《红葫芦》读后感

《红葫芦》读后感《红葫芦》读后感1哭，代表了一个人的情感哭的原因有多种多样，我这次哭就是为故事中主人公湾和妞妞之间的误会而哭湾和妞妞之间的友谊是通过一条大河建立起来的，湾教妞妞游泳而红葫芦相当于当地不会游泳孩子的救生圈起先，湾与妞妞之间的友谊还是很深的，他们往往在河中央的小岛上玩，还用了芦苇在岛上造了一座草屋，他们将它称之为“家”几天后妞妞的技术渐渐娴熟起来，学会了游泳只无非是她比较胆小，不敢离开红葫芦罢了而当妞妞在游泳时，湾偷偷的将系在扭扭腰间的红葫芦解开了妞妞的红葫芦被抽去了，宛然失去了支柱，一下子沉了下去，喝了好几口水随着湾抽去了红葫芦，他们之间的友谊也随之被抽掉了而当妞妞被湾救起时，狠狠地骂了湾，这件事她在心中留下了阴影，就不与湾一起玩了湾很痛心，在几天后的一个黄昏，他将代表着他们之间友谊的“家”烧毁了“家”被烧了，他们之间的友谊也化为了灰烬看到这，我感到十分可惜，泪水充满了眼眶再细细的品后文，妞妞爷爷童时的故事也与此类似，其实都是为了自己好妞妞这才恍然大悟，明白自己错了，误会了湾就赶紧回去去找湾可是，为时已晚，一次，亮仔落水了这才有人想起麻子爷爷，不，是麻子爷爷的独角牛，麻子爷爷吃力地拉着牛绳最后，亮仔救活了，麻子爷爷被人搀扶着到草垛歇息，正当人们沉浸在亮仔被救活时，一个内行的老爷爷忽然从麻子爷爷脸上发现了什么原来，麻子爷爷因为刚刚剧烈运动而死去了湾已搬去了千里之外妞妞痛心的哭了，我再也难以抑制，眼泪也应字落下哭，体现了一个人的情感，连裤也不会的人，情感定是麻木的而《红葫芦》让我幸福地哭了……《红葫芦》读后感2今天我读了曹文轩的第二章红葫芦红葫芦的主要主要内容是:有一位小女孩名叫妞妞，只要她走出家门就能看见一个叫“湾”的男孩抱着一只鲜明的红葫芦泡在大河里湾一见有人从旁边走过就在水里表演着“水上杂技”最后，妞妞还是忍不住诱惑，开始学游泳，湾就当起了教练，认真指导妞妞学习游泳可是有一次妞妞正在练习游泳的时候，湾却蓦地把妞妞的红葫芦抢走了，红葫芦就是救生圈，一旦没有了它妞妞就会沉入水中，妞妞在水中一着急，居然学会了游泳可妞妞对湾产生了误解，认为他要淹死自己，再加之他爸爸是方圆几里的大骗子村民们也对他说三到四，大家都不在理他但谁也不明白湾在想什么，最后妞妞才知道湾是想让自己刻服心中的胆怯，不能总抱着葫芦，这样永远有依赖，永远也学不会游泳从红葫芦中我体味到了小男孩“湾”，就是想用自己的经验来匡助妞妞成长，刻服她胆怯依赖的缺点，但他善良的用心却被所有人误解了湾没有解释，也不像解释因为阳光不会永远被遮蔽，真象总会大白日下我觉得“湾”是一个顽强的男孩儿，是小小的男子汉沉默是一种力量，误解是对人的毅力和意志的考验我从中学到了有时沉默也是力量，并不代表不说就没有人会明白，我们也要经的起考验！《红葫芦》读后感3这天，我读了著名儿童文学作家曹文轩写的《小河弯弯》这本书中《红葫芦》这个故事，有不少感触而我感触最深的是人们的“以貌取人”待我转述这个有趣的故事吧！股市主人公妞妞喜欢看故事中的另一个主人公湾游泳，因为湾的父亲是一个大骗子，所以没有一个小朋友和湾玩，也没人理睬他有一次，湾教妞妞游泳的时候，抽走了用来当救生圈的红葫芦，妞妞骂湾是骗子当她偶然明白了那只是为了让她更快地学会游泳的时候，湾已经离开了他生活的那个地方“貌”可以指多方面的内容，在“以貌取人”这个词中是指外貌;在故事之中是指完的父亲是个骗子以貌取人是一种非常不好的行为，我们的身边也有不少的以“貌”取人在年，美国的第十六位1861总统林肯上任了当他开辟布会的时候，有一个议员向林肯提出了一个很棘手的难题“您的父亲是一个鞋匠，是做低贱的工作的，用干低贱工作的人的儿子做美国总统，岂不是向外界其他国家表示我们国家无人了，要用鞋匠的儿子来做我们美国的总统吗”林肯巧妙地回答了这个问题往后几十年里，林肯把美国管理得井井有条，那个议员岂不是以“貌”取人吗？人们啊!以貌取人的做法是不对的，是坏的呀!虽然连万世师表的孔丘孔圣人亦有的时候以貌取人，但是孔圣人也是有错的时候的呀!我们不能学他错的地方“择其善者而从之，其不善者改之”人们啊!把这个遗祸千年的坏习惯彻底的改掉吧！《红葫芦》读后感4读了红葫芦这篇课文，我感受到了麻子爷爷的精神，一次亮仔落水了，为了救他，麻子爷爷把这条性命给赌上了，最后在独角牛的角上绑上了第十一根红布条，从这里，我体现了麻子爷爷非常善良，当别人遇到艰难，他却匡助别人从中，我懂得了一个道理当别人遇到艰难，要及时匡助明显反过来，当你遇到艰难，别人也会匡助你，这种人人为我，我为人人的精神品质在读中，有件故事写了一个叫妞妞的小女孩，在她们家不远处有一条河，河水漂亮无比，是孩子们顽耍的地方河边时常出现一个小男孩叫湾湾的父亲是个臭名远扬的大骗子妞妞的妈妈不让她和湾接触，妞妞每天见到湾不理不睬，可是在清凉的河水与湾的诱惑下，她慢慢开始下水和湾一起玩了湾教她游泳直到有一天，湾带着妞妞去河的中心玩，蓦地，湾把红葫芦从妞妞身上拽掉，妞妞惊慌失措，大声呼救，而湾却不管妞妞开始下沉，她在水中拼命的挣扎，手脚像浆儿一样的摆动，最终，她找到了感觉，学会了游泳妞妞十分气愤，发誓再也不与湾往来后来妞妞明白，是她错怪了湾，但她再也不能和湾在一起了《红葫芦》读后感5最近我读了一本叫《小河弯弯》的书，其中一篇叫做《红葫芦》的—让我感触很深这篇—的主人公是一个名叫妞妞的小女孩，她喜欢看湾在大河里游泳湾的父亲是一个骗子，所以没有人理湾湾教妞妞游泳，有一次却抽走了匡助妞妞凫水的红葫芦妞妞在水中大呼救命，还骂湾是一个骗子但当妞妞偶然明白湾是为了让她更快学会游泳才抽走红葫芦的时候，湾已经离开了他生活的那个地方这篇—让我想起了一件事，那是我小时候发生的一件事一天，爸爸妈妈带着我来到游泳池，那是一个很大的游泳池那时我连潜水都不会，就更不要说游泳了当我在游泳池旁发呆时，爸爸一下子把我拉到水中，啊，这池水真凉快啊！尽管爸爸用手扶着我，但是我还是很胆怯爸爸托着我，慢慢地向深水区游去蓦地，他把手一松，我一下子掉入水中我不停的扑腾着，扑腾着，终于浮出了水面从那时起，我不仅学会了潜水，更学会了放手当我们遇到艰难时，不要总是依赖别人或者是某样物品，我们要放开双手，靠自己的力量去克服艰难《红葫芦》读后感6今天，我拜读了曹文轩的《红葫芦》，这篇故事使我受益匪浅这篇故事的主要内容是妞妞家门口有一条小河，河的对岸住着一个名叫湾的小孩，跟他爸爸住在一起每次妞妞出门都能看见他在河里游泳妞妞只知道湾的爸爸是一个大骗子，在坐牢天气十分炎热，妞妞禁不住游泳的诱惑，下河和湾一起游泳了这里每一个游泳的孩子都有一个红葫芦，用来自救妞妞其实已经会游了，但她很胆小，只好抱着红葫芦，湾不用红葫芦，他俩一块游有一次，湾蓦地抽掉妞妞怀中的红葫芦，妞妞在水中挣扎，大喊救命从此，妞妞再也不去大河旁了不久，妞妞回了爷爷家，在爷爷的‘教导下，妞妞终于明白了湾的苦心原来湾的“无情”正是为了自己的成长她想向小男孩道谢，跑到了湾家而湾却去他外婆家了这篇故事告诉我有的人其实是为我们好，不要因为小事误会了别人《红葫芦》读后感7上午，我读了曹文轩写的小说《红葫芦》，它令我深切地明白看一件事，不要只看表面，要三思而后行这件故事写了一个叫妞妞的小女孩，在她们家不远处有一条河，河水漂亮无比，是孩子们顽耍的地方河边时常浮现一个小男孩叫湾湾的父亲是个臭名远扬的大骗子妞妞的妈妈不让她和湾接触，妞妞每天见到湾不理不睬，可是在清凉的河水与湾的诱惑下，她慢慢开始下水和湾一起玩了湾教她游泳直到有一天，湾带着妞妞去河的中心玩，蓦地，湾把红葫芦（当地一种类似游泳圈的东西）从妞妞身上拽掉，妞妞惊慌失措，大声呼救，而湾却不管妞妞开始下沉，她在水中拼命的挣扎，手脚像浆儿一样的摆动，最终，她找到了感觉，学会了游泳妞妞十分气愤，发誓再也不与湾往来后来妞妞明白，是她错怪了湾，但她再也不能和湾在一起了妞妞并不知道湾是在匡助她，他用这个办法让自己学会了游泳是自己太急躁，不分青红皂白就与湾分开了这就说明，做任何事情都要好好思量，三思而后行，不要从表面去论事，妞妞就是从表面去看，湾是在故意害她所以，千万不要做狗咬吕洞宾一一不识好人心的事情还有，妞妞的妈妈不允许妞妞与湾接触，理由是湾的父亲是骗子，但那是他的父亲，又不是湾我们常说，不要以貌取人，难道不是吗？记好了，看表面，不看“心”，可是不对哟！《红葫芦》读后感8妞妞紧紧地抱着湾留下的红葫芦，呆呆地望着无声流淌的小河，风轻悄悄的，宛然在为这份由始至终掺杂着猜疑的友情轻轻叹息身在河两岸的妞妞和湾，如果没有大人们的训戒，也许早已是好朋友然而，关于“湾的父亲是个大骗子，大骗子会生下小骗子”这些传言，不仅让湾在学校被同学“另眼相看”，连仅隔着一条河的惟一孩子一一妞妞，也对他敬而远之幸好他们有着纯真的童心，河水不仅让他们感受到了嬉戏的快乐，更融化了他们的隔阂他们开始一起玩，一起游泳友情似乎超越了猜疑然而，当猜疑在友情里存在，友情终究会黯淡无关，甚至泯灭当湾一下子抽掉了红葫芦，在妞妞的惊叫声里，在一群大人的议论声中，妞妞对湾投来两束仇恨的目光，友情在猜疑中崩溃了此后，妞妞再没找过湾直到一天，妞妞听了爷爷讲的一个故事，才明白湾的放手不是要害她，而是想让她真正地学会游泳！是妞妞误解了湾！然而友情已经随着湾的离开，随着误解，随着猜疑再也找不回来了……我读着《红葫芦》里妞妞的懊悔，湾的悲哀，只想给对您说:朋友，请让友情多一些信任，少一些猜疑和世俗的眼光吧，惟独这样，友情才会真正温暖我们的心，才可能天长地久！《红葫芦》读后感9秋秋、银娇奶奶、妞妞、湾、小哥哥、小弟弟、舒袖、麻子爷爷、亮子这几个人的传奇的故事，向来在我心里我读的第一篇—是《蓝花》，一个秋日的黄昏，秋秋遇见了三十年前离村现在又回来的银娇奶奶，原来，银娇奶奶是给人家帮哭的，每次给人家帮哭完，总像生了一场大病听哭的人之中，有一个大杨庄教小学的小先生，银娇奶奶上路了，那个小先生就不紧不慢地跟着，后来，银娇奶奶非但就和他成亲了，还生下了小巧，两年后建了一栋房子没想到一年后，小先生爱上了另一个女学生，银娇奶奶一声不吭地带着小巧走了后来小巧被淹死一天，秋秋去找银娇奶奶，To可是银娇奶奶却死了我印象最深的—是《第十一根红布条》，麻子爷爷是一个性格古怪、全村小孩都不喜欢的老爷爷，全村人都不把他放在心上。