2022幼儿园周工作计划合集15篇

幼儿工作计划（合集篇）2022I15幼儿园周工作计划（合集15篇）人生乾坤之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要制定一个详细的计划了相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是我采集整理的幼儿园周工作计划，希翼能够匡助到大家幼儿园周工作计划1本周工作重点主题《甜甜的年》

1.回顾和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中国年特有的年夜饭，对正月里的中国饮食文化感兴趣

2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程，尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现生活活动指导

1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净

2.学习将内衣塞进裤子里，有艰难的主动找老师帮忙

3.知道运动前要做准备活动，奔跑时不推操，不要对着别人投掷等区域游戏数量的配对体育室美工区提供彩纸供幼儿进行撕纸练习生活区提供指甲钳和画有指甲的手型模板，锻炼幼儿的手眼协调和控制力音乐区提供《我们是中班小朋友》的音乐供幼儿进行表演户外活动材料投放皮球要求学习拍球的’技能练习材料投放尾巴要求训练追逐和躲闪的技能材料投放轮胎要求供幼儿练习滚轮胎的技能大型玩具材料投放呼要求练习听信号向指定方向走游戏活动角色游戏重点指导点心店智力游戏找不同音乐游戏快来拍拍角色游戏重点指导理发店做做玩玩剪纸（花）体育游戏剪刀石头布幼儿园周工作计划5

一、安全保健工作

1、春季是诺如高发期，各班按保健室要求加强检查消毒和监管

2、规范接送制度，各班及时调整接送卡，正确指导班级家长接送

3、保健室按春季安全检查要求认真做好相关资料

二、教研工作

1、本周五前上交各类计划，各班交给组长，组长收齐后统一发给园长（文档以内容为名，不要以班级为名）

2、周二相关教师上交“教坛新秀”、“教学能手”的考核材料，园长室完成整理、汇总工作

3、各班以“课程游戏化”理念为指导，调整区域设置，丰富区域材料，亮化班级特色区域

4、认真做好日常工作，强化各环节操作流程，严禁高管高控

5、中大班尝试自主用餐，规范用餐流程

三、教科工作

1、周一上午陆xx老师到教科室参加会议

2、周二放学前各教师上交xx市优秀教案（教案和申报表），具体要求见通知

3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆xx老师

四、教技工作

1、完成七巧板征订工作

2、及时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容

五、其他工作

1、周二下午一点傅XX到XX幼儿园参加片园长会议

2、幼儿园窗户安全栏开始动工

3、周四下午1点傅xx至Ijxx中学参加“书香校园推进”会议幼儿园周工作计划

61、继续做好新生入园的接待工作，催促个别未返校的老生返校

2、对幼儿进行常规培养

3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”

4、学习新操

5、做好家访工作

6、协助医务室做好幼儿的体检工作

7、新聘教职员工考核工作开始

8、国庆文艺演出各班节目筹备

9、全园英文日常用语学习幼儿园周工作计划

71、检查幼儿进餐情况

2、加强幼儿安全教育

3、开展主题活动“中秋节”并组织幼儿赏月

4、继续对幼儿进行一日活动的常规培养

5、继续学做新操

6、抽查幼儿一日活动情况

7、继续开展新聘教职员工的考核工作

8、各班继续编排文艺演出节目幼儿园周工作计划8主题名称不一样的我主题目标

1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话斗胆地评价自我，幼儿园大班周工作计划

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯（安全教育）荷花几月开（礼貌教育）踩高跷（卫生教育）大型玩具（安全教育）玩具分享（分享教育）教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特殊游戏活动智游我们去玩球区域活动体游老狼老狼几点钟区域活动音游你的名字叫什么下午活动游戏活动象棋复习一绘画全家福纸工小闹钟象棋复习

（二）安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创设

1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别，幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”家长工作故意识地去发现、赞叹孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”匡助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识幼儿园周工作计划

91、课题活动小结

2、检查各班执行教学进度情况

3、抽查大班年段游戏活动开展情况

4、园内全体教师赛课活动

5、养成教育实施情况检查

6、月常规检查

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛幼儿园周工作计划10

一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，环绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标，用较少的时间取得了最多的业绩，用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新

二、主要工作目标一深入学习《幼儿园教育指导纲要》，环绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量二加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标三加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展四广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校五有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量六树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全七在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛

三、主要措施一加强师德建设，全面提高教师素质

1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好模范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电建议教师时常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究鼓励教师时常上教育网，不断吸收新信息

3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧环绕问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参预和全员轮流主讲制每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平

4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动平时班与班之间进行互相听课评课活动期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流

四、加强教科研工作，积极构建园本课程

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域时常面临的问题续上学年确立的一一《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径调动教师的积极性，主动地参预课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料采集，保质保量进行课题实施

2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题

五、加强卫生保健工作，要求班班创建安全班级，保证幼儿在园的安全

1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内时常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查

4、催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生

六、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作

1、新《纲要》明确指出“家庭是幼儿园的合作火伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参预”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参预、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体

2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况各班设立“家长信箱”，积极采用家长的好建议以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动

3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参预，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格幼儿园周工作计划11

一、工作要求L、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法

1.阅读区投放幼儿自带书供幼儿分享阅读；提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带，幼儿尝试复述、表演故事

2.运动区自制纸球，红心、、练习夹球跳过障碍；彩纸若干张，小礼品若干份，玩“五彩包裹”游戏

3.美工区提供无纺布和颜料，玩渲染窗花；玻璃弹珠玩滚珠创意画；用广告纸制作花灯

4.益智区提供5以内计算图，练习根据图意自编应用题并列式计算；挂花灯的架子两排，不同特征（花纹、颜色、形状等）的花灯若干按材料的一个特征进行肯定与否定分类

5.科学区提供磁铁和各类铁制品，操作发现同极相斥、异极相吸现象生成调整与个别教育家园联系

1.近日在教孩子们序数，请让孩子利用周围环境中的实物，正确理解“第几个”和“几个”的不同

2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识，了解各地不同的春节风俗

3.让孩子留意新年里表示吉祥夸姣祝愿的物品，如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片幼儿园周工作计划2生活活动目标及要求

2.、天气渐渐转暖，户外活动先后要提醒孩子穿x服，适当增减衣服，歇息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导

3.、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼

4.、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食

5.、安全一话自己的物品自己用

二、晨间活动

1.、来园接待热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏

2.、区域游戏组织幼儿开展区域游戏

3.、其它观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等

4.、晨谈吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……

三、户外锻炼

1、队列练习能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形

2、操节、韵律活动学习新操，愿意尾随老师基本地完成整套动作，注意力集中

3、分散活动能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级

四、日常生活

1.、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”

2.、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色

3.、平时故意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围

五、家长工作

1.、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹤鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小

2.、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察

3.、和我们一起采集蛋壳，洗干净后带到幼儿园

六、环境创设

1.、主题墙面环境布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围

2.、游戏环境大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏幼儿园周工作计划12本周主题名称《亲亲密热一家人》活动总目标

1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话

2.了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等体育活动各种体育器械的玩具，如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等常规重点养成良好的学习习惯（肃静倾听、举手发言）教学活动综合春节真热闹英语音乐律动扶爷爷奶奶走路数学宝宝送物品语言小熊醒来吧区域活动益智区拼图、瓶盖匹配美工区提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”；涂色《一家人》生活区扣钮扣阅读区故事《小熊醒来吧》建构区提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌幼儿园像我家语言游戏我的家音乐游戏好妈妈操作游戏我会变复习一周教学内容户外活动抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置“快乐家园”主题墙面，保育工作春季来临，提醒幼儿及时穿衣服家园联系采集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片，共同布置“快乐家园”幼儿园周工作计划13

一、本月工作重点

1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动

3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导

4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质

5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰

二、本月开展以下主题主题活动《快快慢慢》

（二）主题目标引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引起幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思量为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”？？逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯主题活动《红黄蓝绿》主题目标引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的色采，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能

三、家长工作

1、孩子共同采集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征

2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯

3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角

4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、采集、捕捉等活动

5、家长与孩子共同采集不同造型的树叶，并告知树叶的名称

6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色采，并鼓励孩子用语言表达

四、环境创设

1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容

2、继续布置“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处

3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流

4、丰富自然角，陈列幼儿采集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察

5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参预幼儿园周工作计划14

一、本周工作重点周总要求能环绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或者老师用联贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会肃静倾听别人讲话；

3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；

4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；

5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；

6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；

7、能清晰地口述10以内的罗列顺序，知道顺数与倒数

二、集体活动谈话活动快乐暑假；语言活动我们的新教室；社会活动值日生分工；值日生歌数学活动顺数、倒数；英语活动复习简单的问候语；户外活动复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、摆布转）；游戏活动一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音单韵母a；安全工作带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸

三、其他工作

1、环境布置布置新教室环境

2、日常生活带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与坐位

3、常规教育继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西

4、家长工作1准备幼儿的生活用品如更换衣服、小毛巾2准备幼儿的学习用品如水彩笔，课外书、图画书、本子等3进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯4与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园周工作计划15主题活动街心花园20xx年10月31日一11月4日一周目标

1、关心周围一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，幼儿园大班第10周工作计划

2、观察秋季植物的变化，学习照应植物，愿做小小护绿员

3、匡助幼儿养成常包肚子的良好习惯，天冷了要保护自己环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容天冷了要保护自己目标学习保护自己，随时注意将肚皮包好措施

1、与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己，找找方法，

2、请个别幼儿示范包肚皮，其他幼儿观察动作将外衣撩高，将内衣下摆牵好，并塞到裤腰中

3、午睡起来如厕后，幼儿在卧室进行包肚子比赛构建植物角，将幼儿带来的植物进行种植观察要点运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好，不露出白肚皮运动小器械运动器械类型推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环重点指导呼啦圈目标学习扭动身体，利用腰部力量将呼啦圈转动起来措施

1、教师示范并讲解动作将呼啦圈放在腰部靠上，双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部，将圈圈转动起来

2、幼儿选择呼啦圈进行练习，针对个别幼儿进行指导集体游戏打地鼠打地鼠运货运货小鸟和树林操节目标知道不同音乐相应的动作，听节奏、有力度地进行操节措施观察幼儿的动作，针对性将个别有难度的动作进行反复练习游戏内容、要求及材料内容植物养成记（植物角、美工区）目标引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况，学习照顾植物并记录植物的生长材料棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸……指导方式教师讲述植物生长过程，幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录学习集体活动语言活动树真好艺术活动秋叶飞飞社会活动沙尘暴艺术活动悬挂树科探活动该怎么分呢小组活动摇啊摇小组活动树叶贴画1小组活动秋天的花园小组活动4是4机动课家长工作

1、协助幼儿采集秋天的各种植物果实或者种子并带至班级

2、让幼儿匡助适当做一些家务，培养幼儿的相对独立性个别幼儿工作天气变化大，注意幼儿在运动中的衣物调节，针对幼儿情况进行相应调控活动目标能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁指导要点进餐过程中引导幼儿关注坐姿，知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭，餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面活动目标关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为（如能主动把出废弃物放进指定地点）指导要点引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点，不乱丢废弃物重点区域材料及指导开放区域娃娃家、益智区、积塑区、建造区、美工区、图书区美工区材料树叶、广告色、图画纸、胶棒等指导要点继续引导幼儿观察带来的树叶，尝试自己为小树叶上色并进行拓印集体活动安排周一上午主题活动《沙沙的选择》目标能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择下午主题活动《沙沙提供食物和居所》目标认识树木和动物互相匡助;复习字词〃叶子〃周二上午奥尔夫活动《圆圆的大饼》目标乐于探索事物的形状，并从中感受到快乐下午主题活动《大树真好》目标欣赏不同的树;培养幼儿的观察周三上午主题活动《鸟巢与树洞》目标与同伴合作制作鸟差和树洞下午主题活动《会爬树的动物》目标认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣周四上午奥尔夫《圆圆的大饼》目标乐于参预游戏活动，在活动中体验快乐和自信下午主题活动《运送水果》目标练习在指定距离内进行滚球周五上午多元宝盒活动《我的宝盒》目标巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒下午主题活动《兔妈妈和兔宝宝》目标感知、体验〃1〃和〃许多〃以及它们的关系幼儿园周工作计划3

一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育

二、师生基本情况我园共有教师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人，中年教师二人我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人,大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园采取亲近幼儿、适当赋予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园

三、工作目标在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园

四、工作措施

（一）园务管理科学管理，提高效益

1、办园思想依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点

2、管理方式以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵便而务实的作风激发教职工工作内驱力在统揽全局的基础上，领导参预实践教育教学第一线

3、班子建设注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识“一体意识”、“开辟意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展

4、师资建设通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长主要方法有一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是通过教师基本功大赛提高教师素质；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高

5、家长工作宣传与沟通并举，引导与合作并重召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度

（二）教改科研立足实际，大力提升工作重点全体教师环绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次思想上教研合一，教中有研，研不离教教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识

（三）后勤管理优质服务，提高素质

1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查定期检查维修，合理考评，台帐齐全

3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范注重消毒、防病的过程工作;采用多种形式向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作幼儿园周工作计划4主题实施主题实施开展主题活动《我上中班了》，知道自己是中班小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事行为习惯强化一日活动常规，区域活动保持肃静疾病预防及时提醒幼儿勤洗手，多喝水安全工作在日常活动中渗透安全教育，增强幼儿自我保护意识环境与社区

1.完善作业口袋和家园联系墙的布置丰富自然角，引导幼儿观察和照应班级的种植物和小动物区域材料

1.数学区提供数字轨道，练习数字与数量的配对生活区提供指甲钳和画有指甲的手型模板，锻炼幼儿的手眼协调和控制力家长工作

1.和插班生家长进行沟通，并向家长介绍班级基本情况请幼儿准备一本图书和一盆植物，并带到幼儿园，美化自己的教室一二三四五日常生活来园

1.热情接待家长，主动和幼儿打招呼引导幼儿肃静、有秩序地进行桌面游戏

1..晨锻时注意幼儿的活动量，提醒幼儿注意歇息，不玩得满头大汗加强游戏时的常规教育，提醒幼儿学会友好合作，懂得谦让根据天气情况，适当安排户外活动密切关注新插班幼儿的表现，匡助其尽快适应新班级教育幼儿勤剪指甲，做一个爱干净、讲卫生的好孩子午睡故事:小熊想长高晨间锻炼集体游戏木头人集体游戏走平衡木集体游戏切西瓜集体游戏捉小鱼玩沙教学活动语言别说我小（诗歌）科学会动的身体数学我身上的数社会:我的生日音乐我们是中班小朋友（歌曲）

（二）音乐我们是中班小朋友（歌曲）

（一）美术瓶花（撕纸）散步寻觅幼儿园的数美术老师像妈妈（绘画）生活课程学习叠被子区域活动数学区提供数字轨道，练习数字与。