学校12.4法制宣传教育的活动总结8篇

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12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕学校

12.4法制宣传教育的活动总结〔精选8篇〕学校

12.4法制宣传教育的活动总结1法制教育是学校德育工作的重要抓手我校以“

12.4”法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德程度有了进步，文明行为习惯得到根本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治为推进学校的两个文明建立发挥了推波助澜的作用

一、加强领导，责任明确我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，继续聘请法制副校长充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络法制副校长和德育主任做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风气，为创立法制化和谐校园创造了条件，为育才的孩子们提供了安康成长的良好环境学校

12.4法制宣传教育的活动总结5为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合202—年“124”全国法制教育宣传日，根据文件《转发省委宣・传部等部门关于开展202一年“124”全国法制宣传日系列宣・传活动的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立平安文明校园，培养文明之花的重要工作来抓给学生营造平安的学习环境、生活环境，创立平安文明校园现对本次活动总结如下

一、成立领导小组，强化老师法制意识作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的‘内涵要对学生施行法制教育，老师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向因此我们成立了学校法制教育领导小组学校利用周一的例会组织全体老师学习了《中小学老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规，进步广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事

二、营造文化气氛，注重校园法制宣传俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”鉴于少年儿童的年龄特点他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质我校努力营造一个团结友爱、严于律己、发奋向上的文化气氛，力争让学生在安康、干净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园干净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种标准守那么等，营造校园气氛我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进展“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园气氛中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，进步了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为进步法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进展辅导；另一方面，有方案、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛在此，学校进展“法制教育宣传日”法制教育讲座，进展法制教育主题班报评选活动；进展了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进展法制教育使他们进一步理解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，进步了学习自觉性由于思想重视，认识到位，教学效果较好主要工作〔一〕学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》以及其他的一些法律知识，加大行为标准达标创立的力度（二〕各班班主任还利用晨会对学生进展法制教育活动班中出好法制教育的黑板报〔三〕根据临时发生的事情随时对学生进展法制教育及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进展教育，向广阔学生进展法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民〔四）悬挂法制宣传日宣传标语总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献学校

12.4法制宣传教育的活动总结6今年12月4日是第xx个“国家宪法日”，也是第xx个“全国法制宣传日”，为在广阔学生中进一步开展宪法和法制教育，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣传周活动12月2日，学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣传展架，面向广阔师生提供法律咨询，向在校师生分发宪法宣传单，分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生可以投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，并带动更多的同学关注宪法，学法守法”校学工处、团委，利用自己的,先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期，并组织学生进展在线答题；11月30日，运输管理学院为大

一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告；其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法，，栏目的教育资，各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料，班干部提早到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和筹划，认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的法律法规本次的法制宣传周活动，有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校进一步形成理解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好气氛学校

12.4法制宣传教育的活动总结7为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以加强宪法和社会法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育，进一步贯彻施行我校德育方案，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广阔学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断进步自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进展了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民

一、明确分工，加强对法制教育内容的落实加强对学生进展法制教育，进步学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育教诲、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的详细组织者明确分工、各负其职形成了法制教育的合力，通过共同讨论统一思想，确保了法制教育的一致性

二、有条不紊，扎实开展法制教育为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进展学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资，充分利用校园播送，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传气氛主要开展的活动内容有

1、召开一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民

2、办一期法制教育主题手抄报学校进展了“法制教育”手抄报比赛，此活动的进展培养了学生的动手动脑的才能，同时又增强了学生的法纪意识

3、办一期法制教育主题黑板报围绕法制平安这一主题，发动各个班级出好一期黑板报,并进展年级组内评比抓住教育契机，落实法制教育

4、召开法制教育讲座生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”，增强了学生明辨是非、自我保护的才能，学生纷纷表示今后要多学一些法律知识，坚决抵抗社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好根底

5、出好一期法制教育校园橱窗围绕法制平安这一话题，以打造绿色、平安校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容详细，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制平安的重要性通过开展法制教育活动，唤起每位同学的守法意识，让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规那么今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建立奉献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的奉献学校

12.4法制宣传教育的活动总结8为实在增强青少年法制观念，促进青少年安康成长，我校根据县依法办安排部署，紧紧围绕“学法守法用法，在阳光下安康成长”这一主题，亲密结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和开展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业安康、协调的开展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了良好的法制环境

一、统一思想，明确目的，深化开展“法制教育宣传周”活动根据县依法办宣传周的工作目的，我们认真制定了工作方案，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理处分条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理方法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断进步法制意识和法律程度通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显进步在“法制教育宣传周”活动中，我们重点做了以下几方面的工作

1.注重法制宣传教育工作队伍建立学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教诲、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，以法制教育老师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系学校加强了与当地公安、交通部门的联络，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作

2.加强法制宣传阵地建立我校充分发挥校红领巾播送台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事

3.积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为进步法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，另一方面，有方案、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛

二、团结协作，普法依法治教工作获得显著成效随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校学生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的程度明显进步，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校事业安康、快速、协调开展发挥了

1.增强了广阔师生的法制观念和法律意识，进步了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性

2.推动了学校管理程度的进步，学校管理逐步走上制度管理的轨道

三、加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力进步青少年法制教育的实际效果L加强合作，注意法制教育的社会性对青少年进展法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果因此，学校积极协调社会各方面力量，实在加强青少年的法制教育一是邀请当地政法工作者到学校进展法制讲座，请他们结合实际，分析办案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进展法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进展监视；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联络，进步家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理在学校内部，那么充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，获得了教育的合力，通过共同讨论，统一思想，确保了法制教育的一致性

二、加强队伍建立，进步老师素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《老师职业道德行为标准》等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任通过老师大练兵活动帮助老师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份保护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境

三、增强法制观念，普及法律知识根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步进步，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开场树立我们在今年国庆前夕举行庆贺活动上,特别邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通平安知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录2,立足课堂，进步法制教育的浸透性我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、老师、课时“四保证”，普遍开展法制教育学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及晨会时间，对学生进展法制教育由于思想重视，认识到位，教学效果较好

3.针对实际，强调法制教育的层次性针对学生的年龄层次和个性特征，各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步理解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，进步了学习自觉性

4.普治并举，突出法制教育的理论性对青少年进展法制教育，使他们学法、懂法，形成认知根底，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否那么法制教育只能流于形式因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进展爱国教育的又一重要途径由于突出法制教育的理论性，我校学生的守法意识明显增强由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们理解有关《未成年人保护法》等方面的知识，通过讲解、朗读、快板等多种生动活泼的教育方式，使学生理解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己增强学生的国家观念、道德观念、法制观念学校

12.4法制宣传教育的活动总结2按照县教育局法制教育工作方案要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动，并且获得了本质性的效果

一、灵敏多样，开展了法制教育活动在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学开展”从12月中旬开场分层次，分阶段，有重点地开展了灵敏多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果[1）法制教育与课程教学有机结合我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，浸透到课堂教学的全过程通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进展系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展《治安处分法》教育和法制意识的培养[2[听法制教育专题报告一方面，我们利用红领巾电视台，小播送组织学生学习《治安处分法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》，使学生明确各种常规要求另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作《治安处分法》专题报告教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导〔3〕开展教育竞赛活动我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动学生一头，我们举办了《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶我们组织了老师“四五”普法知识竞赛通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的程度中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行[4）组织开展社会、校园考察活动组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约情况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育

二、互动协调，营造了法制教育气氛[1加强校园环境建立加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有鼓励作用；开拓法制教育专栏，使校园内处处见法；利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容建立标准化校园的环境，形成浓郁的法制教育气氛2充分发挥少先队的组织作用对学生进展纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的才能，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观〔3〕积极指导家庭教育一是利用家长学校，进展家庭教育知识讲座，帮助家长进步家教程度；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校通，广泛征求家长对学校教育的意见和建议通过家校联络的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致学校

12.4法制宣传教育的活动总结3为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进展法制宣传教育，详细活动方案如下

1、营造良好气氛结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园平安教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好气氛我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进展宣传，增强大家的法制观念围绕平安教育工作的开展，引导老师创造性地进展教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度引导老师立足本职，依法诚信，树立良好的人民老师形象，不但可以依法行使权利、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长

2、加强思想建立在全园老师中开展“学法、守法，做文明市民活动”结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进展法制教育宣传活动组织老师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织老师进展法律法规知识答卷，要求老师观看中央电视台的“

12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活理论相结合，谈自己的感受

3、进展教育理论将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动组织各班老师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进展法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是平安小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比拟具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识结合上级指示精神，有方案有步骤地进展法制教育宣传活动，并根据实际情况进展调整，将法制宣传教育推向深化学校

12.4法制宣传教育的活动总结4为贯彻落实团中央等部委《关于开展“202—年青少年法制教育宣传周”活动的通知》和省综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“202一年青少年法制教育宣传周”活动的通知要求，为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年安康成长，营造和谐的校园环境，我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动，现总结如下

一、领导高度重视，确保活动顺利开展学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动，成立了活动周专门领导小组，由校长任组长，德育处负责详细落实工作，召创办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展

二、开展多种活动，宣传法律法规

1.召开主题班队会，进展法制宣传学校组织各班利用周一的班队会时间，进展了一次“法制教育”主题班队会内容由各班主任根据本班学生的年龄特点，从《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、新修订的《山东省未成年人保护条例》中自行选择形式多种多样，不拘一格

一、二年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式进展教育；高年级运用老师讲座、视频播放、学生讲述身边的案例等形式进展宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板进展展示，稳固教育效果

2.请法制副校长进校讲座，推进宣传力度我校自建校以来就聘任了城关派出所所长为法制副校长平日里，我们每学期都聘请他来我校一至两次，参与学校管理、对师生进展法制宣传教育本次法制教育宣传周里，我们再一次邀请派出所的干警们来校，举行了一场全体师生共同参加的《预防未成年人犯罪法》专题讲座讲座中，公安干警引用了许多实际案例进展了生动的阐述，使学生明白了，很多不良行为和习惯假如任其开展，就很可能滑向犯罪的深渊！几位干警还在现场就学生提出的一些相关问题做理解答通过讲座，学生理解了从小懂法守法的重要性，实在进步了孩子们的法律素质，增强了法制意识

3.问卷调查，检测活动成果在一周的时间里，我校进展了一系列法制教育宣传活动，为了检测一下实际效果如何，德育处进展了一次问卷调查低年级段主要是通过口头座谈，让孩子们谈谈自己的收获；中高年级段进展了笔试，发放了600多份《未成年人保护法》试题，由各班班主任监考，学校统一时间进展测试以此来引导广阔青少年学生理解法律精神，不断进步自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质

4.普法教育需常抓不懈，活动周后继续开展后续工作活动周完毕后，我校将继续做好后续工作在本学期完毕时，每班评选出5名“守法小公民”，颁发奖状；号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周的内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，互相监视，注意发现并改正平时不标准的言行在领导的高度重视、各部门的大力支持下，全校师生积极参与，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护才能，增强了他们的意。