetime、until beforesince后接表示过去某一时间的短语或从句以前发生的动作如By theendoflast year,we hadproduced20,000cars.The trainhad leftbefore wereached thestation.B表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等常用had hoped/planned/meant/intended/though/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式完成式表示即hoped/planned...+to have done8“时间名词+before”在句子中作状语，谓语动词用过去完成时；“时间名词+ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去式如He saidhis firstteacher haddiedat least10years before.Xiao Hualeft school3years ago.C表示“一就的几个句型Hardly/No sooner/Scarcely had+主语+过去分词+when/than/before+一般过去时如We hadnosoonerbeen seatedthan thebus started.=No soonerhad webeenseatedthan thebusstarted.

②在before或afler引导的时间状语从句中用一般过去时态代替过去完成时After hehadleft theroom,the bosscame in.We arrivedhome beforeit snowed.

6.过去将来时参照一般将来时对比用would do、was/were goingtodosth.表过去将来；come、go、leave等过去进行时表过去将来时；was/were todosth.和was/were aboutto dosth.表过去将来

7.过去进行时

①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生

②某一动作发生时另一动作正在发生，其中一个在由when或while引导的时间状语从句中

8.现在完成时

①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用during/in/over thelastpastfew yearsmonths,weeksin recentyears等

②下列句型中常用现在完成时It ishas been+一段时间+since从句ThisThat/Itis thefirstsecond...time that+完成时ThisThat/Itis theonly...+that+完成时Thisthat/Itis thebest/finest/most interesting...+that从句+完成时

③在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时如I shallpost theletter assoonasI havewritten it.If youhavedonethe experiment,youwillrealize thetheory better.Dont getoff thebus untilit hasstopped.

9.时态区别

①一般过去时与现在完成时时间上有差异凡有过去时间的均用过去时态，不能用完成时态,如含有ago、last year、just now、the otherday等结果上有差异现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续；一般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在亳无关系

②过去完成时与一般过去时过去完成时强调的是“过去的过去“；如出现同一主语连续几个动作“连谓”形式则只用一般过去时即可

2、被动语态考查要点简述被动语态的构成方式be+过去分词，口语只也有用get/become+过去分词表示被动语态的基本用法不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态强调或突出动作的承受者常用被动语态by短语有时可以省略1使用被动语态时应注意的几个问题

①主动变化被动时双宾语的变化看下列例句My friendgave meaninteresting book onmy birthday.An interestingbook wasgiven tomeby myfriendon mybirthday.I wasgiven aninterestingbookby myfriendon mybirthday.

②主动变被动时，宾补成主补位置不变；作补语的不定式前需加tThe bossmade himwork allday long.He wasmade towork allday longbythe boss

③短语动词变被动语态时，勿要掉尾巴The childrenwere takengood careof byher.Your pronunciationand spellingshould bepaid attentionto.

④情态动词和be goinglo、be tobe sureto usedto^have to、had better等结构变A被动语态，只需将它们后面的动词原形变为be+过去分词

⑤当句子的谓语为say、believeexpect、think、know、write、considerreport等时，被动语态有两种形式（A）谓语动词用被动语态，动词不定式作主补（B）用it作形式主语，真正的主语在后面用主语在后面用主语从句来表示如类似句型有It issaid/known/suggested/believed/hoped/thought that...

（2）不能用被动语态的几种情况

①所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中

②表示状态的谓语动词,如last^hold、benefitscontainequals fit、joinmean、last、look likeconsist to

③表示归属的动词，如have、own、belong lo等

④表示“希望、意图”的动词，如wish、want、hope、like、love、hate等

⑤宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态，不能用被动语态

⑥宾语是同源宾语，不定式、动名词等谓语动词不用被动语态

⑦有些动词以其主动形式表示被动意义，特别是当主语是物时，常见的动词有sell、writewash^open lock等

（3）主动形式表被动意义

①当feel、look、smell tastesound等后面接形容词时；当cut、read、sell、wear,write等词带状语修饰语时；当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时This kindof clothwashes easily.这种布易洗These novelswont sellwell.这些小说不畅销My penwrites smoothly.我的钢笔写起来很流畅The doorwont lock.门锁不上The fishsmells good.鱼闻起来香

②当break out、take place、shutoff、turn off^work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时The planworked outsuccessfully.The lampson thewall turnoff.

③want,require,need后面的动名词用主动表示被动含义@be worthdoing用主动形式表示被动含义

⑤在“be+形容词+todo”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动代被动This kindof waterisnt fitto drink.The girlisnt easyto getalong with.另外be toblame（受谴责），be torent（出租）也用主动形式表被动

（4）被动形式表示主动意义的几种情况

①be seated坐着He isseated ona bench.（He seatshimself ona bench.）坐在凳子上

②be hidden躲藏He washidden behindthe door.（He hidhimself behindthe door.）他藏在门后

③be lost迷路

④be drunk喝醉

⑤be dressed穿着The girlwas dressedin ared shortskirt.

（5）被动语态与系表结构的区别被动语态强调动作；系表结构表主语的特点或状态如The bookwas soldby acertain bookstore.（被动语态）The bookis wellsold.（系表结构）。