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新版五年级英语下册各单元学问点PEPUnit1My day
一、重点词汇.四会词汇1吃早饭上……课进行体育运动eat breakfasthave…class playsports活动；运动做早操吃晚饭打扫exercise domorning exerciseseat dinnerclean myroom我的房间漫步go fora walk去买东西；购物go shopping跳舞；舞蹈上舞蹈课dancing takea dancingclass三会词汇
2.什么时候在（时间）后起先通常地；惯常地when afterstart usually西班牙晚;迟午前；上午午后；下午为什么Spain latea.m.p.m.why shop去买东西；购物工作上一个的；刚过去的还；也听起来似乎work lastbusy soundalso忙的须要戏剧；剧本岛总是；始终need playisland alwayscave信居住letter live山洞；洞窟获胜go去游泳swimming win起床吃午饭上床睡觉get upeat lunchgo to bedwash myface洗脸wash myclothes洗我的衣服watch TV看电视弹琵琶去游泳打乒乓球play thepipa go swimmingplay ping-pong做作业练武术去跑步do homeworkdo kungfugo running打篮球play basketball踢足球play football
三、频度副词
二、其他日常活动通常常常总是,始终100%usually80%often60%always有时sometimes30%
四、疑问词when什么时候why为什么、重点词汇他她它我你我们你们他们主格I youhe sheit weyou they宾格me youhim herit usyou them它的我的你的他的她的我们的你们的他们的my yourhis herits ouryour their形容词性物主代词mine yourshis hersits oursyours theirs名词性物主代词四会:我的你（们）的他的她的mine yourshis hers他们的；她们的；它们的我们的（正在）攀登;攀爬（正在）theirs oursclimbing eating吃（正在）玩playing（正在）跳（正在）喝（水）（正在）睡觉三会每一；jumping drinkingsleeping each各个其他相互兴奋的；激烈的像......那样
二、驾驭的短other each other excitedlike语爬树踢足球看一幅漂亮的画climb treesplay footballlook ata beautifulpainting in在厨房the kitchen一起玩耍play witheachother喝水听音乐读书
三、名词性物主代词和drink waterlisten tomusic read books形容词性物主代词表示全部关系的代词叫做物主代词，即表示事物主子的代词它包括名词性物主代词和形容词性物主代词留意、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独运用，后面须要1跟名词，常用来修饰、限定后面的名词如（这是我的书）.（那是他的书包）This ismy book.That ishis bag.、名词性物主代词需独立运用，后面不能跟名词，它相当于“形容词2性物主代词+名词”如，（它是我的）It smine.
四、动词形式的改变规则ing一般动词干脆在词尾加（读）（交谈）1-ing read-reading talk-talking（唱歌）（学习）singTsinging study—studying、以不发音的结尾的动词,先去再加一（写）2e e・ing writewriting（滑冰）（骑）（驾驶）skate—skating ride—riding drive—driving、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加3-ing（坐）（切，害（）一（跑）一（停）sit—sitting cut—cutting Jrun runningstop stopping（得到）get-getting M、少数几个以结尾的动词，变为再加（躺，撒谎）（死）4ie iey,・ing lie—lying die-dying（系，捆绑）tie-tying口诀记忆动词很好记，一般状况干脆加词尾若有哑音去再加-ing e,e-ing“一辅重闭作尾巴，双写后加还有一点要留意，变再加-ing iey-ing
五、重点句型、询问物品的归属1句型结构问（物品）（这些/那些是谁的？）答Whose++are these/those They are+名词性物主代词（它们是…的）或形容词性物主代词+物品（它们是…的）They are+・・・例问（这些钢笔是谁的？）Whose pensare these答（它们是我的）They aremine.、如要询问单个物品的归属的句型结构是2问（物品）（它/这/那是谁的？）Whose++isit/this/that答，名词性物主代词（它是…的）It s+或，形容词性物主代词+物品（它是…的…）It s+♦例问（它是谁的狗？）Whose dogis it答（它是她的）I/shers.、确认多个物品的归属3句型结构问名词性物主代词？（这些是…的吗？）Arethese+答（是的，它们是/不，它们不是）Yes,they are/No,they arent例（这本语文书是我的）The Chinesebook ismine.问（这些书都是你的吗？）答（不,Are theseall yoursNo,they arent.它们不是）、描述正在做某事的句型4句型结构主语动词+动词形式+其他+be ing主语是第一人称单数时，动词用I beam.例（我正在看电视）I amwatching TV.主语是其次人称单数时，动词用you beare（你正在读书）You arereading abook.主语是第三人称单数单个人时动词用he/she/it beis（他正在踢足球）He isplaying football.主语是各人称复数多个人时，动词用we/you/they beare（他们正在吃晚饭）They arehaving lunch、问答正在做什么的句型5句型结构问动词+主语（…正在做什么？）What+be+doing答主语动词+动词形式+其他（…正在…）+be ing例问（他正在做什么？）What ishe doing答（他正在睡觉）He issleeping.问（你正在做什么？）What areyou doing答（我正在学习英语）I amlearning English.、确认是否正在做某事的句型5句型结构动词+主语+动词形式+其他？Be-ing例问（你正在听音乐吗？）Are youlistening tomusic答（是的）Yes,I am.问（他正在唱歌吗？）Is hesinging答（是的）Yes,he is.问（孩子们正在做嬉戏吗？）答Are thechildren playinggames（是的）Yes,they are.
六、四会句子那幅黄颜色的画是我的The yellowpicture ismine.这些都是我们的画吗？Are theseall oursWhose is it这是谁的？Ifs ZhangPengs.是张鹏的Is hedrinking water它在喝水吗？No,he isn9t.He^eating.不是它在吃东西
七、语音ng/long singring youngnk/gk/think inktrunk pinkUnit6Work quietly!、重点词汇（正在）做早操（正在）上课doing morningexercises having---class（正在）吃午饭（正在）看书eating lunchreading abook（正在）听音乐保持某种状态listening tomusic keep靠右保持你的课桌干净keep to the rightkeep yourdesk clean小声讲话依次按依次来talk quietlyturn taketurns三会
2.竹子（指事物、动物或幼儿）它的；她的；他的给人看;指引bamboo itsshow anything教（表示同意）当然看一看寿司teach surehavea looksushi加拿大的西班牙的Canadian Spanish其他动词短语的形式-inggetting up（正在）起床watching TV（正在）看电视playingplaying sports（正在）进行体育运动the piano（正在）弹钢琴watering thesweepingthe floor（正在）扫地climbing flowers（正在）浇花flying kites（正（正在）爬山在）放风筝mountains
三、重点句型、如何问答多个人或动物正在做什么1任何事物另外；其他展览说；讲else exhibitionsay句型结构问多个人/动物句•正在做什么）答What are++doing They are+动词形式+其他（他/她/它们正在…）例问ing What are thechildren doing（孩子们正在做什么）答（他们正在玩耍）Theyareplaying.、如何问答单个人或动物正在做什么2句型结构问单个人/动物（…正在做什么？）What is++doing答动词形式+其他（他/她/它正在…）.He/She/It is+ing例问（你妈妈正在做什么？）What is your motherdoing答（她正在做午饭）She iscooking lunch.问（你爸爸正在做什么？）What isyour fatherdoing答（他正在擦窗户）He iscleaning thewindow.
四、四会句子它们在干什么？它们在吃午饭Whatarethey doingTheyareeating lunch!那只小猴子在干什么Whats thelittle monkeydoing它在和妈妈玩耍Its playingwith itsmother.嘘，小声讲话,保持桌面整齐Shh.Talk quietly.Keep yourdesk clean
五、语音字母组合在前发其他的发wh/h//w/wh/w/what whenwhere whatwhitewh/h/whose whowhole
五、重点句型、询问别人什么时候做某事的句型及回答1句型结构问动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）When do you+答（+频度副词）+动词短语原形详细时间（我/我们通常在几点做某DWe+at+事）例问（你什么时候上床睡觉？）When do you gotobed答（我晚上点上床睡觉）Igo tobed at9OOp.m9意当主语是第三人称单数（单个人名或单数名词）时，助动词要he,she,it,do变成does,句型结构是主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他Whendoes+、询问别人周末做什么的句型及回答2句型结构问（你周末做什么？）What doyou doon theweekend答（+频度副词）+动词（短语）+其他I例问（你周末做什么？）What doyou doon theweekend答（我通常看书）I usuallyreadbooks.留意当主语是第三人称单数（单个人名或单数名词）时，助动词要he,she,it,do变成does,句型结构是主语（第三人称单数）What does++do+on theweekend
六、四会句子你们上午的课到几点结束When doyou finishclass inthe morning我们一点钟结束上午的课We finishclass at1oclock.你周末做什么？What doyou doon theweekend我常常看电视，也常和我爸爸I oftenwatch TVand playping-pong withmy father.一起打乒乓球
七、语音:cl/kl/clean clockclass cleverpl/pl/plate eggplantplease playUnit2My favourite season
一、重点词汇四会
1.春天夏天秋天冬天季节野餐spring summerautumn winterseason picnicgo on去野餐摘；采集摘苹果a picnicpick pickapples雪人堆雪人去游泳snowman makea snowmangoswimming三会
2.哪一个最；最高程度地雪做得好which bestsnow goodjob因为假期全；完全粉色；粉色的because vacationall pink可爱的；漂亮的叶子（复数）落下；（美式）秋天lovely leafleaves fall用颜料绘画paint
二、其他、形容天气的形容词燥热的温煦的多雨的多风的寒1hot warmrainy windycold冷的凉快的晴朗的多云的下雪的cool sunnycloudy snowy、由构成的活动短语去游泳去购物2go goswimming goshopping去划船去滑冰go boatinggo skating去远足去钓鱼go hikinggo fishing
三、重点句型、询问别人天气怎么样的句型及回答1句型结构问时间+地点？（天气怎么样？）Whats theweather like+答化+表示天气的形容词1例问What5s theweather likein winterin Beijing（北京冬天的天气怎么样）答（有风而且寒冷）Its coldand windy.句型结构问（你最喜爱的季节是哪一个？）Which seasondoyou like best、询问别人最喜爱的季节句型及回答2答季节或干脆说季节名称I Iike++best同义句还有Whafs yourfavouriteseason、询问别人喜爱某个季节的缘由的句型及回答3句型结构问:季节名称？或干脆用来提问Why doyou like+“Why”答一般要用引导的句子来说明理由，可以从天气相关的“because”活动等方面来说例问（你为什么喜爱春天？）Why doyou likespring答（因为我能放风筝）Because Ican flykites.问（你为什么喜爱夏天？）Why doyou like summer答（因为我每天都能去游泳）Because Ican goswimming everyday.问（你为什么喜爱秋天？）Why doyou likeautumn答（因为天气凉快）Because theweather iscool.问（你为什么喜爱冬天？）Why doyoulikewinter答（因为我能堆雪人）
四、四会Because Ican makea snowman.句子迈克，你最喜爱哪个季节？Which seasondoyoulike best,Mike冬天为什么？因为我喜爱暑假！Winter.WhyBecause Ilikesummer vacation!
五、语音br/br/brown librarybrother umbrellagr/gr/green grapesgrandpa growUnit3My schoolcalendar重点词汇四会L一月二月三月四月January Jan.February Feb.MarchMar.AprilApr.五月六月七月月May JuneJun.JulyJuL AugustAug.”l九月十月September Sept.OctoberOct.十一月十二月NovemberNov.DecemberDec.三会
2.不多；很少一些事情聚会；开会运动会few afew thingmeet sports meet Easter复活节旅行年种植竞赛；竞赛长城trip yearplant contestthe Great Wall national国家的国庆日美国的感恩节圣诞National DayAmerican ThanksgivingChristmas节假日；节日嬉戏滚动找寻巧克力用holiday gameroll lookfor chocolatebunny作儿语兔子尤用于请柬请赐复在……之前RSVP by留意、月份的首字母肯定要大写
1、没有缩写形式，的缩写形式是其他月份单词的缩写形2May September“Sept.”,式都是有单词的前三个字母加“•”构成、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独运用
3、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词但在几月几日用
二、常4in,n用节假日名称元旦植树节复活节New YearsDay
1.1Tree PlantingDay
3.12Easter愚人节劳动节April FoolsDay
4.1May Day
5.1母亲节每年五月的其次个星期天Mothers Day儿童节父亲节每年六月的第三个星期天Childrens Day
6.1Fathers Day老师节国庆节TeachersDay
9.10Chinas NationalDay
10.1中秋节（农历八月十五）感恩节（月第个Mid-Autumn DayThanksgiving Day114周四）暑假summervacation圣诞节Christmas
12.25
三、活动名称寒假winter vacation运动会复活节聚会sportsmeetEaster partyChinese test语文测试歌咏竞赛
四、介词、、singing contestin onat学校旅行school trip的用法生日聚会birthday party、后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份如1in inthe morning,in April,in winter,in
2023.、的后面+详细的某一天如2on onMonday,on April3rd,on Fridaymorning.、后面+详细的时间点或与其他词构成固定搭配如3at atsix oclock,at1230,atnoon.
五、重点句型、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答1句型结构问活动或节日名称？When is+答，十月份It sin例问（圣诞节在什么时候？）When isChristmas答（在十二月）Ifs inDecember.、询问别人将要做什么的句型及回答2句型结构问其他？What willyou do+答iwiim…例问（母亲节你将为你妈妈做What willyou dofor yourmum onMothery Day什么？）答（我将送给她一些花）ril giveher someflowers.、表达“我们将要…”的句型3后面+动词原形，这是一个一般将来时的句子，表示将来某个Well-=We will时间要发生的动作或事情例（我们将有一次学校旅行）We,ll havea schooltrip.（我们将有一次歌咏竞赛）Well havea singingcontest.（我们将要上一节舞蹈课）
六、四Well takea dancingclass.会句子聚会什么时候实行在月When isthe partyIts inApril.4今年的（秋）游在什么时候When isthe tripthis year在月我们将去长城Its inOctober.Well gototheGreatWall.10
七、语音ch/q/China chickenlunch teacher/k/school Christmassh/f/sheep fishshirt shortsUnit4When isEaster
一、重点词汇UI第一的（）其次（的）（）第三（的）first1st second2nd third3rd第四的（）第五（的））第十二（的）fourth4th fifth5th twelfth2th其次十的其次k的twentieth20th twentieth-first21st H其次十三的第三十的twentieth-third23rd thirtieth30th三会特殊的；特殊的傻瓜；蠢人小猫日记2,special foolkitten diary仍旧；照旧；还是声音；响声；噪音still noise（某些动物的）浓密的软毛开着的行走.其他:fur openwalk3（）第六（的）（）第七（的）（）第八（的）sixth6th seventh7th eighth8th（）第九（的）（）第十（的））第kninth9th tenthlOth eleventh1th H（）第十三（的）fourteenth（14th）第十四（的）thirteenth13th（的）（）第十六（的）（）第十sixteenth16thfifteenth15th（）第十七（的）（）第十八（的）seventeenth17th eighteenth18thnineteenth19th）第十九（的）twentieth-second（22nd）其次十二（的）
二、用序数词表示详细的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词，书写时序数词前可以有也可以没有但读日期时，必需读出来“the”,the假如要表示某年某月某日，通常根据“月、日、年”的依次例如读法是March3rd Marchthe third翻译是月日33读法是June1st,2023June thefirst,twothousand andfourteen翻译是年月日201461
三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上；一二三特殊记，结尾各是；th t,d,d八减九去来把替；改为结尾仍有；t e,f vey ie,th若是遇到几十几，只变个位就可以
四、重点句型、询问别人详细日期的句型及回答1句型结构问节日/活动？（…是哪天？）When is+答「月份+序数词一（•月…日）例I son+When isChildren^Day例童节是哪天）L答（月日）Its onJune1st.
61、询问生日的句型及回答2句型结构问某人的（…生日是哪天？）答，When is++birthday Itson+详细的日期例问When isyour grandma5s birthday（你奶奶的生日是哪天？）答（她的生日是月日）问Her birthdayis onJune16th.616When（怀特小姐的生日是哪天？）答is MissWhited birthdayIfs onJuly（月日）1st.71
五、四会句子愚人节是哪天？它在月日When isApril FooFsDayIfs onApril1st.41When你的生日在哪天？isyourbirthday我的生日是月日My birthdayis onApril4th.44
六、语音字母组合数词发清音；代词和字母组合发浊音th therth/0/three thinthirteen maths/d/this thatmother brotherUnit5Whose dogisit。
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