备课组工作计划2022

备课组工作计划2022学期（或者学年）教学进度计划在学期（或者学年）开始以前制订它的作用在于明确整个学期（或者学年）教学工作的任务和范围，并作出通盘的安排它普通由两部份组成一是总的说明，包括教材、学生基本情况的分析，教学目的、教学总时数，预定复习、考试和考查时间等;二是教学进度计划表下面就是我给大家带来的备课组工作计划，希翼能匡助到大家！备课组工作计划模板

一、本学期教学时间安排本学期我校从9月1号开学，一年年2月1日进行期末测试，教育教学时间大约惟独21周，在这期间我们要授完豫备教材及7a前4单元的内容还要进行多次月考和期中测试时间相对紧张所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排，希翼能够按照这一时间能够顺利的完成本学期的教育教学工作周次日期教学内容备课主讲人1周

9.1学习英语指导，豫备教材unit1缪双林2周

9.4—

9.8unit2孙福生3周

9.11—

9.15unit3冷毓红4周

9.18——

9.22unit4唐慧萍冷毓红5周

9.25—29units5-6毛艳冷毓红6周

10.2—

10.6国庆放假7周

10.9—

10.13units7-8赵琴吴智梅8周

10.16-

10.12units9-10孙福生唐慧萍9周

10.23-

10.27unitsll-12陈欣缪双林10周

10.30-

11.3全面复习全组成员按专题备课11周全面复习全组成员按专题备课12周

11.13-

11.17期中考试13-14周

11.20-

12.17a unitl毛艳冷毓红15-16周

12.4-

12.157a unit2赵琴吴智梅17-18周

12.18-

12.297a unit3孙福生唐慧萍19-20周

1.1-

1.127a unit4陈欣缪双林20-21周期末复习全组成员按专题分工主讲23周

1.29-

2.

31.29-

1.31复习

2.1-

2.3期末考试因为本学期时间短，任务重,所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学,才干够顺利完成应该完成的教育教学任务特殊是今年的测试次数增多,讲解试卷所花费的时间必然会增加,而且七年级的学生刚进入初中英语的学习，所进行的教育教学必然会非常的缓慢，要顺利的完成教育教学任务非常的艰难，要期末考试就更加不容易，所以必须抓好每一天，每一分每一秒的时间

二、本学期教育教学重点我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看位教师上完课之后需要思量三个问题我这节课上得如何有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学提供参考在课课练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题在课堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部份来源于教师的板书，每节课最低有r2题在书写上力求规范二师资建设根据学校的具体部署认真落实

①积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教学上的薄弱环节

②积极参豫备课组的教学资源的建设，积极参预讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教学中的应用，学习新课程对于我们教师的用途和影响

③对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需时常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师匡助提高教师的教学教育水平同时希冀组内各位老师都时常相互听课，并及时评课鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体味或者教训，认真总结，在参预数学教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希翼能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享三集体备课为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容1按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点2然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识3讨论下周教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置4最后就当前的教学及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教学计划或者集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划，代表我们全体高二数学教师的工作打算，我们一定能够落实好学校和部门的任务，并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作希翼在我们全体教师的努力下，在期末联考中能取得辉煌的成绩！备课组工作计划

一、指导思想在学校、年级部、教务处和教研组的领导下开展教学，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习课改相关精神和新课程标准，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素质，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础

二、本学期教学任务一2月份完成学业水平测试的第二轮复习工作（-）3月份做好学业水平测试摹拟考试工作，迎接省学业水平测试，争取考出理想的成绩下旬组织好选修班的前期学习工作G）选修班完成必修3《文化生活》全册教学，完成选修3《国家和国际组织常识》全册学习

三、主要工作及相关措施

（一）全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作，狠抓两头提高优生成绩，冲刺A,夯实基础，严抓可能不达标的学生

（二）落实各项教学活动的内容，着力提高课堂教学质量

1、坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法，提高备课效率和备课质量，确保备课组活动的正常发展坚持做到备新授课，备讲评课、备复习课、备科研活动等首先要认真研究考试说明，研究重难点;其次要研究重难点突破的有效方法

2、教师要教给学生学习方法和解题方法，逐步培养学生构建知识体系，整合、迁移知识的能力

3、平时坚持每天关注时事政治，故意识地进行时事积累并且努力将身边的时事与课本内容结合起来在课堂上，通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的听课兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式

4、注意引导学生在自主，探索，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思量，探索，强调政治基础知识的积累和运用

5、作业批改方面对每一次的作业都认真批改，并能及时赋予讲解同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固

（三）组织好学校教研组公开课和备课组内公开课

（四）认真参加市、区教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课

（五）继续做好“以老带新”相互学习的师徒结对活动

四、按学校相关要求，在“老带新”方面力争有所突破，发挥老教师传帮带的骨干作用要发扬团队精神，同组的教师各有所长，也有所短，所以要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势

（六）每一个教师都要进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，环绕科研课题，联系工作实际，深入开展研究要善于投身教改实践把工作重点放在课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型，抓出实效，促进教学改革，提高教学质量

（七）进一步加强现代教育技术的研究和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率每位教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，积极制作课件，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用老师要积极去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为教学提供较为成功的范例要通过课件制作和整合教学公开课等促进教师运用现代教育技术水平的提高推荐二关于毕业实习工作计划计划也是一段时间过后本单位总结工作时的基本标准，计划完成或者超额完成，说明工作成绩是突出的;相反没有完成工作计划，则说明工作存在严重问题下面就是我给大家带来的毕业实习工作计划，希翼能匡助到大家！毕业实习工作计划模板

一、指导思想以学校20_年春季工作要点为指导，紧紧环绕学校工作中心，环绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化

二、工作目标本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争三个确保是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生;四个力争是力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益

三、工作措施

（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识

1、时常检查各室及公共场所中的电器路线、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作

2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂

（二）加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度，特别是强化赔偿制度

2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱

4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝就辍草坪、折枝摘花现象

（三）坚持财务制度，严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约

2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费

3、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费

（四）抓好绿化管理

1、加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化

2、时常催促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作

（五）加强学习，提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极其师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养毕业实习工作计划最新【指导思想】在校长室的统一领导下，继续坚持“以人为本，服务育人”的方针，坚固树立“全心全意为师生服务”的意识，实事求是、脚塌实地落实和完成各项工作任务，充分发挥积极性和主动性，做到责任到位、落实到位，凭着实干、节俭的工作作风，全面做好学校后勤保障工作【工作目标】

1.加强职业道德教育，提高后勤岗位意识；

2.落实安全管理措施，杜绝安全事故发生；

3.开展食堂五常管理，提升用餐整体质量；

4.严格收费财务制度，按章办事廉洁奉公；

5.注重校园卫生工作;净化美化育人环境；

6.抓好物品采购管理，规范校产管理制度；

7.协调做好基建工作，切实保障工程质量【主要工作】

一、强化岗位意识，提高队伍素质组织后勤人员定期学习，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入到自己的工作中，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋塌实工作，关心爱护学生，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉进一步细化岗位职责，细化各环节的考核标准，完善考核评比条例做到分工具体，职责明确，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做同时定期不定期地广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，以激发调动每一个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性，努力提高后勤服务工作质量

二、落实安全措施，杜绝安全事故根据上级安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生工作中注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制按照“谁主管、谁负责”的原则，将相关责任签订到各责任人，使综合管理和安全工作得到层层落实，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、用餐安全、饮水安全、用电安全，保证学校校舍安全、消防安全、设施安全、财务安全、施工安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生

三、抓好食堂工作，提高服务质量本学期将启用新食堂，重点做好以下几块工作

1.布置食堂环境，营造良好就餐氛围开学初将对新食堂环境加以布置，每一个环节、每一个角落都需关注不仅要注重各功能室的整体环境，也要注重各类物品的摆放大到各类标语，小到小小的标签都要有规范，整齐划一，美观慷慨，让人耳目一新，给人以优美的用餐环境

2.加强人员培训，切实落实“五常法”教育局开始推行“五常法”管理，一种较先进的食堂管理模式，再结合明厨亮灶的建设，本学期重中之重就是改变食堂工作人员思维、观念，通过实践及不断地培训催促，切实让他们树立起“常分类、常整理、常清洁、常检查、常自律”的意识，落实到日常的工作中，提高工作效率

3.狠抓常规管理，保障师生用餐安全抓好师生伙食管理，关心师生生活对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁做好各种资料、台账的记录、整理工作，及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意

四、坚持勤俭办学，严格财务管理严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度严格收费管理严格按收费标准收费，不虚设项目，不超标准收费，收费标准在公示栏发布，增强收费工作的透明度相关管理人员要做到认真负责，定期收缴，定期结算，按时入库，不出差错财务人员要认真履行职责，遵守上级的各项规定，按章办事使财务管理更科学、民主、规范严格执行上级规定的报销制度，加强票据凭证管理，对不规范、不符合要求、手续不全的报销凭证财务人员不予报销学期末进行结算、审核，将开支情况明细发布，做到多退少补，为学生负责

五、抓实卫生工作，美化校园环境与德育处等部门通力合作，继续做好校园环境卫生工作，切实加大校园卫生的管理力度，加强日常的督查，确保校园环境整洁卫生卫生保洁人员要明确分工，认真做好自己的本职工作，着重抓好卫生死角，做好日常的清扫、消毒工作，重视师生反映的实际问题，提高工作效率重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，同时向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，营造爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，注重培养学生的良好的卫生、生活习惯，确保校园环境净化、美化、绿化

六、严格物品采购，加强校产管理抓好购物管理学校的各类采购要严把质量关，数量要做到票物相符，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必然货比三家，尽量批发，采用教学用品领用登记制度，减少浪费归政府采购的要严格按政府采购程序执行，要严把验收关，对不符合要求，手续不全，质量不符不予验收并退回，属招投标范围的项目实行公开招标对学校组织采购和建设修缮的项目要集体讨论，多方论证，各项开支精打细算，体现公开、公平、公正原则，杜绝弄虚作假严格校产管理资产管理做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度要对各教室、专用教室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用室等管理人员的职责，总务处期末进行核对;发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见加强维修管理对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教.匚打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见强化保护意识针对学校公共设施，遭到破坏的现象要与德育处合作加强公物保护的宣传教育，落实财产保管责任制，加强学生爱护公物的意识，对个别学生破坏公物严重的要赋予个别处理，努力减少财物的损失，创造一个整洁、和谐的校园环境

七、抓好基建工作，保证工程质量本学期将涉及到旧食堂、宿舍楼的拆除及运动场的改造等项目工程我们要始终把安全生产工作放在重于一切的位置抓紧抓好学校由专人负责会同监理一起对工地安全每日巡查，每周一查，同时配合市安监部门做好各个节点的大检查平时在巡查工地时发现的问题及时指出，杜绝安全事故的发生施工区域与师生活动场所封闭隔离，严格做到封闭施工，严禁学生进出工地，严禁施工人员随意穿越校园在抓好安全工作的同时，我们要配合监理对工程质量进行监管，确保工程质量达到标准后勤工作人员将全心全力配合学校做好各项工作，树立学校一盘棋的思想，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为泛博师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，促进本校后勤工作上一新台阶毕业实习工作计划表

一、指导思想本学期，小学语文教学研究继续以课程改革为契机，以提高语文教学效益为宗旨，以促进学生语文素质发展和教师专业化发展为重点，深化课堂教学改革，努力摸索并总结提高语文教学效益的方略进一步强化服务意识，努力提高语文教学效益，提升语文教师的专业素质二.任务目标

1.“课堂是实施教改的主渠道”因此，要求本年级老师认真上好家常课、教研课、同题汇课，加强随堂听课在语文课改实践中，我们不仅要彻底改变以往无视人的发展，机械乏味的语文教学形式，还须不断着力纠正实践过程中产生的忽略效果，忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习要努力创建高质高效、有机整合三维目标、学生自主学习、合作探索的现代小学语文课堂教学

2.“立足于学生一辈子可持续的发展”语文是一个人生存和发展的基础，在语文课堂教学中，我们要重视学生的自学能力的培养，促进他们养成语文学习的自信心和良好的学习习惯，掌握最基本的方法，让学生喜欢语文，喜欢学习语文，从而学会学习我们在研究人的良好语文素质形成途径的同时，要建构小学生语文学习的方式方法体系

3.“评价是课程实施的一个重要环节”在语文教学实践中，我们将改革长期形成的评价目的的片面、范围狭窄、手段单

一、主体局限等弊端，全方位探索语文课程的阳光评价策略三.教学措施学生是发展着的学生，作为教师应当从小学发展的整体把握教材，承前启后，前几年所有的学习要点应当继续滚动前进、螺旋上升，在五年级得到提高，获得新的发展力求做到继续培养学生阅读时的发散思维，启示学生愿意提问，敢于提问，善于提问继续加强课外阅读指导，着力提高学生的阅读文化品位加强成语•、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《咸阳日报》积极投稿，争取发表

1.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性语文教学应在师生平等对话的过程中进行学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式教师是学习活动的引导者和组织者教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素质应创造性地理解和使用教材，积极开辟课程资源，灵便运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习

2.在教学中努力体现语文的实践性和综合性努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启示式、讨论式教学沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会

3.重视情感、态度、价值观的正确导向培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯通于日常的教学过程之中注意听说读写的联系要让学生通过阅读学表达，从读中学写在习作训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力

4.落实各单元训练重点，重视学习方法的指导在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向到训练目标上来课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点

5.继续做好培优补差工作，大力提高中等生

6.准确把握教学目标，不随意拔高或者降低

7.扎实进行语言训练，本学期着重进行分段、概括段意的训练，但仍应继续对学生的识字、写字赋予重视，匡助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参预训练，保证学生有足够的个体活动时间教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效

8.正确处理基本素质与创新能力的关系语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础同时要注重开辟学生的创造潜能，促进学生持续发展

9.遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高

10、建立课外兴趣小组对学生多鼓励多表扬，拓展他们的阅读而本着“考核不光看分数，评估重在看素质”的原则，对学生全面素质的评定，采用口试与笔试相结合，讲究练习质量毕业实习工作计划范文

一、学好理论、更新观念、提高素质

1、教研组每位成员认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》自今年秋季开始，语文教材进行了较大幅度的改版我们要认真研读教材，发现其变化之处以及改版之目的，结合我省中考考纲，改进教学方法，提高学生学习成绩

2、教研组每位成员要时常阅读语文报刊杂志，如《语文教学通讯》、《语文教学研究》和《中学语文教学参考》等，及时了解语文教学的动态和语文教改趋向，开辟视野，拓宽语文改革思路;寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标

二、狠抓常规、改革教学、提高效率

1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，提高课堂教学效率坚决贯彻落实我校教学方面的特色，重视早读，按照学校要求，务必做到早读目标化;作业分层而适量，做、批有日期，除作文外，审阅不超过24小时;坚持课前诵读，诵读以当堂新课和古诗文为主

2、全面实施素质教育，课堂教学是主阵地本学期，要坚固树立教师的服务意识，转变学生的学习方式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养，努力促使课堂教学结构的化，提高语文课堂教学效率以提高课堂教学的实效性

3、加强常规调研，加强集体备课发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量积极开展听课、评课活动请进来，走出去，多渠道、多途径地听课、评课，取长补短，提高教学水平，使个体的行为变成为了群体的行为，以此带动整个教研组，有效地提高教师的课堂教学水平

4、充分整合教学资源，提高全组教师的教育教学水平利用班班通的有利条件，利用网络资源辅助教学让语文课堂活起来年青教师在具体操作方面应积极主动地匡助老教师

5、要高度重视考试任何出卷老师要结合学生实情进行出卷，按照中考要求出卷，要出高质量试卷，杜绝分值、形式、样式以及知识点的错误

6、注重对青年教师的培养做好年青教师的传、帮、带工作老教师要帮助新教师，新教师就教法、知识点等方面多请教老教师抓住机会，竭力推荐，为青年教师的成长搭建平台

三、开展特色教育，拓宽学生视野积极开展语文特色教育，提升学生学习语文的学习兴趣

（1）课前诵读；

（2）早读目标化；

（3）写字练习；⑷文学社；

（5）诵读社等百尺竿头，更进一步，这是我们全组语文教师的共同心声在新的学期，我们将精诚团结，集思广益，努力提高教学质量，为董事长的“三个目标”发力！毕业实习工作计划

一、完善企业机制，强化基础管理综合管理部要紧抓基础管理，突出重点，不断加大对各管理处的监管力度对一些发生过事故的小区，重点加强监督检查，对管理处相关负责人组织学习，分析原因严格执行公司各项制度，对存在的发出意见书，落实整改，强化小区责任评估工作推进力度，使各管理处长效监管机制健全计财部肩负着调控公司各项费用的合理支出，保证公司财务物资的安全的职责明年财政部实行的新的会计准则，对财务人员提出了更高的要求，不少账务的处理都要在充分了解经济业务实质的基础上进行判断后才干进行，所以，计财部要加强内外沟通，特殊是与管理处的联动沟通，在做好日常会计核算的基础上，不断学习，提高团队综合能力，积极参预企业的经营活动，按照财政部会计准则和集团财务管理制度及物业的相关法律法规的要求，力求会计核算工作的正确化、规范化、制度化，做深、做细、做好日常财务管理工作行政办办公室在今年工作的基础上，明年以公司对物业管理规范操作的要求为主线，着重在强化管理水平和岗位技能、规范服务标准和质量、不断创新员工培训内容等方面做扎实有效工作强化办公室的协调职能，建立良好的工作氛围，与各部门、管理处保持良好的协作关系，创造—的工作环境市场部明年要进一步完善各项规章制度，通过制度促使指标的落实对物业市场形势进行调研，提供详细资料供公司参考对标书制作做进一步细化，严格按照上海市物业管理相关规定和准则制定管理方案，并对商务楼板块按商场、办公楼予以分类制作文本，形成范本人力资源部要着重检查、促进各管理处用工情况，避免违规用工，杜绝各类劳资纠纷的发生的同时，千方百计规避人事风险，降低人事成本，利用本市现行“就业艰难人员就业岗位补贴”的优惠政策，享受政府补贴，为公司今后的规模化发展提供人力资源的保障

二、拓展市场空间，保持企业持续稳定发展物竞天择、适者生存是放之四海而皆准的基本法则，也是市场竞争中颠扑不破的真理虽然物业管理行业当前，由于物业市场的迅速扩大，竞争日益激烈是由经济规律所决定的，我们要充分地提高核心竞争能力，物业市场的迅速扩大更是难得，为我们搭建了珍贵的全面参预市场竞争的舞台实施成本控制战略，通过推行区域管理制度，消除资源的浪费，建立快速反应机制，降低工作衔接成本，提高工作效率，提升服务品质在降低成本的方案中，限度节省人力资源，全力拓展外部市场，广泛开展经营活动承接高端物业管理服务项目随着房地产业飞速发展，物业市场迅速扩大，依托现有市场积累经验，广泛地参预较大范围市场竞争势在必行，物业管理行业规模经营才干产生效益，惟独走出去，参预到全面的、激烈的市场竞争之中，经过残酷的市场竞争的洗礼，我们才干发展壮大，而且才干在更大的范围打造服务品牌锻造一支技术强、作风过硬的队伍，通过不断学习新知识、新技术，为公司的日渐发展储备人材公司的飞速发展，人力资源是否能满足我们日益增长的需求，是摆在我们面前的课题公司在向一级资质迈进的道路中，除却管理面积的要求，必须拥有具备中级职称以上的人员不少于20人，目前公司（含外聘）员工，仅有10名人员，距离还有很大差距所以，要继续加大培训力度，扩展服务思路，由于我们直接地、时常地接触着销售终端——顾客（业主）所以物业公司具备着其它行业不具备的独特优点拥有广阔的物业市场为物业企业进入中介代理领域提供了前提利用豫园品牌优势，商场商铺的经营管理也是我们可以涉足的区域随着社会分工的明确和细化，物业的延伸必然会得到深远的发展我们可以利用自身的优势，集思广益，思索物业延伸服务的可行性，挖掘出新的经济增长点

三、应对物业公司目前存在的问题进行分析今后的工作展望目前，物业公司在内部管理方面也就是“软”管理方面有了很大提高;如服务的及时性、质量、态度及标准化管理方面，但由于物业服务中硬件设施不到位，导致部份服务部份达不到需求员工队伍整体技术含量低，在今后的人事工作中要加强对高技术、高能力人材的引进，并通过培训挖掘内部技术潜能，发现、培养和储备技术人材公司目前处于发育阶段，与本市大型物业公司存在着差距，在走向市场

1、准备物业公司运行（特殊是开盘期间）所需的办公设施和办公用品；

2、去知名物业公司参观学习；

3、拟定物业公司组织架构和销售期间物业管理人员编制配备；

4、各岗位操作规程的制定，部份装裱上墙；

5、为开盘招聘和储备保洁、保安、工程人员（保安、保洁各2人）；

6、选定管理、保安、保洁人员、维修工作服装；

7、保安执勤用品、保洁物资准备；

8、拟定培训计划，拟定保安、保洁、办公相关资料和表格，请专业公司设计同和物业“LOGO;

9、拟定开盘物业配合方案、营销期间物业管理工作和暂时工作纪律；

10、对保洁、保安、工程、办公人员进行相关专业技能培训和现场指导；

11、拟定销售期间物业管理服务统一说词推荐三毕业实习工作计划范文篇5计划对每一个人来说都是必要的，别说没时间计划，如果你改变你的生活方式，留出时间作计划，你不仅会赢得工作的时间，与家人团聚的时间，还有计划的时间等这样的良性循环带来的攻效，让你大吃一惊，不信试试看下面就是我给大家带来的毕业实习工作计划，希翼能匡助到大家！毕业实习工作计划模板新的一个学期又开始了，在过去的一个学期中，我们学校总务处工作的十分好，受到了全校师生的一致称赞所以我们学校总务处在新的学期中必须要继续的努力工作下去，不辜负全校师生的期望我们学校总务处虽然不直接参预学校的教学工作，可是我们总务处还是有着巨大的作用的，学校的任何一项后勤工作都是由我们总务处来完成，这是我们推卸不了的责任，必须要做好本学期学校各项工作繁忙而重要，每一个总务后勤职工要站在学校发展的高度,以“主人翁”的意识，抱者“服务师生、服务一线”的宗旨，认真做好各项工作，定能在平庸的工作岗位上为我们望瞳镇第一初级中学的发展作出应有的贡献

一、认真做好其他后勤保障，确保学校其它工作的正常开展

3、对校园绿化认真做好规划，根据学校的经济状况，逐步绿化、美化校园，为创建工作打基础、作准备

1、认真做好学校环境卫生工作的常规管理协助德育处划定卫生保洁区的包干范围，定期地抽查，并发布抽查结果，催促各班做好卫生值日工作

2、要加强对学校小店的监督管理，防止浮现安全事故

二、继续加强后勤的教育与管理，使每位职工真正以“主人翁”的意识投入工作本学期要继续加强后勤职工的教育与管理每一位职工要认真参加学校组织的各种学习，了解学校的现状和改革发展方向明确作职责，使每一位职工正确地认识自己的工作岗位和本职工作的重要性”态度决定一切”，惟独正确的服务态度才有良好的服务意识和更好的工作成绩要向管理要效益，不断提高服务质量随着新的形势的不断发展，对学校后勤职工有了更高的要求“主动的服务，优质的服务”“主动的服务，优质的服务”来自于每一个后勤职工的“主人翁”意识继续通过对每一位后勤职工的教育，使他们认识到学校的发展与自身

（一）语法知识点.

1.普通疑问句及回答；

2.指示代词、人称代词、物主代词

3.名词复数的变化；

4.方位介词；

5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部份提问

6.实义动词的第三人称单数及变化；

7.情态动词的用法；

8.日期和月份；

9、名词所有格;

10、普通现在时

11、时间表达法；

12、形容词和副词的三个级别；

（二）、交际用语.

1.greet people

2.introduce yourself、introduce people

3、talk aboutwhere thingsare

4、ask forand givetelephone number

5、identify ownership/people/things/colorso

6、talk aboutownership;make suggestions

7、talk aboutlikes anddislikes

8、ask aboutprices;talk aboutclothing;thank someone

9、talk aboutdates

10、talk aboutpreferences;make plans.11talk aboutabilities.

12、talk aboutroutines;ask aboutand saytimes

13、talk aboutpreferences;give reasons

二、本学期教育教学难点・应认为本学期的教学难/也可以分为两大块来看

（1）、语法知识点.

1.普通疑问句及回答;特殊疑问句的构成、回答和对划线部份提问

2.指示代词、人称代词、物主代词;方位介词

3.名词复数的变化;名词所有格；

4.实义动词的第三人称单数及变化;形容词和副词的三个级别；

6.日期和月份;时间表达法；

7.普通现在时

（二）、交际用语.

1.greet people

2.introduce yourself、introduce people

3、telephone number

4、identify ownership/people/things/colors

5、talk aboutownership;make suggestions

6、talk aboutlikes anddislikes、talk aboutabilities.

7、ask aboutprices;talk aboutclothing;thank someone

8、talk aboutdates、ask aboutand saytimes

9、talk aboutpreferences;give reasons息息相关，学校的兴衰荣辱就是自己的兴衰荣辱，每一位后勤职工都要以“主人翁”的意识用更饱满的热情投入到服务工作中去

三、结合对学生和班主任常规管理，继续加强校产公物管理本学期，继续要从以下几个方面加强校产公物管理

1、把教室的公物管理作为班主任的常规工作，纳入班主任常规考核我们想通过以上这些措施，减少了校产的损坏和流失，提高了校产的使用价值

2、通过多种形式、多种途径加强对学生爱护公物的教育；

3、变废为宝，及时维修，提高使用率；

4、定期检查，发布结果，加强对教室、校产管理的考核；

5、认真做好校产的检查、登记、上册工作，更好地管理好校产；

6、制订公物管理细则和公物赔款细则，做到奖罚分明；

7、继续严格“仓库保管制度”、“公物领用制度”、“门卫制度”等，防止校产流失；

四、落实疾病预防的工作春季是疾病多发季节，各班主任及任课教师要向学生宣传预防疾病的知识，当前手足口病的预防工作在我县安全工作的重中之重，学校张贴手足口病的预防知识，教师要宣传到位

五、继续抓好安全工作，创建安全文明校园为了认真贯彻中央安全工作会议精神，根据县教育局、镇中心校对安全工作的指示，在学校安全工作领导小组的指导下继续做好安全工作，创建安全文明校园针对当前学校安全浮现的新情况及上级教育主管部门关于学校安全新的指示精神，时刻牢记安全责任重于泰山，把安全工作放在首位加强学校门卫和消防.、卫生安全重点部门管理认真做好每周一次的安全检查，特殊对消防安全重点部门（宿舍、食堂、小店）、还有门卫、食品卫生、危墙危房、运动器材等进行检查，并做好台帐记录对于每次检查发现的安全隐患，要尽量想办法及时解决，由于具体艰难不能解决的，及时上报校长室，请示匡助解决加强对食堂的监督与管理，指派专人负责食堂的食品卫生安全，做到每天要检查，每天要记录，确保不发生安全事故

六、开源节流，增收节支，继续加强财务管理

1、做校长的财务参谋会计要时常主动向校长汇报学校的财务状况学校重大开支项目集体讨论决定，尽量做到学校开支要有计划，开支要合理

2、在学校物资采购中，采购人员要尽量做到“货比三家”，既省又好地做好各项采购工作

3、认真做好节电节水工作针对学校水电现状，要不定期对教室的用电情况进行检查（每周检查两次），并及时发布检查结果，催促有关班级做好节电工作，坚决杜绝无人亮灯、晴天亮灯的现象还要要求班主任对学生加强节约学校水电、爱护学校公物的教育我们想通过加强教育和催促检查，使师生养成良好的节电节水习惯，尽量减少不必要的浪费，在全校营造节约氛围

4、认真做好本学期的收费工作根据上级部门文件精神，我们首先要组织有关人员认真学习上级文件精神，正确认识中央在管理教育乱收费上的良苦用心,真正领略上级文件的含义和具体的操作办法，严格按照上级文件规定的收费标准进行收费，并做到操作规范，材料齐全，加强管理本学期，总务处要在学校党支部和校长室的领导下，环绕学校提出的争创“绿色学校”目标，结合本学期的特点，团结全体总务人员，齐心协力、开辟创新，抱着“服务师生、服务一线”的宗旨，为学校实现更高的发展目标而努力工作本学期我们学校总务处的工作中有更加的繁琐，不会浮现任何的空暇，所以我们总务处的每一个职工必须做好心理准备，要做好新学期的间距工作的准备，要不然，我们的工作就会做不好我们总务处的后勤工作做不好，惟独更加影响学校教学工作的展开，这是非常不负责任的做法，我希翼每一个总务处员工应该有这样的想法为了是学校的明天更加的光明，我们惟独更加努力的工作，为了学校的学生和学校的将来，我们总务处的工作必须要做好，这是责无旁贷的，希翼我们大家继续发扬上学期工作的精神和风格，使我们总务处的工作继续完整有效的开展下去！“毕业实习工作计划最新新的一年到来了，下面是我个人20年工作计划

一、加强日常工作职责完成日常任务安排、设计等工作，努力达到符合平面设计师任职要求

1、独立完成整个设计的工作能力

2、熟悉各类平面设计用软件，了解使用办公软件

3、逻辑思维清晰，做事认真、细致，表达能力强，具备良好的工作习惯

4、具备团队合作精神，有很强的上进心态，能承受工作带来的较大压力

5、对色采把握敏锐，具有把握不同风格页面的能力

6、有良好的处事心态，对企业有一定的忠诚度

二、设计师工作职责管理制度

1、设计师负责完成公司对外设计任务；

2、设计资料为公司商业秘密，未经允许，不得对外泄露；

3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务；

4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高；

5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务；

6、设计师负责任保管业客户技术资料；

7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏，下载与公司业务无关的文件°

三、设计师接待客户流程与话术表达指导话术规范，有礼貌，能准确的表达出想法，能够有效的沟通

四、设计工作流程

1、客户提供照片、图片等资料

2、双方签订《设计合同书》，客户支付预付款

3、市场调研安排具体负责人及工作小组；分配工作;市场调查；搜集设计资料总结分析市场调结果，分配设计人员，讨论设计方向以求为客户达到度身定做的效果与客户方达成合作协议，确定服务项目的相关费用，签定合同，设计工作开始根据前期与客户沟通的信息，分析得出设计稿的定位，五个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择客户根据设计方案，提出修改意见，以便设计稿更加适合公司在客户反馈的意见下再次修改，最终定稿交稿，客户签字确认，合同完成毕业实习工作计划表初一语文是小学和初中的过度阶段，课文长了，词语多了，课时少了，学生感到吃力了，语文基础差的学生更不堪重负，提升和发展学生的语文素质是语文组老师的教学任务根据学情，环绕课程标准出发，知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观，培养学生的语文综合能力，发展学生的听说读写能力在写字、阅读、写作方面，多用时间和精力，达到课标的要求课本用的是北师大版教材，分六个单元，标题为童年梦痕、秋日撷英、亲情歌哙、品格善恶、生命礼赞，性灵愚钝，这六个板块从童年，亲情，德行，生命，景色出发，让学生感受生命的真善美，大自然四季的美景，学生受到美的熏陶，珍惜和敬畏生命，呵护生命，为乾坤的大美而不言感动表达交流的综合实践活动有六个板块，永葆童心，寻觅自己的秋天，感悟亲情，生活的棱境，关注动物朋友，做个智勇双全的少年，尾随单元的内容每一个老师要把实践活动开展起来，形式活泼，内容丰富，给学生以指导，让学生课下采集资料、课上展示交流，学生有所收获教师要钻研教材，吃透教材，在备课上下工夫，学生才会有好的成绩我们教研组的内容抓常规课堂的落实，教师钻研教材，规范的板书，从最差的学生讲起，对学生要严格要求，规范作业，精选作业并分层布置.，课堂以学为主，把学习的时间还给学生教师的听课和评课活动，教师准备一节课，可谓呕心沥血，化茧成蝶，同学科的老师要认真的听，积极的评研而不教则空，教而不研则浅，要真正指出课的优缺点，对老师的课堂成长有益，磨课计划要实行加强教研氛围三磨两备，出精品课，高效课加强业务活动的学习，理论学习是教学的指导和引领，要多学习，多时间，它是课堂的活水，是课堂的源泉学习内容有语文的杂志，图书馆有资料，充分利用教学资源，我们的课堂就多了活泼、智慧、灵气和深度实行“生命课堂”教学改革，自主学习，合作交流，展示反馈，穿插巩固等，让学生在课堂上动起来，充分利用各种感官，多种方式让学生学习，探索适合学生的学习方法，力求高效深入开展课题的研究，研究性学习要成为常态，多思量，多研究，多反思，问题及课题，解决教学中的问题做好期中期末的考试，改卷，评卷工作，把握试卷的出题方向，及时了解学生的现状培养青年教师，我组年轻教师较多，年轻教师要多磨课，多讲课，多听课，教师的业务有很强的专业性，业务上尽快成长起来我们教研组计划的活动有写字比赛，朗读比赛，课本剧，写作比赛等初一语文教研组以高度对学生负责的精神，以饱满的热情，以专业化的水平为学生服务，愿学生的学习更上一城楼毕业实习工作计划范文针对中班幼儿的年龄特点和班级实际情况，特意制定“幼儿园中班下学期班务计划”，通过多种形式的活动，不断提高幼儿一日活动的能力，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿全面素质的发展

一、基本情况本学期我班幼儿35名，男22名，女26名我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中斗胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感绘画能也提高了许多，能按自己意愿画画了，会根据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养，针对幼儿年龄特点、班级实际情况，根据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素质的发展，特制定“幼儿园中班下学期班务计戈

二、安全工作

1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡，才干接送孩子;对于持卡的目生人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才干放孩子；

2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生安全事故；

3、每正做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危（wei）险物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；

4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规；

5、让孩子学会自我保护比如知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危（wei）险时会大声呼救等；（班级教学中开展安全教育活动（每月一次），增加幼儿的安全知识，提高幼儿安全、自我保护意识）；

6、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园；

7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数;

8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友不玩危（wci）险游戏，不去危（wci）险地方知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危（wei）险

三、卫生保健I作

1、做好春夏两季传染病的预防工作；

2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯

3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；

4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；

5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师或者阿姨按时喂药，做好交接记录；

6、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导

7、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况

8、肃静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，

9、自我检查手、足有无异常

10、知道天气变化和运动先后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动

11、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活

四、教育教学

1、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法”，引导幼儿用自己的方式来与火伴交流、沟通

2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识

3、积极参加户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱护体育器械开展“一物多玩”的幼儿体育活动

4、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力

5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操

6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识

7、对科技活动有主动探索的愿望初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心

8、斗胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为

9、促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作商议，

10、京签以主题活动向形式开展教育教学活动，将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合，进行教育教学活动的开展在活动中，观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展；

11、积极开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观察记录，并根据孩子的需要，提供丰富的材料；

12、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生

五、环境创设

1、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境；

2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境；

3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料；

4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动；

5、小班时在老师培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，特别是新生在培养的过程中，要求老师蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿斗胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系；

6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境；

7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展

8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并采集好相关的资料和图片毕业实习工作计划

一、工作目标

1、努力营造“团结、愉快、向上”的教师团队，提高教师凝结力，有创造性地开展教育教学活动

2、紧扣“轻负荷、高质量”的教学特色及“先做人、后成才”的育人特色，结合年级组实际情况，以教师的发展为前提，以学生的发展为根本，以“学会做人、学会生活、学会学习、学会发展”为目标，促进学生拥有健强的体魄、健康的情感、健全的人格以及自我发展的能力

3、加强安全教育管理，提高防患意识，杜绝安全责任事故的发生

4、落实财产管理制度，做到公共财物不人为破坏、不流失

5、逐步向年级组教师渗透学校管理改革思路及操作办法，让教师更有效地、有针对性地开展工作

6、加强学生学习习惯的培养，在抓好双基的同时，注重提高，努力在升学考试中考出好成绩

7、关注后进生的教育发展情况，科学提高后进生的转化率

二、现状分析

1、教师队伍稳定，能较好地在工作中体现学校办学理念

2、教师队伍有团结基础，有愉快、向上的精神根基

3、师生关系融洽，组内班级之间有良好的竞争环境

4、绝大部份学生学习态度端正，学习习惯和方法较好，有自己学习意识

5、家校联系工作开展比较到位，对学生的教育有较好催促作用

6、离优生的培养目标还有一定差距，对优生培养效率还为低下

7、学生的行为习惯和行动能力培养还要进一步加强

三、具体措施

1、进一步做好“引导学生自我发展”的教育研究工作，进一步促进学生的自我认识、自我反思及自我发展能力结合本学期制定的学生行为习惯和行动能力培养目标，让学生每周深化一条，从点滴开始做起，以目标的形式对学生的良好习惯养成形成更好监督、促进作用班主任每周班会前利用时间给学生进行讲解、分析、作具体要求，并充分发挥班干部的作用，带动班级形成合力

2、在教学上，充分利用已有的备课集体，以备课组长为核心，营造学科之间愉悦合作的氛围，集老师的智慧为一体，深入研究领略新的教学教法，新的教学精神，认真学习领略新课标的内涵，贯通于教育教学中进一步协调各科作业，真正发挥集体备课的优势及进一步落实学校的教学方针，同时要求各项作业中要有针对性，巩固性，思维开辟性，充分具备学科知识的延伸性为了确保升中的优秀比例，同时不人为加大学生的负担，变相进行题海战术，本学期要求各个备课组进一步精心备课，更好地团结协作，资源共享，提高课堂质量为了让学生适应升中学的考试要求，本学期语、数、英三科每两周以备课组为单位命题让学生进行训练，为升中学考试打下坚实的基础

3、进一步加强交流沟通工作特殊是加强班主任之间，班主任与科任老师之间，充分发挥年级组的团队作用，统一思想，使工作更有效、优质、和谐地进行同时，加强家校联系工作，进一步挖掘教育资源，让家长更加理解支持学校的教育，理解支持班主任工作

4、进一步观察了解孩子们的学习动态、情绪变化发现问题及时解决，有效地协调班级之间、老师之间的工作，让整个年级稳步发展，让各项工作争取上台阶

5、始终把学生安全放到首位，注意发现问题，消除危（wci）险和隐患，确保学生的安全及学校各项工作的正常开展

6、大力配合少先大队部的工作，使每一个中队行动起来，形成鲜活的集体，培养学生的集体荣誉感及社会责任感

7、加强早读的管理与指导，让学生能真正利用早读时间“读”起来，要突出学生的能力培养

8、加强后进生的跟进工作，把后进生的转化率做为一项重点工作来抓，每学期的后进生转化率初步计划纳入教师考核内容

9、关注学生的生理健康成长，加强孩子学习习惯的培养及教育，特殊是写字、读书姿式等习惯的培养并时常提醒指导学正确做眼保健操，保护好视力严禁教师长期、时常性地拖堂占用学生歇息时间

10、语文老师进一步做好学生课外阅读的指导与催促工作，以此扩大学生视野，增强情感体验，积累知识班主任也要参预对学生所看书目的引导，让学生看该看的书，并教育学生掌握基本有效的阅读方法

11、进一步提高学生的自我约束能力，特殊是在无人监督时教育学生如何能做到言行一致等突出学生个性的同时，加强文明礼仪教育

12、努力做好本学期的活动策划及组织工作，让学生在活动中有体味有感受有收获，行为能得到锻炼，思想能受到锤炼

13、定期给学生进行思想动员工作，增强他们的自信心，为升中学考试做好铺垫备课组工作计划最新

一、工作思路依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展

二、组员组长陈国谦组员黄日旺、严星秀

三、时间与地点高一二楼级组室

四、工作任务

1、学习和掌握课程标准的全部内容和教学大纲

2、认真学习20_年高考考试大纲，明确各章节的知识点和考点具体要求

①全面掌握高一辈子物课程的教学内容及其结构

②明确所教章节的内容在本学科中所处的地位

③了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系

④确定本章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决

⑤制定有效的评价标准

五、备课组的计划

1、备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容

2、备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准

3、任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教案、学案

4、备课组成员全体参预听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决办法，并结合新课程改革，将发现的问题上升到理论的高度，然后，将理论应用于教学实践中去通过行动法研究模式，使得大家的专业水平一次次得到提升（与课题研究、论文撰写相联系）备课组工作计划表

一、指导思想备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节为了加强备课管理，切实提高备课效益，我们决定进一步改进集体备课，开展备课改革以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量

二、主要措施

（一）制订计划J学年初，由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前三天通知组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言

（二）磨课实践首先集体研讨，由主备人写出教案，并说课参加集体备课的老师评课，指出说课中的亮点和不足，互相学习，共同改进对教案进行二度修改可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求最佳效果（H）反思提炼在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中浮现的新问题进行探讨，提出改进措施在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平

三、集体备课时间、地点集体备课时间附下表中集体备课地点一楼实验室备课组工作计划范文

一、指导思想切实贯彻《高中语文新课程标准》的理念，认真落实《语文教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试大纲》和《江苏省考试说明》的精神，全面提高学生的语文素质同时，深入贯彻学校提出的校本教研、高效高质的方针，集思广益，挖掘教学教研潜力，实现资源共享，卓有成效地提高高三教学教育质量，争取高考佳绩

二、工作目标

1、强化本年级学生语文学习意识，优化语文学习习惯，引导学生自能学习，全面提高学生语文成绩

2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性，强化开放的语文学习观念，以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体提升

3、强化教改意识，加强学习交流，不断提高语文课堂教学的艺术性和实效性

三、整体思路本学而的教学工作分为二个阶段第一阶段选修教学一《唐宋八大家散文选读》《短篇小说选读》第二阶段进行高考第一轮复习，分为7大专题

1、语言表达运用复习与训练

2、文言文阅读复习与训练

3、诗歌鉴赏题复习与训练

4、名句名篇默写复习与训练

5、现代文阅读（文学类文本阅读）（散文与小小说）

6、选考类文本阅读（论说类文本和实用类文本）复习与训练

7、作文复习与训练作文复习与训练计划单列，贯通始终，每周由各科任老师轮流命题

四、教学要求

1、坚固树立时间观念，明确效率意识高三学年转瞬即过，时不我待，教师要利用好每节课的时间，充分备好每一节课、认真上好每一节课，使学生在每一节课上都有收获，真正收到语文教学的高效率

2、结合高三学生特点使用好教材上好选修教材对提高学生的思想认识水平、审美能力匡助很大，教师要结合文本特点认真钻研、深刻理解，制定符合学生认知能力的教案，在培养学生的语文能力上下足工夫

3、认真落实语文专题复习抓紧抓好文言文阅读、古典诗歌鉴赏、文学作品的鉴赏等专题复习，促使学生的理解、评价、表达等语文综合能力快速提高突出作文技巧的系统训练

4、教学中要做到三个结合即课内与课外的结合;讲授予训练的结合；阅读与写作的结合对课外内容要精心选择，不要拿来就用，对训练试题要精心讲评，通过讲评教给学生一些方法;对作文训练计划性要强，评改方法可以多样

五、具体办法

1、备课1深入备课，充分发挥本备课组每位语文教师各自的优势，精心进行备课，并加强交流讨论，深入研究高考，保证备课质量2根据学情实行有效教法，不断探求课堂教学的艺术性和高效性，保证授课质量3认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化训练4在第3点的基础上，突出小综合训练一一每天一次《小题狂做》练习

2、上课1原则落实基础，注重能力，强化语文意识，培养学生学习语文的良好习惯面向全体学生，实行分层提问做题，努力提优补差2结合不同阶段设计好复习课、训练课、提优课、补差课、综合课、阅读课、写作课、考试课、讲评课等不同类型的课加强阅读指导，扩展阅读视野，提升阅读品位上好每周一次的写作课，印发美文佳作，加强作文指导

3、辅导1鼓励学生质疑问难2专题辅导讲究梯度和系列性3每周安排一节学生质疑问难课

4、作业与考试坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求，通过练习加强落实，提高书面表达能力，对学生作文争取做到精批细改，并尽可能地对学生进行面批做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评、考后总结与思想疏导工作，力求让学生“考一次，长一智，，°5＞强化语知识的积累充分利用早读时间，催促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上浮现过的语文知识，做好必修

一、必修

二、必修

三、必修

四、必修五文言文的第一轮复习匡助学生夯实语文基础，提高语文能力

6、强化作文训练的系统性和高效性总体原则由整体推进到专题突破，重积累，重感悟，练思维，练规范，促升格，促个性在具体实施过程中，一要注重文体的规范性，训练学生写规范的i峻文、议论文、散文等;二要注重审题立意的准确性和深刻性，无论是“话题”还是“材料”，审读材料都是最初的关键一步在教学和复习中，要切实提高学生审读材料的能力审读能力以思维能力为基础，因此，培养思维能力乃是关键中的关键三要注重讲评的针对性和实用性每次训练之后，都要将印发美文，加强写作指导;还要对中等作文进行提升训练，让学生真正明确“好作文”的标准到底是什么备课组工作计划

一、工作目标根据高中生物课程标准，以必修学业水平考试说明为依据展开教学抓好起始教学，提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣，夯实学科基础知识和基本技能、提高生物学科素质保证学业水平测试成绩在市内同层次学校前列，并使学生都能通过学业水平测试

二、工作要求针对以往的工作经验及教训，我们准备做好以下工作

1、从宏观上把握生物教学内容惟独从宏观上加以把握，才干更好地抓住教学的主动权，了解章节内容的地位，使自己的教学思路更加清晰明了

2、从微观上细心揣摩章节内容将章节内容放在整个教材体系的大背景下考虑，使教学内容具有全面性和完整性，也使章节内容具有整体性和层次性

3、充分利用教材的特点，发挥学生学习的主观能动性，变学生为学习的真正主人，使用研究性学习、探讨性学习的方法

4、认真把握教学的基本环节备课要多花时间，要离得开书本，要洞悉书木内容，惟独深入才干浅出与学生加强互动性，要高度重视书本知识，在学生现有的知识水平上布置适量有效地练习

5、要充分利用好教室内的多媒体平台和实验室的设施，进一步优化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效率

6、在教学上，要注意向他人取经学习，组内成员要时常相互听课取人之长，补己之短组内教师要分工合作，共同承担考试、练习、补差等工作，保持相同的教学要求和进度

7、在思想上，努力提高意识，通过各种途径学习社会主义核心价值观的内涵，并应用到工作和生活中

8、不断提高思想境界，提高个人师德修养，起到为人师表的作用，树立榜样

三、工作内容根据以上要求，我们必须落到实处，做到稳步开展各项工作，我们计划

1、每周组织学习课程标准1次，利用周五教研时间

2、每周组织学习新的教学理念1次，利用周五教研时间

3、每周组织集体备课2次，主备人员确定，充分发挥集体的力量，确定的教学内容、确定教学方法、确定作业、多媒体使用等每一个教师至少做到二级备课

4、教师每周听课2节，新教师不听课坚决不上课堂

5、除教学内容以外我们工作态度保持高昂，积极参加学校组织的业务学习，学校的管理工作，比如值周

6、教学过程中不断渗透环境与生物的关系，既提高生物素质，又培养学生保护环境的意识

7、每周利用网络，学校组织的机会学习“社会主义核心价值观”1次，提局思想认识

8、每周学习师德修养材料1次，催促全组教师认真学习准确落实我们全组成员会努力工作，完成学校和家长交给我们的任务以下为精品推荐，以备不时之需，可删改！推荐一备课组工作计划模板备好课是上好课的前提对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用下面就是我给大家带来的备课组工作计划，希翼能匡助到大家！备课组工作计划模板指导思想以“构建和谐教育生态，实施优质教育服务”的理念为指导，深入开展教学研究活动，促进全组教师教育观念的转变，教学方法的改善，提高教师教育、教学的反思能力与实践水平努力把学校、教导处工作计划中所提出的一系列教学工作的各项要求落到实处，在减轻学生负担的前提下进一步提高教学质量工作要点

一、加强学习，转变观念

1、在教学中要关注学生体验、感悟和实践的过程，通过物理学习情景的创设、实验环节的开辟和学习渠道的拓展，丰富学生的经历和经验，改进学生的学习方式，实现知识的传承、能力的发展、态度与价值观形成的统一

2、以人文教育的理念为指导，采用富有人性化、人情味的教学方法关注学生的终身可持续发展，使学生掌握终身学习所必备的物理基础知识与基本技能，培养学生的创新精神、实践能力与基本的人文素质

3、全组教师利用业余时间多看些教育、教学、科研方面的有关书籍，不断充实自己，将理论与实践结合起来，不断完善、提高自我

二、加强管理、规范教学规范地做好日常教学工作是教师的基本职责，是完成教学任务的根本保障，也是提高教学质量的重要途径

1.每位教师要严格按学校的各项规章制度，按课程表、学科的进度表与教学要求认真上好每节课，按时完成教学任务

2.各章节的备课采用集体备课，一人执笔，配好习题与测试，每位教师再根据各班的实际情况做好二次备课工作备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与先后知识的内在联系，根据学生现有的认知水平来寻觅“最佳发展区”，同时还应根据学生的年龄特点选择生动、形象的教学方法与形式，提高课堂教学中实验的比例，并及时做好教后反思

3.每位教师要将减负增效工作落到实处，根据学生的实际情况布置作业，作业要精心设计，要有层次性既要设计有利于学生巩固和内化新知的基本题，又要设计有助于学生思维、能力发展的拓展题;练习要做到多种题形相结合、笔头与口头相结合、书面与操作相结合，以提高学生准确、灵便应用所学知识解决问题的能力为设计练习的出发点此外，要根据学生的实际情况，严格控制练习的量，布置给学生的作业教师必须及时批改，并及时向学生作评讲，指导学生订正、并批改

4.要从有利于每位学生健康成长的高度出发，认真、切实作好对个别学生的辅导工作对学有艰难的学生要降低要求，为其补上所缺的基础知识，使其跟上其他同学，并树立起自信心;要使其明确学习目的、端正学习态度、养成正确的学习习惯;对学有余力的学生教师也应从满足其求知欲和继续发展需要的角度出发对其进行个别辅导或者向其提供所需的学习材料

5.要根据学生的实际情况认真出好平时的练习卷、单元测验卷和期中、期末的复习卷

6.充分利用学校图书馆和学生的家庭资源，让学生多看书，增加阅读量，逐步养成；良好的阅读习惯

三、深入教研，提高实效教学研究活动是学校提高教学质量与办学水平的重要形式，也是提高教师业务水平与教学能力的重要途径我们既根据实验教材的特点进行教学，又要结合新课改的精神、努力匡助学生做好知识的有机衔接

1、本学期我们全组教师要环绕问题研究展开每次教研活动期初，每位教师要根据自己以往教学中存在的问题，确定所要研究和解决的具体问题，然后在组内针对每位教师提出的问题一起进行分析、讨论，分析这位教师提出的问题是否具有研究的必要性、是否具有解决的可能性，讨论解决问题的具体方法在平时的教学中每位教师要紧紧按照该计划来学习相关的理论，并要多做教学实录、多写教学体味，及时总结教学经验，用以指导日常教学实践，从而更新教学理念、改进教学方法通过推磨式上课向其他教师展示和汇报自己研究问题、解决问题的阶段性成果在这一活动中大家要做到积极投入、相互学习，缩小差距、共同提得

2、根据课题研究的内容、教学任务与教导处计划于开学第一周制定出切实可行的活动计划，落实组内每位教师上随堂课或者研究课的具体内容与时间做到每次活动定人员、定地点、定时间、定内容，确保活动的质量制定出学科教学进度表

3、要切实做好减轻学生过重负担的工作要研究如何在教学中有利于学生理解新知，更要研究如何使学生的练习少而精，达到既使学生既掌握新知，乂减轻学生负担的目的

4、每位教师要真正把备课级活动看做是促进自己专业成长的机会，积极参加每次备课级集体活动，乐意接受并认真完成组内分配的各项任务，为提高备课级活动的质量献计、出力备课组工作计划最新

一、指导思想我们以课堂教学改革、提高课堂教学效率为目标全面贯彻落实学校和教研组工作计划，认真贯彻“先学后教”精神，加强课堂加强理论学习，加强教学研究，加强教师间的交流与合作教学上坚持精讲精练原则，把知识传授予能力培养落到实处，不断提升教育教学质量

二、主要措施

1、加强理论学习，学习先进的教学理念坚固树立“先学后教”的观念，学习先进的教学理念，开阔头脑，转变观念，指导教学实践

2、提高教研质量，切实开展备课组教研活动1把每节的内容落实到人，以主备老师为主，写出学案，有课的制作相应配套课件，集体修改补充，优势互补，形成用集体智慧形成的教学方案；2备课组内互相听、评课，每位教师每学期至少听的两节以上的公开课并作相应的评课，以便加强组内教师之间的交流，争取做到优势互补；3做到每节课后及时交流课堂上收获；4对组内教师参加备课活动及时记录，了解组内教师的备课情况和作业批情况看备课笔记和学生作业本，探讨平时学习、复习的有效方法，寻求提高学习效率的对策，注意采集本学科新的教学信息

3、树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书定期组织备课组教师开展磨题活动，并通过学情分析，发现问题，寻觅对策，及时解决，确保本备课组的教学水平的不断提高

4、不断努力探讨好的教学方式和方法，竭力变学生的“要我学”为“我要学”，还学生以主体地位，调动学生学习的兴趣与积极性努力提高本学科成绩的优良率，严格把好本年级本学科教学质量关

5、开展提优、补差治翘脚工作真抓实干，做到时间落实，责任到人，确保效果，及时激励，及时调整改进备课组工作计划表

一、工作目标六年级数学备课组本学期将紧紧环绕学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去;树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果

二、工作思路

1、组织全组教师认真学习学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划的相关内容，制定本组活动计划，明确目标，落实任务

2、按教导处要求，本学期活动9次原则上每两周一次

三、工作措施

1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累

2、严格按教导处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务精心写好备课材料，竭力做到高质量地备课

3、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的问题，“不客气”地表达自己的观点提倡多写课堂教学随笔、反思或者案例

4、集体备课的教案，只是作为参考样本，每一位老师要根据自己理解、班级学生实际，本校教学条件，作出相应的修改，防止两种情况

①把集体备课的教案“冷”在抽屉，凭“经验”上课

②“死记硬背”，全盘照搬

5、提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量

6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力吸收先进的教育思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课

7、开展必要的数学“发展辅导”研讨，每位教师出好10题“发展题”狠抓学困生的补习工作，要求每位教师以自己班级里浮现的普遍性错误习题为主要内容，出好一份单元纠错卷具体分工按照集体备课分工执行备课组工作计划范文一教学方面这学期的学习内容对学生来说，整体上偏难，特殊是运算能力在这学期将得到深化和强化，所以对教师的要求也势必高在教学内容方面，我们还是主要按照我们学生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题;普通班不追求偏和难，特殊对圆锥曲线部份的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解儿遍，让绝大部份学生真正落实到位每。