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本文格式为版本,Word《初中作文书》的读后感字800在平庸的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、体现思想感情、传递学问信息你知道作文怎样写才标准吗下列是我细心收拾的书香校内作文800字(精选5篇),欢送大家共享《初中作文书》的读后感800字1书是人类长进的阶梯书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索将来,渺若辰星,扑朔迷离的梦想之境大概就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已绽开了一对以才干为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞行……生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的孤傲时间而应当在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操我思故我在,人惟独在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而到达另一种生命形式的出生也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也在不尽的书海中,不少倾吐芬芳的荷花,在文人墨客的笔下更显其名贵沉着之色也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境人在书中,也就更像是飞行,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清爽怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝恐只能在徜徉于书海时,才干真正体味,也由于如此生命才干得卓的飞越绦不知绿叶谁栽出,二日春风似剪刀”“书中自有黄金屋,书中自有颜如《初中作文书》的读后感800字2玉”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中枫叶寄托着人的怀念一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带领清香的红茶,我悄悄坐在窗边,故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱挽起耳边的发丝,细细地品味一口茶轻轻的打开一页书,品尝着每一个文字,枫林晚,霜叶红于二月花当读到”飞流直下三千尺,疑是银河落九天时”感触它在这句话中的神奇偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的严厉的光,是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出将我的影子倒映在地板上,画面是那末唯美,不禁让人陶醉我很享受这份静腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今日之奇观呢?读的清闲和满意!我不是一棵干涸的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的苍翠欲滴的幼苗书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅在不断的畅想中飞行,又在不断飞行中升华惟独与书心与心地触及,才会感记忆中最深刻的一次,那天,我单独一个人在家,天空阴沉沉的我非常触到生命竟是如此丰盛多彩如烟往事俱淡忘,心底无私乾坤宽这种境界惟无聊,豫备翻开电视这时,停电了,外面的风咆哮着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦地下着,急躁地拍打窗户,再从窗西变得多姿多彩书中的主角时而碰到艰难,求生无门;时而碰到协助,让人欢户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与耽心喜;时而碰到陷害,令人怜悯……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……做什么事好呢我正想着这时,我看到一本书悄悄地躺在桌子上“啜啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺松的眼睛,舒适地“反正无聊,不如看会书吧“我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐伸了个颐腰这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,在沙发上,打开了那本书“《天使雕像》?“书名不错,凑合看看!打开了第耀阳挂在天上,散发着光线普照大地雨后的世界显得分外的清爽,青草、鲜一页,惟独质朴的语言,没有富丽的词藻但非常有节奏,让人看完了第一句,花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从就忍不住将目光移向下一句,再细细品尝,感触的专心之处里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中渐渐的,我被这本书吸引了仆人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,打算去挑战生活我的情绪也跟着这本书的情节变化而上下起伏,宛然我就是笔我又捧起书,悄悄地看了起来……下的人,在这张本来空白一片的纸上,纵情地发挥我的想象,让书这奇妙的东《初中作文书》的读后感800字3书籍,承载历史,思索时代,映照将来;书籍,是文化传承的源泉,自风轻云淡正像静水流深,波澜不惊,胸怀定力,心纳平息;也似壁是民族立身的基本,是国家强盛的基石,是人类长进的阶梯对于思想立千仞,无欲则刚,归于肃静,超然物外读书,是一种精神的攀岩,的穷人,践行的囚徒,读书是一件非常奢靡的事书籍中那些我们所未到达“一览众山小,天高我为峰的境界;读书是一种灵魂的逆水,成曾经历练过的神奇,未曾经波及到的领域,都给阅读构成为了一种前所未有挑就“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春’的风景多读书的人,情怀战和满足感,在颠峰冒险,读者在迷宫探险假如说已知是种存在,是事实,挂碍,思无羁绊;多读书的人,谈吐幽默,举止得体,情趣典雅,自成品位读那末未知则不断地校正读者熟悉的偏差,丰盛文化生成的差别,构建世界物质书是与高尚交流,与优雅对话;能让思想有余香,心情多缱绻;能增长生活才干,启迪人生思索的取舍,引领人类文明的走向立身以立学为先,立学以读书为本面对荏苒胸无江海心难阔,腹有诗书气自华陋室常余书卷在,清心自有墨香来变迁,于我们,不论何时何地,惟有读书读书是一种品质,是一种职责,是一种情怀,是一种境界读书,能使平庸容读书,有若携先哲共游,与大家相交,思接千载,神达八方可与孔孟谈易的人生归于灵动厚重,能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和读书不能取巧,礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵;也可与王颜赏字,同齐徐品画,与没有捷径,不行“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断李杜吟诗,同苏王赋对读书,使人任你红尘滚滚,我开阔,境界高远,心无章取义囊萤映雪,偷光刺股;牛角挂书,手不释卷;废寝忘食,韦编三绝凡有浪花一样欢跃起来它就好像一幅漂亮的山水画,让我百看不厌;它好像一杯花大成者,必是刻苦人香四溢的清茶,能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友,时时刻刻陪在我书籍,能使我们挣脱愚昧,洗尽尘埃;赋予我们信心与力气,通向胜利和身边,指引我走向正确的方向我最爱慕的事情就是读书高兴,我们还有什么理由来懈怠自我,疏远读书之心呢?由于读书,我们会眼我最早的读物是薄薄的、一页惟独几行字的……猜对了,它是一界开阔,内心强大油于读书,时光会赐予我们更为博大的空间和舞台从此时—绘本那次,妈妈给我买了儿本绘本叫我看“凭什么!”我气愤地叫起来,起,让我们用容易易行的方式去亲身体味,加入到诵读经典及诗文的行列中,低头继续玩我的积木虽然我嘴上这么叫,可心里想的却截然相反“书是什去感触读书的无穷乐趣;让我们静心、衷心、专心读书,戒浮弃躁,内敛涵蓄,么“看到妈妈走了,我便走到书面前,只见封面上有两只小兔什么呀我奇淡泊名利,泰然宠辱,使心灵更纯,使世界更美!怪地打开书,里面有许多许多精致的图画才看了几张图,我就爱不释手,沉《初中作文书》的读后感800字4浸在书本中,宛然融在了一起我就是那只宝宝兔,竖着耳朵倾听兔妈妈说像鸟儿飞过天空,像鱼儿游过水面,我每忆及我的读书生活,心里都会像话……从那一刻起,我爱上了读书刚开头看绘本津津有味,可天长日久,就感觉一点也不过瘾了是啊,书要反复读,做到精读,做到“书读百遍、其义自现后来,我识字了,开头看注音读物,《童年》、《西游记》、《森林报》……读《我要做好孩子》,我知道了好孩子不一定要成果好,最重要的是心我都看过,虽然有些整个吞枣的感觉只要手中有书,我就用心致志,津津有灵美读《如果给我三天璀璨》,我知道了处在逆境中也应当乐观面对,笑味,废寝忘食地读起来,不上厕所绝不站起来,那时的我真是一个潜力无穷的迎人生……读书使我明了了不少道理“小书虫后来上学了,我在小学下课看,中午看,艰难班看……几乎每时每刻伴侣们,快一起加入这能增长学问、丰盛情感、领略生命真谛的光采高兴手不释卷的行列吧!当我在书店看到《西游记》时,还会像以前一样惊喜地叫起来呀!”还《初中作文书》的读后感800字5像以前一样当心翼翼地捧起它,津津有味地看起来,一看就是几非常钟以前,我的世界很小,小到只能容纳一样东西——读书;我的世界很大,大到可看到孙悟空打妖怪时,更多的是羡慕他本事高强,现在再读,会为孙悟空的机以容纳成千上万本书灵英勇喝彩,更懂得碰到艰难不退缩、想各种方法解决我爱慕读书,爱慕一个人悄悄的享受书的乐趣,就宛如一个人单独从一个世界进入了另一个世界,而此时的一切的一切似乎都完彻低全的属于我自己很差,教室墙上弥漫了尘土,好似从未清理过一样,但他们却都很用功每一我爱慕读书它会使我暴躁的心情得到平息;使我伤心的情绪得到解脱;使个人都非常聪明,这不由得我大吃一惊“环境那末差,你还这样努力,不累我愤怒的内心得到压抑;使我贪婪的心灵得到满足于是我就爱慕上了它,假吗”“不累啊,我妈妈说过,我们这些农村人,惟独读书才有出路,所以我要如说它漂亮,它远不如玫瑰那样明艳夺人;假如说它名贵,它又远不如皇冠那样好好努力,决不能让我妈妈失望,即使环境再艰辛,我也会坚持,由于我不能璀璨辉煌;假如说它有共性,它又远不如人们那样端正高雅它是那末的平庸,辜负他们对我的期盼,……”听到这,我懵了一下这些人在这么艰辛的环境但正是由于它的平庸才深深的吸引了我都那末努力拼搏,而我却拥有比他们好的环境却不懂得珍惜……“哥哥,等我记得第一次被书吸引是在几年前的一个夏天……长大后和你一起在城里读书好吗”“好!加油,我会等你的”其实说实话,从小时候起,我就不爱慕读书,由于我总是认为书很干燥,自从那天后,我就下定决心努力学习,终于,再一次期考中取得了优异而很无聊,又略带些死板,也从未意识到学习的重要性骄傲的成果那次到乡下的一所小学参观,人很少,几乎没给班惟独十几个人,环境也起初,我并不明了自己当时为什么会容许他,也不明了自己当时为什么会下定决心直到几年几年过去了,我慢慢明了了那是一个侥幸的人对一个不幸者的愧作;也是一个不幸的人对一个侥幸者的寄托这是我一辈子最珍贵的回顾我永久也不会遗忘,在我迷惘时,曾经有一个少年,用他的话语,翻开我世界大门的枷锁,让我拥有了属于我自己的世界《初中作文书》的读后感800字。
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