中学学生自主管理实施方案

xxxx中学学生自主管理实施方案（学校层面）

一、目的意义学生是学习的主人、也是管理的主人，我校实施学生自主管理是即落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》取得一定成绩之后的一重大提升，学生自主管理的模式体现了一种新型的学生观把学生放在学校教育的主体位置，以学生发展为本，通过尊重、信任、引导和激励等影响作用，最大限度地调动学生的内在动力，为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动修身，主动求知，主动劳动，主动管理，主动健体，主动参与，最后达到主动发展的目的通过调动学生主观能动作用，使其积极参与到教育教学过程中，从而得到全面发展，为终身学习打下坚实的基础

二、预期目标

1.学生具有自主管理意识，不断提高自主管理能力；

2.实现人人都是管理的主人，人人都自觉遵守管理制度；

3.在学生中形成集体凝聚力，有强烈的集体荣誉感

三、组织体系和工作范围

1.组织体系成立“学校学生会”（简称“学生会”）由德育处领导下有效开展校内学生的各项管理成立“小学部自管会、初中部自管会”，由各班主任和中队长领导开展班级内部的各项管理“自管会”内设““礼仪执勤岗”、“卫生执勤岗”、“纪律执勤岗”

2.工作范围学生自主管理主要包括学生的日常言行、文明礼仪、仪容仪表、校园环境，“两操”和课间活动等总体上从以下四个方面进行实施学习自主认真听讲，作好笔记，积极思考，敢于大胆回答问题；做好预习复习工作，独立、认真完成作业，作业、考试没有舞弊现象；自习课保持安静，不做与学习无关的事,不说与学习无关的话，不想与学习无关的事；期末考试成绩进步明显人格自尊关心集体，热爱集体，自觉为集体服务；尊敬师长，与同学和睦相处；未经许可不翻他人的东西，不拿他人的钱财物品；诚实守信，讲究礼仪，有错就改行为自律仪态大方，坚持穿校服，不留怪发长发；不佩带首饰,不带手机等违禁物品来校；不吸烟不喝酒；集会排队、出入自然排对，室内外不大声喧哗生活自理按时作息不迟到、不早退，不无故请假；保持室内卫生和个人卫生，不乱扔垃圾；文明就餐，不浪费；认真作好值日工作，晚放学后自觉关好门窗

四、成立组织和工作程序“自管会”的成立和工作程序L“自管会”即小学部少先队大队部干部及成员、初中部学生会干部及成员

3.“自管会”成员任职资格1具有良好的道德品质和个人素养，热爱祖国，热爱学校，乐于奉献2具有较强的自控能力，严格要求自己，能自觉、模范地遵守校纪校规3具有高度的责任心和较强的组织管理能力，认真对待并及时完成任务

4.“自管会”成员按工作岗位分工，依据《“自管会”检查登记表》中的项目对分管范畴开展检查，每周将职责范围内的情况填写在表，汇总上报学生发展中心、存档、公布

5.“自管会”的职责和任务1加强自身素质提高，以身作则，行为规范，自律严谨，注重模范带头作用2配合学生发展中心，积极主动地参与学校各项学生自主管理工作团结全体同学，努力做到思想好、学习好、身体好、工作好在管理过程中不断完善自我，注重个人发展3围绕学校的中心工作，进行管理和自我管理，教育和自我教育，服务和自我服务适时引导行为规范弱势学生，提高自主管理能力4上传下达，传递信息“自管会”是学校与全体学生之间的桥梁和纽带，负责将学校的有关规定予以贯彻执行，同时，“自管会”作为学生的代言人，有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中的意见、建议和问题

六、保障措施L“自管会”所填各种表册，作为文明礼仪优秀班级评比的重要依据

2.“班级学生自主管理小组”工作的开展作为评选“模范班集体”的重要依据各班级可根据学生发展中心制定的各种检查表，自行制定纪律、卫生、礼仪等项目的监督检查表

3.德育处要认真指导“自管会”成员积极、正确地开展工作，发现工作失误、甚至错误，或者工作方式不当的，要予以及时纠正，使各项职责、任务、制度落到实处做好监督指导工作

4.利用“主题班会和专题教育”活动，升旗仪式和校园广播，做好开展学生自主管理工作的意义、目的、过程、方法等的宣传教育

5.本方案和“自管会”的各项制度、各种表册在今后开展工作的过程中要不断改进、完善和提高。